323.4

323 Droits civils et politiques : classer ici les droits de l'homme
323.1 Des groupes minoritaires
323.11 Des groupes raciaux, ethniques, nationaux
323.24
323.3 Des autres groupes sociaux : par catégories socio-économiques, sexes, classes d'âge
323.352
323.352 VIT
323.42 Protection Habeas corpus
323.43 Sécurité personne
323.44 Liberté (de conscience, de parole, de publication...)
323.46 Droit de propriété
323.47 Droit d'association
323.48 Droit de pétition
323.49 Limitation et suppression des droits
323.5 Droits politiques
323.6 Citoyenneté, nationalité, naturalisation
323.6 NAR

Documentos en la biblioteca con la clasificación 323.4

Diálogos sobre educación en derechos humanos / Santiago Arias (2021)

Público ISBD Título : Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad de un Centro Educativo Asociado del Área Metropolitana, Montevideo (2020) Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; Joaquín Marquez, Autor ; Pablo Martinis, Editorial: Montevideo [Uruguay] : UDELAR. FHCE Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 75 p. Il.: il., gráfs., fotos ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-851-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS, URUGUAY Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Introducción.- Antecedentes.- Fundamentación.- Marco teórico.- Panorama de la educación como derecho humano.- Educación en tiempos de pandemia.- Extensión universitaria: aspectos teóricos-metodológicos.- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.- Objetivo general.- Objetivos específicos.- Metodología.- Presentación del taller al colectivo.- Trabajo en territorio.- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.- Primeros hallazgos.- En entrevista.- El taller.- Actividades.- Cierre del taller.- Sistematización de la evaluación.- Póster.- Algunas conclusiones de un primer cierre.- Líneas de interés a seguir profundizando.- Referencias biliográficas.- Fuentes.- Anexos. Diálogos sobre educación en derechos humanos : reflexiones en colectivo con la comunidad de un Centro Educativo Asociado del Área Metropolitana, Montevideo (2020) [texto impreso] / Santiago Arias, Autor ; Freddy Cuello, Autor ; Nicolás Da Silveira, Autor ; Ignacio Estrade, Autor ; Sebastián González, Autor ; Joaquín Marquez, Autor ; Pablo Martinis,  . - Montevideo (Uruguay) : UDELAR. FHCE, 2021 . - 75 p. : il., gráfs., fotos. ISBN : 978-9974-01-851-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS, URUGUAY Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Introducción.- Antecedentes.- Fundamentación.- Marco teórico.- Panorama de la educación como derecho humano.- Educación en tiempos de pandemia.- Extensión universitaria: aspectos teóricos-metodológicos.- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.- Objetivo general.- Objetivos específicos.- Metodología.- Presentación del taller al colectivo.- Trabajo en territorio.- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.- Primeros hallazgos.- En entrevista.- El taller.- Actividades.- Cierre del taller.- Sistematización de la evaluación.- Póster.- Algunas conclusiones de un primer cierre.- Líneas de interés a seguir profundizando.- Referencias biliográficas.- Fuentes.- Anexos.

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9234	323.4 ARID	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 30:	Disponible

Las Laurencias / Soledad González Baica (2012) 

Público ISBD Título : Las Laurencias : violencia sexual y de género en el terrorismo de Estado uruguayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Soledad González Baica, Compilador ; Mariana Risso Fernández, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Trilce Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 135 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-326-03-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ABUSO SEXUAL, TERRORISMO, ESTADO, URUGUAY Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Introducción, por Soledad González Baica y Mariana Risso Fernández.- Desatar, desnudar...reanudar / Lilián Celiberti.- La emergencia de un prolongado y silenciado dolor / Laura Mangado y María Celia Robaina.- Entre el nudo subjetivo y el nudo político / Mariana Risso Fernández.- Soldaditos de plomo y muñequitas de trapo: los silencios sobre el abuso sexual en la tortura después que la tortura fue un sistema de gobierno / Rafael Sanseverino.- El horror femenino: las representaciones de los episodios traumáticos en testimonios de mujeres víctimas del terrorismo de estado / Carla Larrobla.- Salvar a la patria y a la familia: dictadura, disidencia sexual y silencio / Diego Sempol y Federico Graña.- Violencias de género en el terrorismo de estado argentino / María Sonderéguer.- Terrorismo de estado, violencia de género e imprescriptibilidad de los delitos de lesa humanidad / Flor de María Meza Tananta y Juan Faroppa Fontana.- Nota de los autores.- En línea: https://sitiosdememoria.uy/sites/default/files/2020-03/Risso%20-%20Gonzalez%20-% [...] Las Laurencias : violencia sexual y de género en el terrorismo de Estado uruguayo [texto impreso] / Soledad González Baica, Compilador ; Mariana Risso Fernández, Compilador . - Montevideo (Durazno 1888, Uruguay) : Trilce, 2012 . - 135 p. ISBN : 978-9974-326-03-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ABUSO SEXUAL, TERRORISMO, ESTADO, URUGUAY Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Introducción, por Soledad González Baica y Mariana Risso Fernández.- Desatar, desnudar...reanudar / Lilián Celiberti.- La emergencia de un prolongado y silenciado dolor / Laura Mangado y María Celia Robaina.- Entre el nudo subjetivo y el nudo político / Mariana Risso Fernández.- Soldaditos de plomo y muñequitas de trapo: los silencios sobre el abuso sexual en la tortura después que la tortura fue un sistema de gobierno / Rafael Sanseverino.- El horror femenino: las representaciones de los episodios traumáticos en testimonios de mujeres víctimas del terrorismo de estado / Carla Larrobla.- Salvar a la patria y a la familia: dictadura, disidencia sexual y silencio / Diego Sempol y Federico Graña.- Violencias de género en el terrorismo de estado argentino / María Sonderéguer.- Terrorismo de estado, violencia de género e imprescriptibilidad de los delitos de lesa humanidad / Flor de María Meza Tananta y Juan Faroppa Fontana.- Nota de los autores.- En línea: https://sitiosdememoria.uy/sites/default/files/2020-03/Risso%20-%20Gonzalez%20-% [...]

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5250	323.4 GONl	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 26:	Disponible

Exploremos el derecho humanitario. Introducción para autoridades educativas / Comité Internacional de la Cruz Roja ([2004]) 

Público ISBD Título de serie: Exploremos el derecho humanitario Título : Introducción para autoridades educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor ; Alma Baccino-Astrada, Autor Editorial: Ginebra [Suiza] : CICR Fecha de publicación: [2004] Número de páginas: 9 p. Nota general: Título de cubierta: "Exploremos el derecho humanitario. Introducción para autoridades educativas en América latina" Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: El escenario histórico actual: un compromiso ineludible.- Tendencias educativas actuales en América Latina.- El derecho internacional humanitario entre la juventud.- La misión del Comité Internacional de la Cruz Roja y su papel en materia de difusión del derecho internacional humanitario (DIH).- El Programa "Exploremos el derecho humanitario".- El Programa "Exploremos el derecho internacional humanitario" (EDH) en América Latina. Preámbulo propuesto. En línea: https://www.icrc.org/es/doc/assets/files/other/preambuloautoridades.pdf Exploremos el derecho humanitario. Introducción para autoridades educativas [texto impreso] / Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor ; Alma Baccino-Astrada, Autor . - Ginebra (Suiza) : CICR, [2004] . - 9 p. Título de cubierta: "Exploremos el derecho humanitario. Introducción para autoridades educativas en América latina" Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: El escenario histórico actual: un compromiso ineludible.- Tendencias educativas actuales en América Latina.- El derecho internacional humanitario entre la juventud.- La misión del Comité Internacional de la Cruz Roja y su papel en materia de difusión del derecho internacional humanitario (DIH).- El Programa "Exploremos el derecho humanitario".- El Programa "Exploremos el derecho internacional humanitario" (EDH) en América Latina. Preámbulo propuesto. En línea: https://www.icrc.org/es/doc/assets/files/other/preambuloautoridades.pdf

