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La resolución de problemas matemáticos / Luz Manuel Santos trigo (2007)

Público ISBD Título : La resolución de problemas matemáticos : fundamentos cognitivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Manuel Santos trigo, Autor Editorial: México [México] : Trillas Fecha de publicación: 2007 Colección: Biblioteca de la Asociación de Profesores de Matemáticas Número de páginas: 254 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-247-929-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMÁTICAS, PROBLEMAS MATEMÁTICOS, GOGNITIVISMO, DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, EVALUACIÓN Clasificación: 372.7 Nota de contenido: Introducción.- Fundamentos de las matemáticas y la resolución de problemas.- La importancia de los métodos generales y particulares en la resolución de problemas.- Hacia un modelo de análisis de la resolución de problemas.- Principios generales en la resolución de problemas.- La resolución de problemas y sus conexiones con otras áreas del conocimiento.- Hacia el desarrollo de una comunidad matemática en el salón.- La formulación de preguntas y el empleo de la tecnología.- Procesos de transformación de artefactos tecnológicos en herramientas de resolución de problemas matemáticos.- Hacia una propuesta de evaluación en la resolución de problemas.- Ejemplos de problemas y soluciones.- Conclusiones.- Referencia bibliográficas.- Índices. La resolución de problemas matemáticos : fundamentos cognitivos [texto impreso] / Luz Manuel Santos trigo, Autor . - Trillas, 2007 . - 254 p.. - (Biblioteca de la Asociación de Profesores de Matemáticas) . ISBN : 978-968-247-929-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMÁTICAS, PROBLEMAS MATEMÁTICOS, GOGNITIVISMO, DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, EVALUACIÓN Clasificación: 372.7 Nota de contenido: Introducción.- Fundamentos de las matemáticas y la resolución de problemas.- La importancia de los métodos generales y particulares en la resolución de problemas.- Hacia un modelo de análisis de la resolución de problemas.- Principios generales en la resolución de problemas.- La resolución de problemas y sus conexiones con otras áreas del conocimiento.- Hacia el desarrollo de una comunidad matemática en el salón.- La formulación de preguntas y el empleo de la tecnología.- Procesos de transformación de artefactos tecnológicos en herramientas de resolución de problemas matemáticos.- Hacia una propuesta de evaluación en la resolución de problemas.- Ejemplos de problemas y soluciones.- Conclusiones.- Referencia bibliográficas.- Índices.

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