| Título : | El tránsito entre ciclos en la Educación Media y Superior de Uruguay | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Tabaré Fernández Aguerre, Editor científico ; Ángela Ríos González, Editor científico | | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : UDELAR. CSIC | | Fecha de publicación: | 2014 | | Colección: | Art. 2 | | Número de páginas: | 292 p. | | Il.: | il., gráfs, tablas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-01-106-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | POLÍTICAS EDUCATIVAS, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EDUCACIÓN SUPERIOR, DATOS ESTADÍSTICOS, URUGUAY | | Clasificación: | 379 | | Nota de contenido: | Prólogo, por Rodrigo Arocena.- Presentación, por Tabaré Fernández y Ángela Ríos.- Transición entre ciclos: marco analítico / Santiago Cardozo, Tabaré Fernández, María Noel Míguez y Rossana Patrón.- Inclusión e integración en la Educación Media de adolescentes en situación de discapacidad: una tarea postergada / María Noel Míguez.- El puente roto. La transición entre Primaria y Secundaria en la visión de Julio Castro en 1949 / Joni Ocaño.- Un camino sinuoso: el tránsito educativo de la cohorte 2012 del PAC y del FPB en la ciudad de Paysandú / Cecilia Alonso, Ángela Ríos y Rocío Severino.- Compromiso Educativo y el tránsito hacia la Educación Media Superior en tres centros de la zona Maroñas-Noreste de Montevideo / Santiago Peyrou, Tabaré Fernández y Flavia Pereira.- Acceso y persistencia en el tránsito a la educación superior en la cohorte de estudiantes uruguayos evaluados por la Prueba Pisa en 2003 / Tabaré Fernández y Santiago Cardozo.- El acceso a Formación Docente / Analí Baraibar.- Oportunidades y riesgos en el acceso a la Educación Superior en el marco del Centro Universitario de la Región Este / Pilar Rodríguez.- La desafiliación en un centro de formación docente: Un análisis
provisional / Fernando Acevedo.- Tres programas de tránsito entre ciclos educativos / Tabaré Fernández, Ángela Ríos y Vanessa Anfitti.- Experiencias desarrolladas en los centros educativos de Media y Superior orientadas a acompañar el tránsito entre ciclos / Vanessa Anfitti y Ángela Ríos.- Epilogo, por Pedro Ravela.- Biblñiografía.- Noticias de los autores. | | En línea: | https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/20236/1/El%20tr%C [...] |
El tránsito entre ciclos en la Educación Media y Superior de Uruguay [texto impreso] / Tabaré Fernández Aguerre, Editor científico ; Ángela Ríos González, Editor científico . - UDELAR. CSIC, 2014 . - 292 p. : il., gráfs, tablas. - ( Art. 2) . ISBN : 978-9974-01-106-9 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | POLÍTICAS EDUCATIVAS, EDUCACIÓN SECUNDARIA, EDUCACIÓN SUPERIOR, DATOS ESTADÍSTICOS, URUGUAY | | Clasificación: | 379 | | Nota de contenido: | Prólogo, por Rodrigo Arocena.- Presentación, por Tabaré Fernández y Ángela Ríos.- Transición entre ciclos: marco analítico / Santiago Cardozo, Tabaré Fernández, María Noel Míguez y Rossana Patrón.- Inclusión e integración en la Educación Media de adolescentes en situación de discapacidad: una tarea postergada / María Noel Míguez.- El puente roto. La transición entre Primaria y Secundaria en la visión de Julio Castro en 1949 / Joni Ocaño.- Un camino sinuoso: el tránsito educativo de la cohorte 2012 del PAC y del FPB en la ciudad de Paysandú / Cecilia Alonso, Ángela Ríos y Rocío Severino.- Compromiso Educativo y el tránsito hacia la Educación Media Superior en tres centros de la zona Maroñas-Noreste de Montevideo / Santiago Peyrou, Tabaré Fernández y Flavia Pereira.- Acceso y persistencia en el tránsito a la educación superior en la cohorte de estudiantes uruguayos evaluados por la Prueba Pisa en 2003 / Tabaré Fernández y Santiago Cardozo.- El acceso a Formación Docente / Analí Baraibar.- Oportunidades y riesgos en el acceso a la Educación Superior en el marco del Centro Universitario de la Región Este / Pilar Rodríguez.- La desafiliación en un centro de formación docente: Un análisis
provisional / Fernando Acevedo.- Tres programas de tránsito entre ciclos educativos / Tabaré Fernández, Ángela Ríos y Vanessa Anfitti.- Experiencias desarrolladas en los centros educativos de Media y Superior orientadas a acompañar el tránsito entre ciclos / Vanessa Anfitti y Ángela Ríos.- Epilogo, por Pedro Ravela.- Biblñiografía.- Noticias de los autores. | | En línea: | https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/20236/1/El%20tr%C [...] |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAnálisis de las políticas que atienden la desvinculación educativa en Educación Media Básica Pública del Uruguay / Santiago Arias (2018)
