| Título : | El juego y el juguete : En el desarrollo del niño | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | José Luis Díaz Vega, Autor | | Mención de edición: | 1a. Ed. 2a. Reimp. | | Editorial: | México [México] : Trillas | | Fecha de publicación: | 2011 | | Número de páginas: | 217 p. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-245-557-5 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Juego, juguete, historia, época, oro, movimiento, industrial, análisis, teórico | | Clasificación: | 155.418 DIA | | Resumen: | En esta investigación José Luis Díaz Vega centra su interés en el estudio del papel que el juego y el juguete desempeñan en el desarrollo del niño. Su trabajo aporta datos interesantes acerca de la evolución de los juguetes y, por consiguiente, del juego en las civilizaciones más antiguas del mundo.
El autor define estos conceptos a la luz de su trayectoria histórica, para luego analizar el juguete industrializado, sus componentes físicos y tecnológicos, así como la conveniencia de su uso en la relación con la idiosincrasia de cada nación. Posteriormente, hace una revisión teórica del concepto del juego desde la perspectiva de las corrientes psicológicas mas destacadas: en la teoría del condicionamiento operante, el aprendizaje social, el enfoque psicogenético y el psicoanalítico.
Concluye su estudio sugiriendo la construcción de una teoría general y unidireccional del juego, derivada de estudios y aportes observados por las diferentes líneas de análisis e investigación. |
El juego y el juguete : En el desarrollo del niño [texto impreso] / José Luis Díaz Vega, Autor . - 1a. Ed. 2a. Reimp. . - México (Av. Río Churubusco 385, México) : Trillas, 2011 . - 217 p. ISBN : 978-968-245-557-5 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Juego, juguete, historia, época, oro, movimiento, industrial, análisis, teórico | | Clasificación: | 155.418 DIA | | Resumen: | En esta investigación José Luis Díaz Vega centra su interés en el estudio del papel que el juego y el juguete desempeñan en el desarrollo del niño. Su trabajo aporta datos interesantes acerca de la evolución de los juguetes y, por consiguiente, del juego en las civilizaciones más antiguas del mundo.
El autor define estos conceptos a la luz de su trayectoria histórica, para luego analizar el juguete industrializado, sus componentes físicos y tecnológicos, así como la conveniencia de su uso en la relación con la idiosincrasia de cada nación. Posteriormente, hace una revisión teórica del concepto del juego desde la perspectiva de las corrientes psicológicas mas destacadas: en la teoría del condicionamiento operante, el aprendizaje social, el enfoque psicogenético y el psicoanalítico.
Concluye su estudio sugiriendo la construcción de una teoría general y unidireccional del juego, derivada de estudios y aportes observados por las diferentes líneas de análisis e investigación. |
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