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Editorial Brujas
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/ Marta I. Crabay
| TÃtulo : | Entre las transformaciones socioculturales y las construcciones subjetivas : Adolescencias y juventudes en Transición | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Marta I. Crabay, Autor | | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | | Fecha de publicación: | 2008 | | Número de páginas: | 242p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-136-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | | Nota de contenido: | Culturas juveniles y producción de subjetividad en los jóvenes.Trabajando con adolescentes:de los cambios de paradigmas a la formulación de nuevas estrategias.El desafío de la construcción de identidad en la actualidad.Violencia Política:cuando las instituciones generan conflictos. Un análisis del caso de la juventud Palestina.¿Adolescentes incluidos o adolescentes excluidos? |
Entre las transformaciones socioculturales y las construcciones subjetivas : Adolescencias y juventudes en Transición [texto impreso] / Marta I. Crabay, Autor . - Córdoba (Argentina) : Brujas, 2008 . - 242p. ISBN : 978-987-591-136-9 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | | Nota de contenido: | Culturas juveniles y producción de subjetividad en los jóvenes.Trabajando con adolescentes:de los cambios de paradigmas a la formulación de nuevas estrategias.El desafío de la construcción de identidad en la actualidad.Violencia Política:cuando las instituciones generan conflictos. Un análisis del caso de la juventud Palestina.¿Adolescentes incluidos o adolescentes excluidos? |
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| 6485 | 370.15 CRAe | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |
/ Marta I. Crabay
| TÃtulo : | Adolescencias y juventudes : Familias, subjetividades y educación. | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Marta I. Crabay, Autor | | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | | Fecha de publicación: | 2014 | | Número de páginas: | 256p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-464-3 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | PedagogÃa, contexto familiar del discapacitado | | Nota de contenido: | Consideraciones teóricas sobre el desarrollo y la construcción de la subjetividad en los jóvenes. Las familias de ayer, de hoy y de siempre. Subjetividades y familias. La transformación está en marcha, progresar es el desafío: 30 años de democracia. La familia en jaque y sus consecuencias en la adolescencia: De los juegos de la muerte a los juegos del vivir.Contexto familiar del discapacitado. |
Adolescencias y juventudes : Familias, subjetividades y educación. [texto impreso] / Marta I. Crabay, Autor . - Córdoba (Argentina) : Brujas, 2014 . - 256p. ISBN : 978-987-591-464-3 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | PedagogÃa, contexto familiar del discapacitado | | Nota de contenido: | Consideraciones teóricas sobre el desarrollo y la construcción de la subjetividad en los jóvenes. Las familias de ayer, de hoy y de siempre. Subjetividades y familias. La transformación está en marcha, progresar es el desafío: 30 años de democracia. La familia en jaque y sus consecuencias en la adolescencia: De los juegos de la muerte a los juegos del vivir.Contexto familiar del discapacitado. |
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| 7143 | 370.1 CRAa | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Pedagogía | Disponible |
| 7144 | 370.1a CRA | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Pedagogía | Disponible |
/ Franklin MartÃnez Mendoza
| TÃtulo : | Neurociencias y Educación Inicial | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Franklin MartÃnez Mendoza, Autor | | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | | Fecha de publicación: | 2016 | | Número de páginas: | 165p. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-557-2 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Educación Inicial | | Nota de contenido: | La neurociencia.definición. El cerebro y las funciones psíquicas superiores. |
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| 7794 | 372.2 MARn | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Primera infancia | Disponible |
/ Marisol Justo de la Rosa
| TÃtulo : | Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : Una propuesta práctica para el estÃmulo de hábitos y competencias | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Marisol Justo de la Rosa, Autor | | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | | Fecha de publicación: | 2017 | | Número de páginas: | 279p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-556-5 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Educación Inicial, juegos, competencias | | Nota de contenido: | ¿Por qué una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la Educación Infantil? La inteligencia emocional. El juego heurístico. El juego simbólico. |
Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : Una propuesta práctica para el estÃmulo de hábitos y competencias [texto impreso] / Marisol Justo de la Rosa, Autor . - Córdoba (Argentina) : Brujas, 2017 . - 279p. ISBN : 978-987-591-556-5 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Educación Inicial, juegos, competencias | | Nota de contenido: | ¿Por qué una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la Educación Infantil? La inteligencia emocional. El juego heurístico. El juego simbólico. |
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| 7813 | 372.2 JUSj | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Primera infancia | Disponible |
/ AgustÃn Pedrero Lorente
| TÃtulo : | MetodologÃa de Rincones : Tradición e innovación en Educación Infantil (3-6 años) | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | AgustÃn Pedrero Lorente, Autor | | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | | Fecha de publicación: | 2016 | | Número de páginas: | 188p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-555-8 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Educación Inicial | | Nota de contenido: | Fundamentación metodológica. Acciones para la organización del espacio antes de organizar los rincones. |
MetodologÃa de Rincones : Tradición e innovación en Educación Infantil (3-6 años) [texto impreso] / AgustÃn Pedrero Lorente, Autor . - Córdoba (Argentina) : Brujas, 2016 . - 188p. ISBN : 978-987-591-555-8 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Educación Inicial | | Nota de contenido: | Fundamentación metodológica. Acciones para la organización del espacio antes de organizar los rincones. |
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| 7817 | 372.2 PEDm | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Primera infancia | Disponible |
/ Marianne Torbert
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/ Bryant J. Cratty
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/ Ximena Triquell
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/ Alberto Mario. Perona
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/ Alberto Mario. Perona
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/ Ezequiel Ander-Egg
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/ Fernando José Cots
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