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Editorial Morata
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/ César Coll
TÃtulo : | PsicologÃa de la Educación Virtual : Aprender y Enseñar con las TecnologÃas de la Información y la Comunicación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | César Coll, Autor ; C. Monereo, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 410p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-519-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | Nota de contenido: | El Impacto de las Tic sobre la educación y la psicología de la educación.Factores y Procesos Psicológicos implicados en el aprendizaje virtual:una mirada constructivista.La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales. |
PsicologÃa de la Educación Virtual : Aprender y Enseñar con las TecnologÃas de la Información y la Comunicación [texto impreso] / César Coll, Autor ; C. Monereo, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2008 . - 410p. ISBN : 978-84-7112-519-4 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PsicologÃa de la Educación | Nota de contenido: | El Impacto de las Tic sobre la educación y la psicología de la educación.Factores y Procesos Psicológicos implicados en el aprendizaje virtual:una mirada constructivista.La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales. |
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5876 | 370.15COLp | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |
5806 | 370.15COLp | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Psicología de la Educación | Disponible |
/ Tim Rapley
TÃtulo : | Los análisis de la conversación, del discurso y de documentos en Investigación Cualitativa. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Tim Rapley, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 183p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-778-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Investigación en ciencias sociales. Investigación cualitativa. | Nota de contenido: | El estudio del discurso. La generación de un archivo. Ética y grabación de datos. Aspectos prácticos de la grabación. La transcripción de materiales de audio y de vídeo. La exploración de conversaciones. La exploración de conversaciones sobre documentos y con documentos. La exploración de documentos. |
Los análisis de la conversación, del discurso y de documentos en Investigación Cualitativa. [texto impreso] / Tim Rapley, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2014 . - 183p. ISBN : 978-84-7112-778-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Investigación en ciencias sociales. Investigación cualitativa. | Nota de contenido: | El estudio del discurso. La generación de un archivo. Ética y grabación de datos. Aspectos prácticos de la grabación. La transcripción de materiales de audio y de vídeo. La exploración de conversaciones. La exploración de conversaciones sobre documentos y con documentos. La exploración de documentos. |
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7085 | 380.1 RAPl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Investigación en Ciencias Sociales | Disponible |
/ Steinar Kvale
TÃtulo : | Las entrevistas en Investigación Cualitativa. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Steinar Kvale, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 196p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-630-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Investigación en ciencias sociales, Investigación cualitativa, Entrevista. | Nota de contenido: | Introducción a la investigación con entrevistas. Problemas epistemológicos de la entrevista. Problemas éticos de la entrevista. Planificación de un estudio de entrevistas. Realización de una entrevista. Calidad de la entrevista. La transcripción de las entrevistas. El informe. |
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6728 | 380.1 KVAl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Investigación en Ciencias Sociales | Disponible |
/ Elizabeth F. Barkley
TÃtulo : | Técnicas de aprendizaje colaborativo. : Manual para el profesorado universitario. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elizabeth F. Barkley, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 234p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-522-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación superior - universitaria, Aprendizaje - colaborativo. | Nota de contenido: | Argumentos a favor del aprendizaje colaborativo. Orientar a los estudiantes. Formar grupos. Estructurar la tarea del aprendizaje. Calificar y evaluar el aprendizaje colaborativo. Técnicas de aprendizaje colaborativo. |
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5774 | 378 BARt | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación Terciaria | Disponible |
6004 | 378 BARt | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación Terciaria | Disponible |
/ Fazal Rizvi
TÃtulo : | PolÃticas educativas en un mundo globalizado. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fazal Rizvi, Autor ; Bob Lingard, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 279p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-705-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación - PolÃticas educativas, Valores. | Nota de contenido: | Concepto de Política educativa. Perspectivas de la globalización. Análisis de políticas educativas en un mundo globalizado. Política educativa y la asignación de valores. Currículum, pedagogía y evaluación. De gobierno a governanza. Políticas de igualdad en la educación. Movilidad y dilemas políticos. Imaginar otras globalizaciones. |
PolÃticas educativas en un mundo globalizado. [texto impreso] / Fazal Rizvi, Autor ; Bob Lingard, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 279p. ISBN : 978-84-7112-705-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación - PolÃticas educativas, Valores. | Nota de contenido: | Concepto de Política educativa. Perspectivas de la globalización. Análisis de políticas educativas en un mundo globalizado. Política educativa y la asignación de valores. Currículum, pedagogía y evaluación. De gobierno a governanza. Políticas de igualdad en la educación. Movilidad y dilemas políticos. Imaginar otras globalizaciones. |
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7060 | 379 RIZp | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación | Disponible |
/ Michael. Lockwood
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/ David Pimm
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/ R. Saunders
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/ Ministerio de Educación y Ciencia
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/ Juan I. Pozo
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/ Clare Lee
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/ Alfonso E. Lizarzaburu
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/ Anthony Orton
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/ José Gimeno Sacristán
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/ José Gimeno Sacristán
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