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2. Ciencias Naturales. / María Dibarboure

Público ISBD Título : 2. Ciencias Naturales. : Enseñar a leer en y para las ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dibarboure, Autor Editorial: Santillana Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 183p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-958586-- Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÀCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS, COMUNICACIÃ’N CIENTÃŒFICA. Nota de contenido: Postura sobre y para la enseñanza de la ciencia. ¿qué concepción de ciencia?. ¿Qué concepción de aprendizaje?. La comunicación científica. Leer para aprender. 2. Ciencias Naturales. : Enseñar a leer en y para las ciencias [texto impreso] / María Dibarboure, Autor . - Uruguay : Santillana, 2015 . - 183p. ISBN : 978-9974-958586-- Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÀCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS, COMUNICACIÃ’N CIENTÃŒFICA. Nota de contenido: Postura sobre y para la enseñanza de la ciencia. ¿qué concepción de ciencia?. ¿Qué concepción de aprendizaje?. La comunicación científica. Leer para aprender.

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7764	371.3 DIBc	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica-Ciencias Naturales	Disponible
8425	371.3 DIBC	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica-Ciencias Naturales	Disponible

Formar parte. Ser parte. Tomar parte. / María Dibarboure

Público ISBD Título : Formar parte. Ser parte. Tomar parte. Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dibarboure, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Magro Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 204p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84465--0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación Docente, Comunidades Educativas, Ciudadanía digital, Educación Superior. Nota de contenido: Construcción de sentido. Educación y construcción de ciudadanía digital.Transformaciones en la Educación Superior. El aprendizaje. Formar parte. Ser parte. Tomar parte. [texto impreso] / María Dibarboure, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Magro, 2014 . - 204p. ISBN : 978-9974-84465--0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación Docente, Comunidades Educativas, Ciudadanía digital, Educación Superior. Nota de contenido: Construcción de sentido. Educación y construcción de ciudadanía digital.Transformaciones en la Educación Superior. El aprendizaje.

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7834	371.1 DIBf	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Educación - Formación Docente.	Disponible
8311	371.1 DIBf	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Educación - Formación Docente.	Disponible

...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales / María Dibarboure

Público ISBD Título : ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dibarboure, Autor Editorial: Santillana Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 287 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-952188-- Idioma : Español (spa) Clasificación: Palabras clave: Didáctica-Ciencias-Naturales Resumen: Aprender cierta ciencia genera en los niños formas específicas de pensar el mundo. Nota de contenido: Aprender ciencias más allá de las dificultades. La historia de la ciencia...mucho más que un recurso para la enseñanza. ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales [texto impreso] / María Dibarboure, Autor . - Uruguay : Santillana, 2009 . - 287. ISBN : 978-9974-952188-- Idioma : Español (spa) Clasificación: Palabras clave: Didáctica-Ciencias-Naturales Resumen: Aprender cierta ciencia genera en los niños formas específicas de pensar el mundo. Nota de contenido: Aprender ciencias más allá de las dificultades. La historia de la ciencia...mucho más que un recurso para la enseñanza.

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8341	371.3 DIBy	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica - Ciencias Sociales	Disponible
6084	371.3 DIBy	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica-Ciencias Naturales	Disponible
7766	371.3 DIBy	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica-Ciencias Naturales	Disponible
8489	371.3DIBy	Libros	Biblioteca IFD-Rocha	Didáctica-Ciencias Naturales	Disponible