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9822	323.4 COMe	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 30:	Disponible

Exploremos el derecho humanitario. Preámbulo para docentes en América Latina / Comité Internacional de la Cruz Roja ([2004]) 

Público ISBD Título de serie: Exploremos el derecho humanitario Título : Preámbulo para docentes en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor ; Alma Baccino-Astrada, Autor Editorial: Ginebra [Suiza] : CICR Fecha de publicación: [2004] Número de páginas: 125 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Presentación.- El papel del docente / instructor en el Programa "Exploremos el derecho humanitario".- "Unidades de trabajo" propuestas a los docentes. En línea: https://www.icrc.org/es/doc/assets/files/other/preambuloparadocentes.pdf Exploremos el derecho humanitario. Preámbulo para docentes en América Latina [texto impreso] / Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor ; Alma Baccino-Astrada, Autor . - Ginebra (Suiza) : CICR, [2004] . - 125 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Presentación.- El papel del docente / instructor en el Programa "Exploremos el derecho humanitario".- "Unidades de trabajo" propuestas a los docentes. En línea: https://www.icrc.org/es/doc/assets/files/other/preambuloparadocentes.pdf

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9821	323.4 COMe	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 30:	Disponible

Exploremos el derecho humanitario, Módulo 1. Exploración introductoria. Imágenes y percepciones / Comité Internacional de la Cruz Roja (2004)

Público ISBD Título de serie: Exploremos el derecho humanitario, Módulo 1 Título : Exploración introductoria. Imágenes y percepciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor Editorial: Ginebra [Suiza] : CICR Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 52 p Il.: il., gráfs., tablas, fotos, mapas Nota general: Título de cubierta: "Exploración introductoria. Imágenes y percepciones. La perspectiva humanitaria". Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Exploración introductoria.- [EXPLORACIÓN INTRODUCTORIA DE LOS DIFERENTES MÓDULOS].- Módulo 1: La perspectiva humanitaria. Módulo 2: Los límites de los conflictos armados. Módulo 3: El derecho en acción. Módulo 4: hacer respetar el derecho. Módulo 5: Cómo hacer frente a las consecuencias de la guerra.- Exploración final. Exploremos el derecho humanitario, Módulo 1. Exploración introductoria. Imágenes y percepciones [texto impreso] / Comité Internacional de la Cruz Roja, Autor . - Ginebra (Suiza) : CICR, 2004 . - 52 p : il., gráfs., tablas, fotos, mapas. Título de cubierta: "Exploración introductoria. Imágenes y percepciones. La perspectiva humanitaria". Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, EDUCACIÓN, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 323.4 Nota de contenido: Exploración introductoria.- [EXPLORACIÓN INTRODUCTORIA DE LOS DIFERENTES MÓDULOS].- Módulo 1: La perspectiva humanitaria. Módulo 2: Los límites de los conflictos armados. Módulo 3: El derecho en acción. Módulo 4: hacer respetar el derecho. Módulo 5: Cómo hacer frente a las consecuencias de la guerra.- Exploración final.

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9816	323.4 COMe v.1	Libros	BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO	Estantería 30:	Disponible

Exploremos el derecho humanitario, Módulo 2. Los límites de los conflictos armados / Comité Internacional de la Cruz Roja (2004)

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Exploremos el derecho humanitario, Módulo 3. El derecho en acción / Comité Internacional de la Cruz Roja (2004)

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Exploremos el derecho humanitario, Módulo 4. Hacer respetar el derecho / Comité Internacional de la Cruz Roja (2004)

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Exploremos el derecho humanitario, Módulo 5. Cómo hacer frente a las consecuencias de la guerra / Comité Internacional de la Cruz Roja (2004)

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