| Título : | Dificultades en el aprendizaje escolar : aportes para una discusión integral | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jaime Tallis, Autor ; Héctor E. Minotti, Autor ; Renée Tula, Autor ; Carlos García Rudi, Autor ; Martha Vallejos, Autor ; Juan Carlos Reboiras, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Raúl Ruvinsky, Autor ; Silvia Schlemenson de Ons, Autor ; Ana María Soprano, Autor ; Marta Piasco, Autor ; Sandra Veneziale, Autor | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila | | Fecha de publicación: | 1991 | | Colección: | Enfoques en educación | | Número de páginas: | 204p. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946723--1 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Psicología, Dificultades en el aprendizaje escolar, Neuropscicología, Aprendizaje, Etiología, Psicopedagogía, Pediatría, Neuropediatría, Diversidad cultural, Factores socio-económico culturales, Psicosis, Neurosis, Retrasos mentales, Interdisciplinariedad | | Clasificación: | 153.15 TAL |
Dificultades en el aprendizaje escolar : aportes para una discusión integral [texto impreso] / Jaime Tallis, Autor ; Héctor E. Minotti, Autor ; Renée Tula, Autor ; Carlos García Rudi, Autor ; Martha Vallejos, Autor ; Juan Carlos Reboiras, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Raúl Ruvinsky, Autor ; Silvia Schlemenson de Ons, Autor ; Ana María Soprano, Autor ; Marta Piasco, Autor ; Sandra Veneziale, Autor . - Miño y Dávila, 1991 . - 204p.. - ( Enfoques en educación) . ISBN : 978-950-946723--1 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Psicología, Dificultades en el aprendizaje escolar, Neuropscicología, Aprendizaje, Etiología, Psicopedagogía, Pediatría, Neuropediatría, Diversidad cultural, Factores socio-económico culturales, Psicosis, Neurosis, Retrasos mentales, Interdisciplinariedad | | Clasificación: | 153.15 TAL |
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