| Título : | Introducción a la psicología : y direcciones de la psicología en la actualidad | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | August Messer, Autor | | Mención de edición: | 5a. Ed. | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Losada | | Fecha de publicación: | 1955 | | Colección: | Biblioteca del maestro | | Número de páginas: | 142 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Psicología, actualidad, vida, hombre, factores, corporal, direcciones, volición, alma, cuerpo, sentimiento, órganos, doctrina, pura, fisiológica, conducta, individual, social, cultura, psicoanálisis, métodos | | Clasificación: | 150 MES | | Resumen: | Augusto Messer es indudablemente uno delos más prestigiosos estadistas de materias filosóficas y psicológicas, habiendo acertado a poner estos problemas al alcance de todos los lectores.
En este libro realiza un doble objetivo con plena eficacia: iniciar al lector en las diversas concepciones fundamentales del objeto y de los métodos de investigación psicológica y trazar un cuadro completo de las principales direcciones, escuelas o tendencias en que se diversifica la psicología contemporánea. La obra va acompañada de extensa bibliografía. |
Introducción a la psicología : y direcciones de la psicología en la actualidad [texto impreso] / August Messer, Autor . - 5a. Ed. . - Losada, 1955 . - 142 p.. - ( Biblioteca del maestro) . Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Psicología, actualidad, vida, hombre, factores, corporal, direcciones, volición, alma, cuerpo, sentimiento, órganos, doctrina, pura, fisiológica, conducta, individual, social, cultura, psicoanálisis, métodos | | Clasificación: | 150 MES | | Resumen: | Augusto Messer es indudablemente uno delos más prestigiosos estadistas de materias filosóficas y psicológicas, habiendo acertado a poner estos problemas al alcance de todos los lectores.
En este libro realiza un doble objetivo con plena eficacia: iniciar al lector en las diversas concepciones fundamentales del objeto y de los métodos de investigación psicológica y trazar un cuadro completo de las principales direcciones, escuelas o tendencias en que se diversifica la psicología contemporánea. La obra va acompañada de extensa bibliografía. |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLíneas generales de filosofía de la educación / José Lombardo-Radice (1965)
