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Los medios de comunicación al servicio de la educación / Ezequiel Ander-Egg (1992)

Público ISBD Título : Los medios de comunicación al servicio de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1992 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 143p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-152-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Medios de comunicación, Educación, Herramientas complementarias de la palabra, Medios de difusión limitada, Ayudas visuales, Medios audiovisuales Clasificación: 302.23 AND Los medios de comunicación al servicio de la educación [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1992 . - 143p.. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-152-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Medios de comunicación, Educación, Herramientas complementarias de la palabra, Medios de difusión limitada, Ayudas visuales, Medios audiovisuales Clasificación: 302.23 AND

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004005	302.23 AND	Libros	Biblioteca IFDTacuarembó	Estantería 05:	Disponible

¿Ocaso de la escuela? / Roberto Follari (1996)

Público ISBD Título : ¿Ocaso de la escuela? Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Follari, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 56p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-208-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación, Pedagogía, Escuela, Imposibilidades escolares Clasificación: 370 FOL ¿Ocaso de la escuela? [texto impreso] / Roberto Follari, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1996 . - 56p.. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-208-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación, Pedagogía, Escuela, Imposibilidades escolares Clasificación: 370 FOL

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003542	370 FOL	Libros	Biblioteca IFDTacuarembó	Estantería 05:	Disponible

Evaluación educativa, v. 2. Un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos / Miguel Ángel Santos Guerra (1996)

Público ISBD Título de serie: Evaluación educativa, v. 2 Título : Un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Santos Guerra, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 270 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-194-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Introducción: El sentido democrático de la evaluación.- PARTE II. PLANTEAMIENTOS ESPECÍFICOS.- Evaluación de los alumnos y el aprendizaje del profesor.- La evaluación del profesorado: ¿ayuda o amenaza?- Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.- Evaluación cualitativa de centros escolares.- Estrategias para la evaluación interna de cventros educativos.- LA evaluación en educación primaria.- Evaluación de materiales didácticos.- Bibliografía. Evaluación educativa, v. 2. Un enfoque práctico de la evaluación de alumnos, profesores, centros educativos y materiales didácticos [texto impreso] / Miguel Ángel Santos Guerra, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1996 . - 270 p.. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-194-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Introducción: El sentido democrático de la evaluación.- PARTE II. PLANTEAMIENTOS ESPECÍFICOS.- Evaluación de los alumnos y el aprendizaje del profesor.- La evaluación del profesorado: ¿ayuda o amenaza?- Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.- Evaluación cualitativa de centros escolares.- Estrategias para la evaluación interna de cventros educativos.- LA evaluación en educación primaria.- Evaluación de materiales didácticos.- Bibliografía.

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3450	371.26 SANe v.2	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 07:	Disponible
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Evaluación educativa, v. 1. Un proceso de diálogo comprensión y mejora / Miguel Ángel Santos Guerra (1996)

Público ISBD Título de serie: Evaluación educativa, v. 1 Título : Un proceso de diálogo comprensión y mejora Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Santos Guerra, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-193-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Introducción: El sentido democrático de la evaluación.- PARTE I. PLANTEAMIENTOS GENERALES.- Patología general de la evaluación educativa.- La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora.- Los (ab)usos de la evaluación.- Una metáfora para comprender la evaluación.- Cinco más cinco más cinco.- Bibliografía. Evaluación educativa, v. 1. Un proceso de diálogo comprensión y mejora [texto impreso] / Miguel Ángel Santos Guerra, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1996 . - 127 p.. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-193-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Introducción: El sentido democrático de la evaluación.- PARTE I. PLANTEAMIENTOS GENERALES.- Patología general de la evaluación educativa.- La evaluación: un proceso de diálogo, comprensión y mejora.- Los (ab)usos de la evaluación.- Una metáfora para comprender la evaluación.- Cinco más cinco más cinco.- Bibliografía.

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3448	371.26 SANe v.1	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 07:	Disponible
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Una didáctica para el nivel inicial / María Esther Rey (2003)

Público ISBD Título : Una didáctica para el nivel inicial : el despertar del pensamiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: María Esther Rey, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 2003 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 125 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-296-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.7 Nota de contenido: A manera de prólogo.- Fundamentos.- Bases para una didáctica del nivel inicial.- Los caminos que conducen al número y sus operaciones básicas.- Modelos didácticos de aprendizaje personalizados con integración de contenido.- Mensaje.- Reflexión final.- Índice. Una didáctica para el nivel inicial : el despertar del pensamiento matemático [texto impreso] / María Esther Rey, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 2003 . - 125 p. : il.. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-296-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.7 Nota de contenido: A manera de prólogo.- Fundamentos.- Bases para una didáctica del nivel inicial.- Los caminos que conducen al número y sus operaciones básicas.- Modelos didácticos de aprendizaje personalizados con integración de contenido.- Mensaje.- Reflexión final.- Índice.

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Trastornos en la comunicación oral / Silvia C.de Fairman (1998)

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Los proyectos en el aula / Mabel Nelly Starico de Accomo (1996)

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En busca del discurso educativo / Francisco Imbernón (1996)

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En busca del discurso educativo / Francisco Imbernón (1996)

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Los proyectos en el aula / Mabel Nelly Starico de Accomo (1996)

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Biología para docentes, v. 1 / Luis Pasquali (1995)

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La planificación educativa / Ezequiel Ander-Egg (1995)

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Ritual y realidad de la conducción educativa / Dora Radusky de Kotliar (1996)

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La capacitación docente / Alicia Devalle de Rendo (1995)

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Los mapas conceptuales en el aula / Antonio Ontoria Peña (1996)

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