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El trabajo de campo como estrategia de enseñanza para un aprendizaje significativo / Estéfani Da Rosa Dos Santos (2023)

Público ISBD Título : El trabajo de campo como estrategia de enseñanza para un aprendizaje significativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Estéfani Da Rosa Dos Santos, Autor ; Claudia Giovanna Labus Valenzuela, ; Miriam Rosana Telesca de los Santos, Editorial: Tacuarembó [Uruguay] : Instituto de Formación Docente "Maestro Dardo Ramos" Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 33 p. Nota general: Análisis Pedagógico de la Práctica Docente. Trabajo monográfico para egresar de la carrera Maestro de Educación Primaria Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Clasificación: 370 Nota de contenido: Introducción.- Presentación del problema.- Justificación.- Marco teórico.- Análisis pedagógico.- Conclusiones.- Reflexiones.- Referencias bibliográficas.- Anexos. El trabajo de campo como estrategia de enseñanza para un aprendizaje significativo [texto impreso] / Estéfani Da Rosa Dos Santos, Autor ; Claudia Giovanna Labus Valenzuela, ; Miriam Rosana Telesca de los Santos,  . - Tacuarembó (Uruguay) : Instituto de Formación Docente "Maestro Dardo Ramos", 2023 . - 33 p. Análisis Pedagógico de la Práctica Docente. Trabajo monográfico para egresar de la carrera Maestro de Educación Primaria Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Clasificación: 370 Nota de contenido: Introducción.- Presentación del problema.- Justificación.- Marco teórico.- Análisis pedagógico.- Conclusiones.- Reflexiones.- Referencias bibliográficas.- Anexos.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
9859	370 DARt	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Trabajos de egreso	Disponible