IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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/ Philippe Perrenoud (1996)
Título : | La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Educación Crítica | Número de páginas: | 297p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-346-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.1. |
La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, . - Morata, 1996 . - 297p.. - ( Educación Crítica) . ISBN : 978-84-7112-346-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.1. |
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003464 | 371.28 PER Ej.1. | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
/ Philippe Perrenoud (1996)
Título : | La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Educación Crítica | Número de páginas: | 297p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.2. |
La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, . - Morata, 1996 . - 297p.. - ( Educación Crítica) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.2. |
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003465 | 371.28 PER Ej.2. | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
/ Philippe Perrenoud (1996)
Título : | La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Educación Crítica | Número de páginas: | 297p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.3. |
La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, . - Morata, 1996 . - 297p.. - ( Educación Crítica) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.3. |
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003466 | 371.28 PER Ej.3. | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
/ Philippe Perrenoud (1996)
Título : | La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Educación Crítica | Número de páginas: | 297p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.4. |
La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, . - Morata, 1996 . - 297p.. - ( Educación Crítica) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.4. |
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003812 | 371.28 PER Ej.4. | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
/ Philippe Perrenoud (1996)
Título : | La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Educación Crítica | Número de páginas: | 297p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.5. |
La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Jurjo Torres Santomé, . - Morata, 1996 . - 297p.. - ( Educación Crítica) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Pedagogía, Educación crítica, Éxito escolar, Fracaso escolar, Desigualdades-sistema escolar, Capital cultural, Escolarización, Currículum formal, Evaluación formal, Trabajo escolar, Evaluación intuitiva | Clasificación: | 371.28 PER Ej.5. |
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003813 | 371.28 PER Ej.5. | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
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