IFD Rocha-Biblioteca "Maestro Dagoberto Vaz Mendoza"
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/ José A. Castorina
TÃtulo : | Cultura y Conocimientos Sociales : DesafÃos a la PsicologÃa del Desarrollo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José A. Castorina, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 269p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-06-0096-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | Clasificación: | 370.15 | Nota de contenido: | El análisis conceptual en la Psicología del desarrollo.Las relaciones entre el individuo y la sociedad, y el conocimiento social. Análisis de los conceptos de cultura y representación social. |
Cultura y Conocimientos Sociales : DesafÃos a la PsicologÃa del Desarrollo [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 2007 . - 269p. ISBN : 978-987-06-0096-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | Clasificación: | 370.15 | Nota de contenido: | El análisis conceptual en la Psicología del desarrollo.Las relaciones entre el individuo y la sociedad, y el conocimiento social. Análisis de los conceptos de cultura y representación social. |
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3731 | 370.15CASc | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |

/ José A. Castorina
TÃtulo : | Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José A. Castorina, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Paidós | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 139p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2121-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa de la educación | Nota de contenido: | El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación. Las contribuciones de Vigotsky. La enseñanza y el aprendizaje escolar. |
Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate. [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - Barcelona (España) : Paidós, 1996 . - 139p. ISBN : 978-950-12-2121-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa de la educación | Nota de contenido: | El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación. Las contribuciones de Vigotsky. La enseñanza y el aprendizaje escolar. |
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7157 | 370.15 CASp | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |

/ José A. Castorina
TÃtulo : | PsicologÃa, cultura y educación.perspectivas desde la obra de Vigotsky | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José A. Castorina, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 143p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-114-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación. | Nota de contenido: | Lev Vygotsky.Su vida y su obra:un psicólogo en la educación.Formación de conceptos:reviviendo el debate Piaget/Vygotsky.La enseñanza y la teoría psicológica.La alfabetización de personas adultas como práctica social.Transformación en las prácticas educativas.
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PsicologÃa, cultura y educación.perspectivas desde la obra de Vigotsky [texto impreso] / José A. Castorina, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Novedades Educativas, 2004 . - 143p. ISBN : 978-987-538-114-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación. | Nota de contenido: | Lev Vygotsky.Su vida y su obra:un psicólogo en la educación.Formación de conceptos:reviviendo el debate Piaget/Vygotsky.La enseñanza y la teoría psicológica.La alfabetización de personas adultas como práctica social.Transformación en las prácticas educativas.
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6860 | 370.15CASp | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |