| Título : | Aristas 2017 : informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Uruguay. Instituto Nacional de Evaluación Educativa [INEEd], Autor | | Editorial: | Montevideo : INEEd | | Fecha de publicación: | 2018 | | Número de páginas: | 255 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-86731--4 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | EDUCACIÓN - URUGUAY - INFORMES
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
| | Clasificación: | 370.989 5 Educación. Uruguay | | Resumen: | Primer informe de resultados de Aristas, la Evaluación Nacional de Logros Educativos, se propone dar cuenta de los logros del sistema educativo entre los estudiantes de tercero y sexto de primaria a nivel nacional. Basado en la información recolectada en el operativo de evaluación realizado durante el mes de octubre de 2017 en centros públicos y privados, urbanos y rurales de todo el país.
Se evalúa: lectura, matemática, las habilidades para vincularse con los demás y para continuar aprendiendo, características de sus familia y centro educativo. | | Nota de contenido: | 1. ¿Qué mide Aristas?
2. El contexto familiar y el entorno escolar.
3. La conveniencia y la participación.
4. Las habilidades socioemocionales.
5. Las oportunidades de aprendizaje.
6. Los desempeños en lectura.
7. Los desempeños en matemática. |
Aristas 2017 : informe de resultados de tercero y sexto de educación primaria [texto impreso] / Uruguay. Instituto Nacional de Evaluación Educativa [INEEd], Autor . - Montevideo : INEEd, 2018 . - 255 p. ISBN : 978-9974-86731--4 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN - URUGUAY - INFORMES
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
| | Clasificación: | 370.989 5 Educación. Uruguay | | Resumen: | Primer informe de resultados de Aristas, la Evaluación Nacional de Logros Educativos, se propone dar cuenta de los logros del sistema educativo entre los estudiantes de tercero y sexto de primaria a nivel nacional. Basado en la información recolectada en el operativo de evaluación realizado durante el mes de octubre de 2017 en centros públicos y privados, urbanos y rurales de todo el país.
Se evalúa: lectura, matemática, las habilidades para vincularse con los demás y para continuar aprendiendo, características de sus familia y centro educativo. | | Nota de contenido: | 1. ¿Qué mide Aristas?
2. El contexto familiar y el entorno escolar.
3. La conveniencia y la participación.
4. Las habilidades socioemocionales.
5. Las oportunidades de aprendizaje.
6. Los desempeños en lectura.
7. Los desempeños en matemática. |
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370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales
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