Título :	La igualdad de oportunidades en la práctica escolar
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jennie Lindon, Autor
Editorial:	Madrid : La muralla
Fecha de publicación:	2009
Colección:	Aula abierta
Número de páginas:	210 p
ISBN/ISSN/DL:	978-84-7133-785-6
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	APRENDIZAJE CONVIVENCIA - ESCUELA DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACIÓN ESCUELA GÉNERO-SEXUALIDAD INCAPACIDAD INCLUSIÓN EDUCATIVA LIBERTAD RELIGIOSA PROCESO DE APRENDIZAJE RELACIÓN PADRES-DOCENTE RELACIÓN PADRES-ESCUELA SOCIEDAD
Clasificación:	370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación
Resumen:	La igualdad de oportunidades es un tema central en los primeros años de la vida escolar. Los docentes necesitan un enfoque positivo, que ponga en acción los principios de la igualdad de oportunidades tanto con los niños como con los padres. Este libro trata sobre las buenas prácticas en materia de género, grupo étnico y cultural, religión y discapacidad. La obra está diseñada para que el docente aprenda más sobre la diversidad de las sociedades actuales, para que entienda y tenga en cuenta su propia experiencia y perspectivas, para que apoye el aprendizaje que los niños hacen de sí mismos y de los demás.
Nota de contenido:	1. Igualdad de oportunidades en los primeros años 2. Buenas prácticas con niñas y niños 3. Diversidad en el grupo étnico y en la tradición cultural 4. Religiones del mundo: respeto y conocimiento 5. Buenas prácticas con los niños con discapacidad

La igualdad de oportunidades en la práctica escolar [texto impreso] / Jennie Lindon, Autor . - La muralla, 2009 . - 210 p. - (Aula abierta) .
ISBN : 978-84-7133-785-6
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	APRENDIZAJE CONVIVENCIA - ESCUELA DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACIÓN ESCUELA GÉNERO-SEXUALIDAD INCAPACIDAD INCLUSIÓN EDUCATIVA LIBERTAD RELIGIOSA PROCESO DE APRENDIZAJE RELACIÓN PADRES-DOCENTE RELACIÓN PADRES-ESCUELA SOCIEDAD
Clasificación:	370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación
Resumen:	La igualdad de oportunidades es un tema central en los primeros años de la vida escolar. Los docentes necesitan un enfoque positivo, que ponga en acción los principios de la igualdad de oportunidades tanto con los niños como con los padres. Este libro trata sobre las buenas prácticas en materia de género, grupo étnico y cultural, religión y discapacidad. La obra está diseñada para que el docente aprenda más sobre la diversidad de las sociedades actuales, para que entienda y tenga en cuenta su propia experiencia y perspectivas, para que apoye el aprendizaje que los niños hacen de sí mismos y de los demás.
Nota de contenido:	1. Igualdad de oportunidades en los primeros años 2. Buenas prácticas con niñas y niños 3. Diversidad en el grupo étnico y en la tradición cultural 4. Religiones del mundo: respeto y conocimiento 5. Buenas prácticas con los niños con discapacidad