Título : | Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lorenzo García Aretio, Autor | Editorial: | Madrid : Síntesis | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 318 p | Il.: | il, cuadros, gráfs. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-995881-4-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)
| Palabras clave: | EDUCACIÓN A DISTANCIA, EDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS | Resumen: | Contenido. La educación a distancia. Bases conceptuales. De la enseñanza por correspondencia a los MOOC. Teorías y modelos. El diálogo Didáctico Mediado (DDM). Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia. Medios y recursos en al educación a distancia. Otra sociedad y otras formas de aprender. Propuestas tecnológicas para la educación a distancia de hoy. El nuevo docente en la educación a distancia. El futuro de la educación a distancia. Planificación de instituciones y programas de educación a distancia. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital [texto impreso] / Lorenzo García Aretio, Autor . - Madrid : Síntesis, 2014 . - 318 p : il, cuadros, gráfs. ISBN : 978-84-995881-4-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | EDUCACIÓN NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)
| Palabras clave: | EDUCACIÓN A DISTANCIA, EDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS | Resumen: | Contenido. La educación a distancia. Bases conceptuales. De la enseñanza por correspondencia a los MOOC. Teorías y modelos. El diálogo Didáctico Mediado (DDM). Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia. Medios y recursos en al educación a distancia. Otra sociedad y otras formas de aprender. Propuestas tecnológicas para la educación a distancia de hoy. El nuevo docente en la educación a distancia. El futuro de la educación a distancia. Planificación de instituciones y programas de educación a distancia. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
| |