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El niño, las matemáticas y la realidad / Gérard Vergnaud (1991)

Público ISBD Título : El niño, las matemáticas y la realidad : problemas de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Vergnaud, Autor Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 275 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-244-241-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: 372.7 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Noción de relación y de cálculo relacional.- Propiedades de las relaciones binarias.- Relaciones binarias y transformaciones.- Relaciones cuaternarias. Correspondencias y funciones.- Relaciones y labores escolares.- Clasificaciones y operaciones clasificatorias.- El número y la medida.- La medida: algunos problemas prácticos y teóricos.- La numeración y las cuatro operaciones.- Los problemas de tipo adictivo.- La noción de grupo.- Los problemas de tipo multiplicativo.- representación y solución de problemas aritméticos complejos.- Conclusión: los problemas fundamentales de la enseñanza de las matemáticas.- Bibliografía.- Índice analítico. El niño, las matemáticas y la realidad : problemas de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria [texto impreso] / Gérard Vergnaud, Autor . - México (Av. Río Churubusco 385, México) : Trillas, 1991 . - 275 p. ISBN : 978-968-244-241-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN PRIMARIA Clasificación: 372.7 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Noción de relación y de cálculo relacional.- Propiedades de las relaciones binarias.- Relaciones binarias y transformaciones.- Relaciones cuaternarias. Correspondencias y funciones.- Relaciones y labores escolares.- Clasificaciones y operaciones clasificatorias.- El número y la medida.- La medida: algunos problemas prácticos y teóricos.- La numeración y las cuatro operaciones.- Los problemas de tipo adictivo.- La noción de grupo.- Los problemas de tipo multiplicativo.- representación y solución de problemas aritméticos complejos.- Conclusión: los problemas fundamentales de la enseñanza de las matemáticas.- Bibliografía.- Índice analítico.

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4792	372.7 VERn	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 19:	Disponible
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