IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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/ Jean Piaget (1962)
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| 3917 | 370 PIAa | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 12: | Disponible |
/ Jean Piaget (1941)
| Título : | La autonomía en la escuela | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jean Piaget, Autor ; J. Heller, Autor | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | | Fecha de publicación: | 1941 | | Colección: | La Escuela Activa num. 6 | | Número de páginas: | 207 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, AUTONOMÍA | | Clasificación: | 155.4 | | Nota de contenido: | Introducción.- Observaciones psicológicas sobre la autonomía escolar / Jean Piaget.- La autonomía en la escuela / J. Heller.- APÉNDICES.- La autonomía escolar en una escuela de Praga / A. Gantová.- La autonomía escolar en Polonia / Adam Zielenczyk.- La autonomía escolar en las cooperativas escolares en Francia / M. Colombain.- La autonomía en las repúblicas juveniles / Regina Lago. |
La autonomía en la escuela [texto impreso] / Jean Piaget, Autor ; J. Heller, Autor . - Losada, 1941 . - 207 p.. - ( La Escuela Activa; 6) . Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, AUTONOMÍA | | Clasificación: | 155.4 | | Nota de contenido: | Introducción.- Observaciones psicológicas sobre la autonomía escolar / Jean Piaget.- La autonomía en la escuela / J. Heller.- APÉNDICES.- La autonomía escolar en una escuela de Praga / A. Gantová.- La autonomía escolar en Polonia / Adam Zielenczyk.- La autonomía escolar en las cooperativas escolares en Francia / M. Colombain.- La autonomía en las repúblicas juveniles / Regina Lago. |
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| 10036 | 155.4 PIAa | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 40: | Disponible |
/ Jean Piaget (1974)
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| 006086 | Psicología | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 19: | Disponible |
/ Jean Piaget (1987)
| Título : | El criterio moral en el niño | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jean Piaget, Autor | | Editorial: | Barcelona [España] : Martínez Roca | | Fecha de publicación: | 1987 | | Colección: | Educación num. 13 | | Número de páginas: | 343 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-270-0912-7 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Criterio,moral, niño, reglas, juego, presión, adulta, realismo, moral, cooperación, noción, justicia, morales, tipos, relaciones, sociales | | Clasificación: | 155.4 PIAc |
El criterio moral en el niño [texto impreso] / Jean Piaget, Autor . - Martínez Roca, 1987 . - 343 p. - ( Educación; 13) . ISBN : 978-84-270-0912-7 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Criterio,moral, niño, reglas, juego, presión, adulta, realismo, moral, cooperación, noción, justicia, morales, tipos, relaciones, sociales | | Clasificación: | 155.4 PIAc |
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| 003072 | 155.4 PIAc | Libros | Biblioteca IFDTacuarembó | Estantería 05: | Disponible |
/ Jean Piaget (1971)
| Título : | El desarrollo de las cantidades en el niño | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jean Piaget, Autor ; Bärbel Inhelder, Autor | | Editorial: | Barcelona [España] : Nova Terra | | Fecha de publicación: | 1971 | | Colección: | Navidad num. 36 | | Número de páginas: | 385 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, APRENDIZAJE | | Clasificación: | 159 | | Resumen: | La obra estudia el desarrollo de las cantidades continuas o extensivas, más allá de las nociones de cantidades lógicas o intensivas. Se trata de un análisis sobre la manera cómo el niño generaliza las nociones elementales de cantidad lógica y numérica y las aplica a los principales datos materiales que están a su alcance: la cantidad de materia, el peso y el volumen. | | Nota de contenido: | Prólogo.- Introducción.- Génesis de las nociones de conservación.- De la conservación al atomismo.- Comprensión, descomprensión y densidad.- Las composiciones formales.- Conclusión. |
El desarrollo de las cantidades en el niño [texto impreso] / Jean Piaget, Autor ; Bärbel Inhelder, Autor . - Nova Terra, 1971 . - 385 p.. - ( Navidad; 36) . Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, APRENDIZAJE | | Clasificación: | 159 | | Resumen: | La obra estudia el desarrollo de las cantidades continuas o extensivas, más allá de las nociones de cantidades lógicas o intensivas. Se trata de un análisis sobre la manera cómo el niño generaliza las nociones elementales de cantidad lógica y numérica y las aplica a los principales datos materiales que están a su alcance: la cantidad de materia, el peso y el volumen. | | Nota de contenido: | Prólogo.- Introducción.- Génesis de las nociones de conservación.- De la conservación al atomismo.- Comprensión, descomprensión y densidad.- Las composiciones formales.- Conclusión. |
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| 10038 | 159 PIAd | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 40: | Disponible |
/ Jean Piaget (1972)
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/ Jean Piaget (1972)
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/ Jean Piaget (1972)
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/ Jean Piaget (1965)
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