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El uso de portafolios / Nona Lyons (2003)

Público ISBD Título : El uso de portafolios : propuestas para un nuevo profesionalismo docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Nona Lyons, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2003 Colección: Educación Subcolección: Agenda educativa Número de páginas: 351 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-812-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE, ROL DOCENTE, EVALUACIÓN, DIDÁCTICA, PORTAFOLIO Clasificación: 370.71 Nota de contenido: Prefacio.- Introducción.- PRIMERA PARTE. PRÓLOGO.- Las posibilidades del portafolio: propuestas para un nuevo profesionalismo docente / Nona Lyons.- Portafolios del docente : una actividad teórica / Lee Shulman.- SEGUNDA PARTE. LAS NUEVAS PRÁCTICAS DE PORTAFOLIO: ILUSTRACIONES.- Cómo crear una cultura del portafolio / Dennie Wolf.- El papel del tutor en la elaboración del portafolio / Helen Freidus.- Aprender de la observación / Steve Seidel.- Reflexiones sobre el empleo de equipos en la producción de portafolio / Carol Lynn Davis y Ellen Honan.- Construir narrativas para la comprensión: entrevistas sobe el portafolio como andamios para la reflexión docente / Nona Lyons.- TERCERA PARTE. TENSIONES: ¿PORTAFOLIOS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL O PARA LA EVALUACIÓN?- Los portafolios en la formación docente: ¿instrumentos técnicos o transformadores? / Jon Snyder, Ann Lippincott y Doug Bower.- Docentes experimentados construyen portafolios didácticos: cultura de la obediencia versus cultura del desarrollo profesional / Lee Teitel, Maria Ricci y Jacqueline Coogan.- La pregunta del portafolio: el valor de la indagación autorregulada / Grace E. Grant y Tracy A. Huebner.- Portafolio para una revisión académica posterior a la obtención de la titularidad: es el trabajo de un equipo / Larry Cuban.- CUARTA PARTE. JUICIO Y VALIDACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE PORTAFOLIO: GARANTÍA DE UN NUEVO PROFESIONALISMO DOCENTE.- / Anatomía de un sistema de evaluación de portafolios: el uso de fuentes múltiples de prueba para el otorgamiento de títulos y el desarrollo profesional / Walter H. Kimball y Susie Hanley.- Repensar la validez en la calificación pedagógica / Pamela A. Moss.- Cuando el estado exige el uso de portafolios: la experiencia de Vermont / Richard H. Dollase.- El caso de la entrada faltante en un portafolio: las dimensiones morales y éticas de la enseñanza / Gloria Ladson-Billings.- QUINTA PARTE. EPÍLOGO.- Los portafolios y sus consecuencias: formación de profesionales reflexivos / Nona Lyons.-- Acerca de los colaboradores. El uso de portafolios : propuestas para un nuevo profesionalismo docente [texto impreso] / Nona Lyons, Compilador . - Amorrortu, 2003 . - 351 p.. - (Educación. Agenda educativa) . ISBN : 978-950-518-812-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE, ROL DOCENTE, EVALUACIÓN, DIDÁCTICA, PORTAFOLIO Clasificación: 370.71 Nota de contenido: Prefacio.- Introducción.- PRIMERA PARTE. PRÓLOGO.- Las posibilidades del portafolio: propuestas para un nuevo profesionalismo docente / Nona Lyons.- Portafolios del docente : una actividad teórica / Lee Shulman.- SEGUNDA PARTE. LAS NUEVAS PRÁCTICAS DE PORTAFOLIO: ILUSTRACIONES.- Cómo crear una cultura del portafolio / Dennie Wolf.- El papel del tutor en la elaboración del portafolio / Helen Freidus.- Aprender de la observación / Steve Seidel.- Reflexiones sobre el empleo de equipos en la producción de portafolio / Carol Lynn Davis y Ellen Honan.- Construir narrativas para la comprensión: entrevistas sobe el portafolio como andamios para la reflexión docente / Nona Lyons.- TERCERA PARTE. TENSIONES: ¿PORTAFOLIOS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL O PARA LA EVALUACIÓN?- Los portafolios en la formación docente: ¿instrumentos técnicos o transformadores? / Jon Snyder, Ann Lippincott y Doug Bower.- Docentes experimentados construyen portafolios didácticos: cultura de la obediencia versus cultura del desarrollo profesional / Lee Teitel, Maria Ricci y Jacqueline Coogan.- La pregunta del portafolio: el valor de la indagación autorregulada / Grace E. Grant y Tracy A. Huebner.- Portafolio para una revisión académica posterior a la obtención de la titularidad: es el trabajo de un equipo / Larry Cuban.- CUARTA PARTE. JUICIO Y VALIDACIÓN PARA LAS PRUEBAS DE PORTAFOLIO: GARANTÍA DE UN NUEVO PROFESIONALISMO DOCENTE.- / Anatomía de un sistema de evaluación de portafolios: el uso de fuentes múltiples de prueba para el otorgamiento de títulos y el desarrollo profesional / Walter H. Kimball y Susie Hanley.- Repensar la validez en la calificación pedagógica / Pamela A. Moss.- Cuando el estado exige el uso de portafolios: la experiencia de Vermont / Richard H. Dollase.- El caso de la entrada faltante en un portafolio: las dimensiones morales y éticas de la enseñanza / Gloria Ladson-Billings.- QUINTA PARTE. EPÍLOGO.- Los portafolios y sus consecuencias: formación de profesionales reflexivos / Nona Lyons.-- Acerca de los colaboradores.

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2629	370.71 LYOu	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 06:	Disponible

Tecnologías en las aulas / Edith Litwin (2005)

Público ISBD Título : Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Educación Subcolección: Nueva enseñanza, nuevas prácticas Número de páginas: 201p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-835-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.3. Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis [texto impreso] / Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador . - Amorrortu, 2005 . - 201p.. - (Educación. Nueva enseñanza, nuevas prácticas) . ISBN : 978-950-518-835-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.3.

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Tecnologías en las aulas / Edith Litwin (2005)

Público ISBD Título : Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Educación Subcolección: Nueva enseñanza, nuevas prácticas Número de páginas: 201p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.1. Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis [texto impreso] / Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador . - Amorrortu, 2005 . - 201p.. - (Educación. Nueva enseñanza, nuevas prácticas) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.1.

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Tecnologías en las aulas / Edith Litwin (2005)

Público ISBD Título : Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Educación Subcolección: Nueva enseñanza, nuevas prácticas Número de páginas: 201p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.2. Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis [texto impreso] / Edith Litwin, Compilador ; Mariana Maggio, Compilador ; Marilina Lipsman, Compilador . - Amorrortu, 2005 . - 201p.. - (Educación. Nueva enseñanza, nuevas prácticas) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación en tecnología, Informática, Tecnologías en el aula, Enseñanza, Computadoras, Información, Aprendizaje, Conocimiento compartido, Valores, Colaboración, Internet Clasificación: 372.358 LIT Ej.2.

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