Título :	Bullying : Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Zysman, Autor
Editorial:	Buenos Aires : Paidós
Fecha de publicación:	2014
Colección:	Consultorio Paidós
Número de páginas:	150 p.
ISBN/ISSN/DL:	9879501201239
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	BULLYING ESCUELA VIOLENCIA
Clasificación:	371.782 Educación Primaria. Programas para reducir la violencia
Resumen:	Sinopsis de Bullying. Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar: La temática del bullying se ha instalado de manera definitiva en la sociedad y en los medios de comunicación. Este grado de exposición hace necesarias prudencia y moderación a la hora de definir y diagnosticar las situaciones de acoso escolar, para evitar la confusión y no atribuir todas las conductas violentas al bullying. Este libro nos ayuda a descubrir y pensar qué factores contribuyen a la construcción de las relaciones de poder asimétricas y abusivas entre pares, bajo una premisa básica: no juzgar ni culpabilizar a las partes en conflicto, es decir, ni a hostigados ni a hostigadores. Con una mirada contenedora, María Zysman reflexiona sobre la problemática del acoso escolar y comparte pensamientos, transmite experiencias, propone ideas y sugiere herramientas para ayudar a padres y docentes a resolver este tipo de dinámicas y conflictos. Brinda, además, una guía para construir relaciones más sanas y equitativas; relaciones basadas en el respeto y acompañamiento del niño o adolescente que sufre bullying por parte de la familia y la escuela, espacio ideal de encuentro donde desarrollar relaciones basadas en vínculos amorosos y afectivos.
Nota de contenido:	1. ¿Qué es el bullying? 2. ¿Qué es el ciberbullying? 3. Detección del bullying 4. Prevención del problema 5. Cuando el bullying se instala 6. Bullying en los medios de comunicación. El relato de lo que se cuenta

Bullying : Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar [texto impreso] / María Zysman, Autor . - Paidós, 2014 . - 150 p.. - (Consultorio Paidós) .
ISSN : 9879501201239
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	BULLYING ESCUELA VIOLENCIA
Clasificación:	371.782 Educación Primaria. Programas para reducir la violencia
Resumen:	Sinopsis de Bullying. Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar: La temática del bullying se ha instalado de manera definitiva en la sociedad y en los medios de comunicación. Este grado de exposición hace necesarias prudencia y moderación a la hora de definir y diagnosticar las situaciones de acoso escolar, para evitar la confusión y no atribuir todas las conductas violentas al bullying. Este libro nos ayuda a descubrir y pensar qué factores contribuyen a la construcción de las relaciones de poder asimétricas y abusivas entre pares, bajo una premisa básica: no juzgar ni culpabilizar a las partes en conflicto, es decir, ni a hostigados ni a hostigadores. Con una mirada contenedora, María Zysman reflexiona sobre la problemática del acoso escolar y comparte pensamientos, transmite experiencias, propone ideas y sugiere herramientas para ayudar a padres y docentes a resolver este tipo de dinámicas y conflictos. Brinda, además, una guía para construir relaciones más sanas y equitativas; relaciones basadas en el respeto y acompañamiento del niño o adolescente que sufre bullying por parte de la familia y la escuela, espacio ideal de encuentro donde desarrollar relaciones basadas en vínculos amorosos y afectivos.
Nota de contenido:	1. ¿Qué es el bullying? 2. ¿Qué es el ciberbullying? 3. Detección del bullying 4. Prevención del problema 5. Cuando el bullying se instala 6. Bullying en los medios de comunicación. El relato de lo que se cuenta