Título : | Introducción a la Pedagogía | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alejandro Sanvisens, Autor | Mención de edición: | 2a. Ed. | Editorial: | Barcelona [España] : Barcanova | Fecha de publicación: | 1987 | Colección: | Temas universitarios | Número de páginas: | 421 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7533-209-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Introducción, Pedagogía, educación, ciencias, características, concepto, fundamentos, teoría, praxis, conocimiento, teórico, ciencia, aprendizaje, psicología, aspectos, sociales, tendencias, pedagógicas, contemporáneas, tecnología, didáctica, contemporánea, organización, orientación, educativa, escolar, profesional, personal, educación, especial, no, formal, pedagogía, prospectiva, futuro, educación, experimental, comparada, información, pedagógica | Clasificación: | 370 SAN | Resumen: | Una Introducción a la Pedagogía puede permitir entrar en el saber pedagógico y en el quehacer educativo con un conocimiento inicial válido para poder profundizar después en las diversas Ciencias de la Educación, y asimismo, para fundamentar la tarea educativa en todas sus dimensiones funcionales y profesionales. Conviene atender a los principales problemas que la educación y la enseñanza implica y, al mismo tiempo, a los contenidos básicos de las ciencias que se ocupan de su tratamiento y desarrollo. |
Introducción a la Pedagogía [texto impreso] / Alejandro Sanvisens, Autor . - 2a. Ed. . - Barcanova, 1987 . - 421 p.. - ( Temas universitarios) . ISBN : 978-84-7533-209-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Introducción, Pedagogía, educación, ciencias, características, concepto, fundamentos, teoría, praxis, conocimiento, teórico, ciencia, aprendizaje, psicología, aspectos, sociales, tendencias, pedagógicas, contemporáneas, tecnología, didáctica, contemporánea, organización, orientación, educativa, escolar, profesional, personal, educación, especial, no, formal, pedagogía, prospectiva, futuro, educación, experimental, comparada, información, pedagógica | Clasificación: | 370 SAN | Resumen: | Una Introducción a la Pedagogía puede permitir entrar en el saber pedagógico y en el quehacer educativo con un conocimiento inicial válido para poder profundizar después en las diversas Ciencias de la Educación, y asimismo, para fundamentar la tarea educativa en todas sus dimensiones funcionales y profesionales. Conviene atender a los principales problemas que la educación y la enseñanza implica y, al mismo tiempo, a los contenidos básicos de las ciencias que se ocupan de su tratamiento y desarrollo. |
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