Título : | Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil : Seminario | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Universidad de la República (Uruguay). Espacio Interdisciplinario. Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza, Autor | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-00-988-2 | Nota general: | Incluye bibliografía. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | CUIDADO DEL NIÑO NIÑO PSICOLOGÍA DEL NIÑO SOCIOLOGÍA
| Palabras clave: | INDICADORES SOCIOECONOMICOS DESARROLLO DEL NIÑO INFANCIA POLITICA SOCIAL POBREZA INTERDISCIPLINARIEDAD CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
MODELOS E INDICADORES BIENESTAR INFANTIL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INFANCIA Y POBREZA - UDELAR ESPACIO INTERDISCIPLINARIO - UDELAR BIENESTAR EMOCIONAL - FAMILIA - CALIDAD DE VIDA DERECHOS DEL NIÑO - ADOLESCENTES SECTORES DE POBREZA - URUGUAY APORTES - MEDICINA PREVENTIVA - SOCIAL
MATERNIDAD | Clasificación: | 362.7 Problemas de y servicios a gente joven y niños | Nota de contenido: | Crecimiento, desarrollo y bienestar estudiantil en condiciones de pobreza. Teorías, modelos e indicadores Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza (CIIP) - Espacio Interdisciplinario-UdelaR.--Monitoreo de los derechos de niños, niñas y adolescentes / Cristina Alayón Borges.--Subjetivación infantil en contextos de pobreza. Un intento de aproximación / David Amorín.--Comunicación sobre bienestar emocional familiar y calidad de vida en sectores de pobreza del Uruguay. Investigación: Estudio del Bienestar Emocional y Relaciones Interpersonales de Usuarios de Servicios Asistenciales en el Primer Nivel de Atención / María José Bagnato, Patricia de la Cuesta, Delia Bianchi, Claudia Ganzo, Beatriz Falero.--Hacia un sistema de evaluación y monitoreo integrado: el caso de "Chile Crece Contigo". Departamento de Salud Pública, Escuela de Medicina. Pontificia Universidad Católica de Chile / Paula Bedregal.--Reflexiones sobre las estrategias de intervención que incluyen los recursos de movimiento y la danza en instituciones educativas de enseñanza primaria / Delia Bianchi.--Aportes desde medicina preventiva y social / Marisa Buglioli, Mariana Gómez, Mónica Pujadas y Cecilia Severi.--¿Qué aspectos relevantes influyen sobre el crecimiento, desarrollo y bienestar infantil, susceptibles de ser modificados? / Carmen Caamaño.--Seminario "Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Mariana Castaings.--La experiencia de "Canelones Crece Contigo" / Florencia Cerruti, Marta Napol, María Isabel Bove.--Familia comunidad salud mental / Jorge Cohen.
Desarrollo cognitivo y aprendizaje de niños en condiciones de pobreza / Adriana Cristóforo.--Perfil nutricional de los niños y niñas e intervenciones nutricionales dirigidas a la primera infancia en Uruguay / María Rosa Curutchet.--Seminario Internacional "Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar estudiantil". Obesidad infantil; un problema de salud pública / Ana Paula Della Santa. Mónica Britz.--La educación para todos comienza en los primeros años de vida / María Paz Echevarriarza.--La promoción del desarrollo integral de niños y niñas desde los Centros de Educación Inicial / Gabriela Etchebehere. Verónica Cambón.--La maternidad: un estado vulnerable al estrés / Annabel Ferreira.--Más confirmaciones que rupturas. Discurso político-legislativo, reformas normativas y representaciones de infancia en el Uruguay actual / Sandra Leopold Costábile.--Complejidad en el estudio de la pobreza infantil y la promoción de capital mental: información, transferencia y acción / Sebastián J. Lipina.--Importancia de la evaluación del crecimiento y del estudio de la composición corporal en la infancia / María Jacqueline Lucas.--La pobreza infantil y las políticas sociales. Una mirada sobre las transferencias condicionadas de ingresos / Valeria Llobet. Alberto Minujín.--A incorporaçao da família no campo da política social: contribuções para o debate sobre o desenvolvimento e bem-estar infantil / Regina Célia Tamaso Mioto. --"Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Ximena Moratorio, Cristina Lustemberg.--Reflexiones sobre el proceso de creación y uso de indicadores de desarrollo y bienestar infantil / Robert G. Myers.--"Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Fabiana Peregalli.--Desigualdades sociales en la salud infantil: el papel del gradiente social, y la medida de la exposición y de los resultados en salud / Luis Rajmil.--Desde la experiencia del Programa APEX Cerro de la Universidad de la República / Susana Rudolf Macció.--La protección del desarrollo infantil una prioridad en la agenda de las políticas públicas / Anabella Santoro. Gustavo Giachetto.--Políticas de infancia y pobreza: una agenda social nueva con engranajes aún endebles / Miguel Serna.--Apuntes sobre la construcción de indicadores de desarrollo humano de la infancia /Ianina Tuñón. Agustín Salvia.--La salud mental y sus alteraciones en los niños escolares uruguayos con especial énfasis en los niños provenientes de contexto socio-económico crítico / Laura Viola.--Hacia la vigilancia de la equidad. Propuesta de análisis de la condición de salud de la primera infancia. Con enfoque de determinantes / Perla Vivas.--Perspectiva de determinantes sociales de salud, desnutrición y obesidad ¿Dos caras de la misma pobreza? / Sergio Weisstraub |
Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil : Seminario [texto impreso] / Universidad de la República (Uruguay). Espacio Interdisciplinario. Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza, Autor . - [s.d.]. ISBN : 978-9974-00-988-2 Incluye bibliografía. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | CUIDADO DEL NIÑO NIÑO PSICOLOGÍA DEL NIÑO SOCIOLOGÍA
| Palabras clave: | INDICADORES SOCIOECONOMICOS DESARROLLO DEL NIÑO INFANCIA POLITICA SOCIAL POBREZA INTERDISCIPLINARIEDAD CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
MODELOS E INDICADORES BIENESTAR INFANTIL CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INFANCIA Y POBREZA - UDELAR ESPACIO INTERDISCIPLINARIO - UDELAR BIENESTAR EMOCIONAL - FAMILIA - CALIDAD DE VIDA DERECHOS DEL NIÑO - ADOLESCENTES SECTORES DE POBREZA - URUGUAY APORTES - MEDICINA PREVENTIVA - SOCIAL
MATERNIDAD | Clasificación: | 362.7 Problemas de y servicios a gente joven y niños | Nota de contenido: | Crecimiento, desarrollo y bienestar estudiantil en condiciones de pobreza. Teorías, modelos e indicadores Centro Interdisciplinario de Infancia y Pobreza (CIIP) - Espacio Interdisciplinario-UdelaR.--Monitoreo de los derechos de niños, niñas y adolescentes / Cristina Alayón Borges.--Subjetivación infantil en contextos de pobreza. Un intento de aproximación / David Amorín.--Comunicación sobre bienestar emocional familiar y calidad de vida en sectores de pobreza del Uruguay. Investigación: Estudio del Bienestar Emocional y Relaciones Interpersonales de Usuarios de Servicios Asistenciales en el Primer Nivel de Atención / María José Bagnato, Patricia de la Cuesta, Delia Bianchi, Claudia Ganzo, Beatriz Falero.--Hacia un sistema de evaluación y monitoreo integrado: el caso de "Chile Crece Contigo". Departamento de Salud Pública, Escuela de Medicina. Pontificia Universidad Católica de Chile / Paula Bedregal.--Reflexiones sobre las estrategias de intervención que incluyen los recursos de movimiento y la danza en instituciones educativas de enseñanza primaria / Delia Bianchi.--Aportes desde medicina preventiva y social / Marisa Buglioli, Mariana Gómez, Mónica Pujadas y Cecilia Severi.--¿Qué aspectos relevantes influyen sobre el crecimiento, desarrollo y bienestar infantil, susceptibles de ser modificados? / Carmen Caamaño.--Seminario "Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Mariana Castaings.--La experiencia de "Canelones Crece Contigo" / Florencia Cerruti, Marta Napol, María Isabel Bove.--Familia comunidad salud mental / Jorge Cohen.
Desarrollo cognitivo y aprendizaje de niños en condiciones de pobreza / Adriana Cristóforo.--Perfil nutricional de los niños y niñas e intervenciones nutricionales dirigidas a la primera infancia en Uruguay / María Rosa Curutchet.--Seminario Internacional "Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar estudiantil". Obesidad infantil; un problema de salud pública / Ana Paula Della Santa. Mónica Britz.--La educación para todos comienza en los primeros años de vida / María Paz Echevarriarza.--La promoción del desarrollo integral de niños y niñas desde los Centros de Educación Inicial / Gabriela Etchebehere. Verónica Cambón.--La maternidad: un estado vulnerable al estrés / Annabel Ferreira.--Más confirmaciones que rupturas. Discurso político-legislativo, reformas normativas y representaciones de infancia en el Uruguay actual / Sandra Leopold Costábile.--Complejidad en el estudio de la pobreza infantil y la promoción de capital mental: información, transferencia y acción / Sebastián J. Lipina.--Importancia de la evaluación del crecimiento y del estudio de la composición corporal en la infancia / María Jacqueline Lucas.--La pobreza infantil y las políticas sociales. Una mirada sobre las transferencias condicionadas de ingresos / Valeria Llobet. Alberto Minujín.--A incorporaçao da família no campo da política social: contribuções para o debate sobre o desenvolvimento e bem-estar infantil / Regina Célia Tamaso Mioto. --"Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Ximena Moratorio, Cristina Lustemberg.--Reflexiones sobre el proceso de creación y uso de indicadores de desarrollo y bienestar infantil / Robert G. Myers.--"Modelos e indicadores de desarrollo y bienestar infantil" / Fabiana Peregalli.--Desigualdades sociales en la salud infantil: el papel del gradiente social, y la medida de la exposición y de los resultados en salud / Luis Rajmil.--Desde la experiencia del Programa APEX Cerro de la Universidad de la República / Susana Rudolf Macció.--La protección del desarrollo infantil una prioridad en la agenda de las políticas públicas / Anabella Santoro. Gustavo Giachetto.--Políticas de infancia y pobreza: una agenda social nueva con engranajes aún endebles / Miguel Serna.--Apuntes sobre la construcción de indicadores de desarrollo humano de la infancia /Ianina Tuñón. Agustín Salvia.--La salud mental y sus alteraciones en los niños escolares uruguayos con especial énfasis en los niños provenientes de contexto socio-económico crítico / Laura Viola.--Hacia la vigilancia de la equidad. Propuesta de análisis de la condición de salud de la primera infancia. Con enfoque de determinantes / Perla Vivas.--Perspectiva de determinantes sociales de salud, desnutrición y obesidad ¿Dos caras de la misma pobreza? / Sergio Weisstraub |
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