IFD Rocha-Biblioteca "Maestro Dagoberto Vaz Mendoza"
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/ Jerome S. Bruner
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2225 | 155.4 BRUa | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
/ Jerome S. Bruner
Desarrollo cognitivo y educación. [texto impreso] / Jerome S. Bruner, Autor . - 5a.ed. . - Madrid : Morata, 2004 . - 278p. ISBN : 978-84-7112-319-0 Idioma : Español ( spa) | |
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4859 | 153.4 BRUd | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
2224 | 153.4 BRUd | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
4858 | 153.4 BRUd | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
6241 | 153.4 BRUd | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
/ Jerome S. Bruner
TÃtulo : | La educación, puerta de la cultura. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jerome S. Bruner, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Machado Libros, S.A. | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 218p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7774-178-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación, pedagogÃa. | Nota de contenido: | Cultura, mente y educación. Pedagogía popular. La complejidad de los objetivos educativos. Enseñar el presente, el pasado y lo posible. La construcción narrativa de la realidad. El conocimiento como acción. |
La educación, puerta de la cultura. [texto impreso] / Jerome S. Bruner, Autor . - Madrid (España) : Machado Libros, S.A., 2012 . - 218p. ISBN : 978-84-7774-178-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación, pedagogÃa. | Nota de contenido: | Cultura, mente y educación. Pedagogía popular. La complejidad de los objetivos educativos. Enseñar el presente, el pasado y lo posible. La construcción narrativa de la realidad. El conocimiento como acción. |
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7071 | 370 BRUl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación | Disponible |
7072 | 370 BRUl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación | Disponible |
5951 | 370 BRUl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación | Disponible |
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5575 | 155.4 BRUe | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
8385 | 155.4 BRUE | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología Evolutiva | Disponible |
/ Jerome S. Bruner
TÃtulo : | La elaboración del sentido : La construcción del mundo por el niño | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jerome S. Bruner, Compilador | Fecha de publicación: | 1990 | Número de páginas: | 189p. | ISBN/ISSN/DL: | 84-7509-580-l | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa, Cognición y desarrollo humano, Pensamiento - lenguaje. | Nota de contenido: | La comprensión de los sentimientos: las primeras etapas. La adopción de roles. Algunas ventajas del egocentrismo. El "yo" transaccional. Los orígenes de la inferencia. El pensamiento a partir del lenguaje: la construcción linguistica de las representaciones cognitivas. Las representaciones sociales del género. La adquisición de reglas. |
La elaboración del sentido : La construcción del mundo por el niño [texto impreso] / Jerome S. Bruner, Compilador . - 1990 . - 189p. ISSN : 84-7509-580-l Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa, Cognición y desarrollo humano, Pensamiento - lenguaje. | Nota de contenido: | La comprensión de los sentimientos: las primeras etapas. La adopción de roles. Algunas ventajas del egocentrismo. El "yo" transaccional. Los orígenes de la inferencia. El pensamiento a partir del lenguaje: la construcción linguistica de las representaciones cognitivas. Las representaciones sociales del género. La adquisición de reglas. |
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4748 | 153 BRUl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología | Disponible |
4878 | 153 BRUl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Psicología | Disponible |