IFD Rocha-Biblioteca "Maestro Dagoberto Vaz Mendoza"
HORARIO: Lunes a Viernes de 8:00 a 20:00 hs.
A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
. Biblioteca IFD-Rocha
 |
Educación Secundaria
Enseñar y aprender tecnología en la Educación Secundaria / Javier Baigorri
Título : Enseñar y aprender tecnología en la Educación Secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Baigorri, Autor Editorial: Barcelona [España] : Horsori Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 293p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-62-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación secundaria, Tecnologías - didáctica, Tecnologías - recursos didácticos. Nota de contenido: Educación y tecnología. Didáctica de la tecnología en la educación secundaria. Las tecnologías industriales en el bachillerato. La tecnología en el aula. Estrategias y recursos didácticos. Evaluación en tecnología. Diseño y desarrollo de unidades didácticas. Formación del profesorado y prácticas profesionales. Enseñar y aprender tecnología en la Educación Secundaria [texto impreso] / Javier Baigorri, Autor . - Barcelona (España) : Horsori, 1997 . - 293p.
ISBN : 978-84-85840-62-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación secundaria, Tecnologías - didáctica, Tecnologías - recursos didácticos. Nota de contenido: Educación y tecnología. Didáctica de la tecnología en la educación secundaria. Las tecnologías industriales en el bachillerato. La tecnología en el aula. Estrategias y recursos didácticos. Evaluación en tecnología. Diseño y desarrollo de unidades didácticas. Formación del profesorado y prácticas profesionales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5751 373 BAIe Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible 5746 373 BAIe Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : La Escuela media en debate. : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Tiramonti, Autor Mención de edición: 1a.ed.1a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Manantial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 210p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-124-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación secundaria, Investigación educativa. Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa. Educación y trabajo. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares. Cultura política, juventud y subjetividad. La Escuela media en debate. : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación. [texto impreso] / Guillermina Tiramonti, Autor . - 1a.ed.1a.reimp. . - Buenos Aires (Argentina) : Manantial, 2011 . - 210p.
ISBN : 978-987-500-124-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación secundaria, Investigación educativa. Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa. Educación y trabajo. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares. Cultura política, juventud y subjetividad. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7497 373.007 TIRl Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Geografía e Historia : Complementos de formación disciplinar. Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 218p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-998009-1-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación secundaria, Ciencias sociales - didáctica, Geografía - didáctica, Economía - didáctica, Geografía - didáctica, Historia - didáctica, Nota de contenido: Qué son las ciencias sociales. La historia: una ciencia humana y social de naturaleza racional constructivista. Métodos y técnicas de construcción del conocimiento histórico. Geografía: una ciencia de síntesis. El currículo de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Didáctica de la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales. Geografía e Historia : Complementos de formación disciplinar. [texto impreso] / Joaquín Prats, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 2011 . - 218p.
ISBN : 978-84-998009-1-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación secundaria, Ciencias sociales - didáctica, Geografía - didáctica, Economía - didáctica, Geografía - didáctica, Historia - didáctica, Nota de contenido: Qué son las ciencias sociales. La historia: una ciencia humana y social de naturaleza racional constructivista. Métodos y técnicas de construcción del conocimiento histórico. Geografía: una ciencia de síntesis. El currículo de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Didáctica de la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6510 373 PRAg Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible 6504 373 PRAg Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Geografía e Historia : Investigación, innovación y buenas prácticas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 231p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-998030-1-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación secundaria, Formación docente, Historia - didáctica, Arqueología - didáctica, Historia oral, Documentos fotográficos y audiovisuales, Ciencias sociales - didáctica, Nota de contenido: Ideas para la clase de Historia. Los restos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado. La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales. Cartografía. Recursos para la enseñanza de la Historia y otras ciencias sociales. Geografía e Historia : Investigación, innovación y buenas prácticas. [texto impreso] / Joaquín Prats, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 2011 . - 231p.
ISBN : 978-84-998030-1-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación secundaria, Formación docente, Historia - didáctica, Arqueología - didáctica, Historia oral, Documentos fotográficos y audiovisuales, Ciencias sociales - didáctica, Nota de contenido: Ideas para la clase de Historia. Los restos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado. La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales. Cartografía. Recursos para la enseñanza de la Historia y otras ciencias sociales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6505 373 PRAg Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible 6506 373 PRAg Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Historia de la Educación Secundaria 1935-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de Educación Secundaria., Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Educación Secundaria. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 428p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-78-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación - secundaria - Historia. Resumen: Rescata los hechos mas importantes de la evolución de la Educación Secundaria en Uruguay y su relación con cambios económicos, políticos y culturales que han atravesado la sociedad en este período. Historia de la Educación Secundaria 1935-2008 [texto impreso] / Consejo de Educación Secundaria., Autor . - Montevideo (Uruguay) : Consejo de Educación Secundaria., 2008 . - 428p.
