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/ Daniel Brailovsky
TÃtulo : | Interés, motivación, deseo : La pedagogÃa que mira al alumno | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniel Brailovsky, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Noveduc | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 94p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-185-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PedagogÃa | Nota de contenido: | La escena absurda: en la caja hay una sorpresa. Variaciones del "nopodermiento" escolar: de perezas y desmotivaciones. Subjetividades postdisciplinarias. Sobre la constitución del alumno. "La flauta de Hamelin". Reflexiones sobre imagen, motivación y educación del deseo. Acerca de la formulación de objetivos pedagógicos: doble dirección en los deseos de maestros y alumnos. Docentes actualizados y capacitados frente a una infancia veloz.La infancia espectadora. Reflexiones sobre los niños, la escuela y la TV. |
Interés, motivación, deseo : La pedagogÃa que mira al alumno [texto impreso] / Daniel Brailovsky, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2007 . - 94p. ISBN : 978-987-538-185-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PedagogÃa | Nota de contenido: | La escena absurda: en la caja hay una sorpresa. Variaciones del "nopodermiento" escolar: de perezas y desmotivaciones. Subjetividades postdisciplinarias. Sobre la constitución del alumno. "La flauta de Hamelin". Reflexiones sobre imagen, motivación y educación del deseo. Acerca de la formulación de objetivos pedagógicos: doble dirección en los deseos de maestros y alumnos. Docentes actualizados y capacitados frente a una infancia veloz.La infancia espectadora. Reflexiones sobre los niños, la escuela y la TV. |
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