Didáctica de las ciencias sociales : Aportes y reflexiones [texto impreso] /
Beatriz Aisenberg, Compilador ;
Silvia Alderoqui, Compilador . - 1a. ed., 13a. reimp. . -
Paidós, 1993 . - 301 p : il., cuadros. - (
Paidós educador; 110) .
ISBN : 978-950-12-2110-7
Decimotercera edición, 2007
Idioma : Español (
spa)
| Clasificación: | CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA
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| Palabras clave: | CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA |
| Resumen: | Contenido. I. La historia, la geografía y la didáctica como disciplinas científicas. 1. Epistemología de la didáctica de las ciencias sociales. 2. La historia: una reflexión sobre el pasado. Un compromiso con el futuro. 3. Un desafío para la geografía: explicar el mundo real. II. Aportes para la construcción de una didáctica de ciencias sociales. 4. La escuela primaria y las ciencias sociales: una mirada hacia atrás y hacia adelante. 5. La historia en los libros de texto de ayer y de hoy para para las escuelas primarias argentinas. 6.Para qué y cómo trabajar en el aula con los conocimientos previos de los alumnos: un aporte de la psicología genética a la didáctica de estudios sociales para la escuela primaria. 7. Una didáctica de lo social: del jardín de infantes a tercer grado. 8. Una metodología basada en la idea de investigación para la enseñanza de la historia. III. Una aproximación a las aulas. 9.¿Qué se enseña y qué se aprende en historia? 10. La ciudad se enseña. 11. Geografía: análisis de una propuesta didáctica de la contaminación del riachuelo. 12. Comentario para una bibliografía básica en español. |
| Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
Didáctica de las ciencias sociales / Beatriz Aisenberg
