| Título : | El niño de 1 a 5 años : Guía para el estudio del niño preescolar | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Arnold Gesell, Autor ; H. M Halverson, Colaborador ; H. Thompson, Colaborador ; F. L. Ilg, Colaborador ; B. M. Castner, Autor ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Catherine S. Amatruda, Autor | | Mención de edición: | 5a. Ed | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | | Fecha de publicación: | 1966 | | Colección: | Biblioteca de Psicología Evolutiva | | Número de páginas: | 387 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Psicología, evolutiva, niño, preescolar, crecimiento, mental, vida, gráfico, estudio, desarrollo, motor, conducta, adaptativa, lenguaje, examen, clínicas, atípicas, individualidad | | Clasificación: | 155.4 GES v. 1 | | Resumen: | El niño de 1 a 5 años, una obra capital de Gesell, cuya nueva edición presentamos,es, al mismo tiempo, uno de los más valiosos estudios de psicología, psicometría y educación de la primera infancia realizados por la ciencia actual.
En el campo psicológico este libro ofrece una minuciosa y completa descripción del desarrollo del niño, desde el nacimiento hasta los cinco años, en los aspectos motor, personal, social y verbal. Con todo detalle, y paso a paso, se traza el desenvolvimiento del niño desde las 4 semana hasta los 5 años. |
El niño de 1 a 5 años : Guía para el estudio del niño preescolar [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; H. M Halverson, Colaborador ; H. Thompson, Colaborador ; F. L. Ilg, Colaborador ; B. M. Castner, Autor ; Louise Bates Ames, Colaborador ; Catherine S. Amatruda, Autor . - 5a. Ed . - Paidós, 1966 . - 387 p.. - ( Biblioteca de Psicología Evolutiva) . Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Psicología, evolutiva, niño, preescolar, crecimiento, mental, vida, gráfico, estudio, desarrollo, motor, conducta, adaptativa, lenguaje, examen, clínicas, atípicas, individualidad | | Clasificación: | 155.4 GES v. 1 | | Resumen: | El niño de 1 a 5 años, una obra capital de Gesell, cuya nueva edición presentamos,es, al mismo tiempo, uno de los más valiosos estudios de psicología, psicometría y educación de la primera infancia realizados por la ciencia actual.
En el campo psicológico este libro ofrece una minuciosa y completa descripción del desarrollo del niño, desde el nacimiento hasta los cinco años, en los aspectos motor, personal, social y verbal. Con todo detalle, y paso a paso, se traza el desenvolvimiento del niño desde las 4 semana hasta los 5 años. |
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