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Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva. / Gary Thomas

Público ISBD Título : Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gary Thomas, Autor Editorial: Madrid [España] : La Muralla Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 192p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-770-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación - inclusiva, Inclusión, Educación- especial. Nota de contenido: Educación especial: teoría y habladurías teóricas. Las raíces de los conocimientos de educación especial. Un estudio de los niños que no se comportan bien. El fracaso del aprendizaje, sobre todo de la lectura. Representar la diferencia. Escuelas inclusivas en una sociedad inclusiva? Normativa, políticas. Crear la inclusión. Deconstrucción de la educación especial y construcción de la inclusiva. [texto impreso] / Gary Thomas, Autor . - Madrid (España) : La Muralla, 2007 . - 192p. ISBN : 978-84-7133-770-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación - inclusiva, Inclusión, Educación- especial. Nota de contenido: Educación especial: teoría y habladurías teóricas. Las raíces de los conocimientos de educación especial. Un estudio de los niños que no se comportan bien. El fracaso del aprendizaje, sobre todo de la lectura. Representar la diferencia. Escuelas inclusivas en una sociedad inclusiva? Normativa, políticas. Crear la inclusión.

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Código de barras	Clasificación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
5180	371.9 THOd	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Educación - Dificultades de Aprendizaje	Disponible