Aprender y enseñar ciencia : del conocimiento cotidiano al conocimiento científico [texto impreso] /
Juan Ignacio Pozo Municio, Autor ;
Miguel Ángel Gómez Crespo, Autor . - 6a. ed . -
Morata, 2009 . - 329 p : il., tabs.. - (
Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7112-440-1
Incluye bibliografía
Idioma : Español (
spa)
| Clasificación: | APRENDIZAJE
CIENCIAS - DIDÁCTICA
DIDÁCTICA
FÍSICA - DIDÁCTICA
MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE
PROCESO DE APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
QUÍMICA - DIDÁCTICA
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| Clasificación: | 500.7 Ciencias naturales y matemáticas. [Didáctica de las ciencias] |
| Nota de contenido: |
PRIMERA PARTE: Cómo aprenden los alumnos la ciencia
1. ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña?
2. Cambiando las actitudes de los alumnos ante la ciencia: el problema de la (falta de) motivación.
3. La adquisición de procedimientos: aprendiendo a aprender y hacer ciencia.
4. El aprendizaje de conceptos científicos: del aprendizaje significativo al cambio conceptual.
5. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico: más allá del cambio conceptual.
SEGUNDA PARTE: El aprendizaje de la química y la física.
6. El aprendizaje de la química
7. El aprendizaje de la física
TERCERA PARTE: Enfoques para la enseñanza de la ciencia.
8. Enfoques para la enseñanza de la ciencia |
Aprender y enseñar ciencia / Juan Ignacio Pozo Municio
