Título :	Educación y sociología
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Emilio Durkheim, Autor ; Oriol Homs, Autor
Mención de edición:	2a. ed.
Editorial:	Madrid : Popular
Fecha de publicación:	[1922]
Colección:	Proa num. 37
Número de páginas:	127 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-84-7884-414-2
Nota general:	Obra póstuma.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA) DURKHEIM. ÉMILE (1858 - 1917) EDUCACIÓN PEDAGOGÍA SOCIOLOGÍA - TEORÍAS SOCIÓLOGOS CLÁSICOS TEORIA DE LA EDUCACIÓN
Clasificación:	370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación
Resumen:	Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad.
Nota de contenido:	- Émile Durkheim y su tiempo. Vida y obra del autor. Evolución mundial. Historia, cultura y educación. - Educación y sociología Prólogo. La obra pedagógica de Durkheim. 1. La educación, su naturaleza y su papel. 2. Naturaleza y método de la pedagogía. 3. Pedagogía y sociología. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.

Educación y sociología [texto impreso] / Emilio Durkheim, Autor ; Oriol Homs, Autor  . -  2a. ed. . - Popular, [1922] . - 127 p.. - (Proa; 37) .
ISBN : 978-84-7884-414-2
Obra póstuma.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA) DURKHEIM. ÉMILE (1858 - 1917) EDUCACIÓN PEDAGOGÍA SOCIOLOGÍA - TEORÍAS SOCIÓLOGOS CLÁSICOS TEORIA DE LA EDUCACIÓN
Clasificación:	370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación
Resumen:	Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que se trata de un hecho social: su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado, su obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Todo ello hace de Durkheim un clásico y como tal, hay que leerlo. Su vida y obra se desarrollan fundamentalmente en el siglo XIX, aunque se asoman tímidamente al XX. Y en ese contexto histórico, las lecciones de entonces para hoy no dejan de ser un caudal importante de inspiración y novedad.
Nota de contenido:	- Émile Durkheim y su tiempo. Vida y obra del autor. Evolución mundial. Historia, cultura y educación. - Educación y sociología Prólogo. La obra pedagógica de Durkheim. 1. La educación, su naturaleza y su papel. 2. Naturaleza y método de la pedagogía. 3. Pedagogía y sociología. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.