ISBN : 978-9974-644-78-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación - secundaria - Historia. Resumen: Rescata los hechos mas importantes de la evolución de la Educación Secundaria en Uruguay y su relación con cambios económicos, políticos y culturales que han atravesado la sociedad en este período. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6268 373 CONh Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Leer y escribir en eduaciòn media superior. : Libro del docente. Tipo de documento: texto impreso Autores: Marìa Noel. Guidalì, Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP - CODICEN Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 189p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88736--7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÒN SECUNDARIA, ENERGÌAS ALTERNATIVAS, QUÍMICA VERDE, SOCIEDAD DE CONSUMO, TECNOLOGÌAS, CONOCIMIENTO. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN. Nota de contenido: Energìas alternativas en las ciencias. Sociedad de consumo. Tecnologìa y conocimiento. Leer y escribir en eduaciòn media superior. : Libro del docente. [texto impreso] / Marìa Noel. Guidalì, . - Montevideo (Uruguay) : ANEP - CODICEN, 2020 . - 189p.
ISBN : 978-9974-88736--7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÒN SECUNDARIA, ENERGÌAS ALTERNATIVAS, QUÍMICA VERDE, SOCIEDAD DE CONSUMO, TECNOLOGÌAS, CONOCIMIENTO. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN. Nota de contenido: Energìas alternativas en las ciencias. Sociedad de consumo. Tecnologìa y conocimiento. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8491 373GUIl Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Liceos del Uruguay: 1935-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de Educación Secundaria., Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Educación Secundaria. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 335p. Il.: il.color ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-77-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación-secundaria, Liceos Públicos. Resumen: Reúne en un volúmen información sobre las dependencias educativas en todo el país, destacando sus datos mas importantes: orígen, denominación, ubicación geográfica, zona de influencia, contactos con el medio. Liceos del Uruguay: 1935-2008 [texto impreso] / Consejo de Educación Secundaria., Autor . - Montevideo (Uruguay) : Consejo de Educación Secundaria., 2008 . - 335p. : il.color.
ISBN : 978-9974-644-77-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación-secundaria, Liceos Públicos. Resumen: Reúne en un volúmen información sobre las dependencias educativas en todo el país, destacando sus datos mas importantes: orígen, denominación, ubicación geográfica, zona de influencia, contactos con el medio. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5162 373 CONl Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Literatura, Evaluación y aprendizaje. : La evaluación en las aulas de Literatura en tercer año de Ciclo Básico. Tipo de documento: texto impreso Autores: Myriam López Madruga, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : CFE Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 116p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7113-6-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Enseñanza secundaria, Evaluación - literatura, Evaluación - ciclo básico. Nota de contenido: Reflexiones en torno a la educación y la literatura en el contexto actual. Cambios paradigmáticos en la enseñanza de la literatura. La evaluación como herramienta. Literatura, Evaluación y aprendizaje. : La evaluación en las aulas de Literatura en tercer año de Ciclo Básico. [texto impreso] / Myriam López Madruga, Autor . - Montevideo (Uruguay) : CFE, 2014 . - 116p.
ISBN : 978-9974-7113-6-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Enseñanza secundaria, Evaluación - literatura, Evaluación - ciclo básico. Nota de contenido: Reflexiones en torno a la educación y la literatura en el contexto actual. Cambios paradigmáticos en la enseñanza de la literatura. La evaluación como herramienta. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7373 373.07 LOPl Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Pensar la educaciòn màs allà de la media. : Acercamiento didàctico y reflexiones pedagògicas en torno a buenas experiencias en educaciòn media pùblica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Rak, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : anep Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 225p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88730--5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educaciòn Secundaria, Reflexiones pedagògicas. Nota de contenido: Fundamentaciòn del proyecto. Experiencias y voces de los actores. Pensar en la educaciòn media. Pensar la educaciòn màs allà de la media. : Acercamiento didàctico y reflexiones pedagògicas en torno a buenas experiencias en educaciòn media pùblica. [texto impreso] / Gabriela Rak, Autor . - Montevideo (Uruguay) : anep, 2019 . - 225p.
ISBN : 978-9974-88730--5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educaciòn Secundaria, Reflexiones pedagògicas. Nota de contenido: Fundamentaciòn del proyecto. Experiencias y voces de los actores. Pensar en la educaciòn media. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8281 373 RAKp Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible 8310 373 RAKp Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
Título : Proyecto Convivencia: el centro educativo como espacio de aprendizaje. : Repensar las prácticas educativas desde la convivencia.: Aportes para la discusión. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela. Bentancor, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 115p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación secundaria, Proyecto Convivencias. Proyecto Convivencia: el centro educativo como espacio de aprendizaje. : Repensar las prácticas educativas desde la convivencia.: Aportes para la discusión. [texto impreso] / Gabriela. Bentancor, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2010 . - 115p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación secundaria, Proyecto Convivencias. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5548 373 BENr Libros Biblioteca IFD-Rocha Educación Secundaria Disponible
