Título : | Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad de un Centro Educativo Asociado del Área Metropolitana, Montevideo (2020) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; Joaquín Marquez, Autor ; Pablo Martinis, | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : UDELAR. FHCE | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 75 p. | Il.: | il., gráfs., fotos | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-01-851-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS, URUGUAY | Clasificación: | 323.4 | Nota de contenido: | Introducción.- Antecedentes.- Fundamentación.- Marco teórico.- Panorama de la educación como derecho humano.- Educación en tiempos de pandemia.- Extensión universitaria: aspectos teóricos-metodológicos.- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.- Objetivo general.- Objetivos específicos.- Metodología.- Presentación del taller al colectivo.- Trabajo en territorio.- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.- Primeros hallazgos.- En entrevista.- El taller.- Actividades.- Cierre del taller.- Sistematización de la evaluación.- Póster.- Algunas conclusiones de un primer cierre.- Líneas de interés a seguir profundizando.- Referencias biliográficas.- Fuentes.- Anexos. |
Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad de un Centro Educativo Asociado del Área Metropolitana, Montevideo (2020) [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; Joaquín Marquez, Autor ; Pablo Martinis, . - Montevideo (Uruguay) : UDELAR. FHCE, 2021 . - 75 p. : il., gráfs., fotos. ISBN : 978-9974-01-851-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS, URUGUAY | Clasificación: | 323.4 | Nota de contenido: | Introducción.- Antecedentes.- Fundamentación.- Marco teórico.- Panorama de la educación como derecho humano.- Educación en tiempos de pandemia.- Extensión universitaria: aspectos teóricos-metodológicos.- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.- Objetivo general.- Objetivos específicos.- Metodología.- Presentación del taller al colectivo.- Trabajo en territorio.- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.- Primeros hallazgos.- En entrevista.- El taller.- Actividades.- Cierre del taller.- Sistematización de la evaluación.- Póster.- Algunas conclusiones de un primer cierre.- Líneas de interés a seguir profundizando.- Referencias biliográficas.- Fuentes.- Anexos. |
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