IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.733



Estrategias docentes para un aprendizaje significativo / Frida Díaz-Barriga Arceo (2002)
Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Díaz-Barriga Arceo, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: México [México] : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 465 p. Il.: il., gráfs., tablas, fotos ISBN/ISSN/DL: 978-970-10-3526-9 Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, DIDÁCTICA, CONSTRUCTIVISMO, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Clasificación: 370.733 Nota de contenido: Presentación a la segunda edición.- Semblanza de los escritores.- La función mediadora del docente y la intervención educativa.- Constructivismo y aprendizaje significativo.- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista [texto impreso] / Frida Díaz-Barriga Arceo, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor . - 2a. ed. . - México (México) : McGraw-Hill, 2002 . - 465 p. : il., gráfs., tablas, fotos.
ISBN : 978-970-10-3526-9
Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, DIDÁCTICA, CONSTRUCTIVISMO, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Clasificación: 370.733 Nota de contenido: Presentación a la segunda edición.- Semblanza de los escritores.- La función mediadora del docente y la intervención educativa.- Constructivismo y aprendizaje significativo.- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3660 370.733 DIAe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 40: Disponible 3661 370.733 DIAe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 40: Disponible Estrategias docentes para un aprendizaje significativo / Frida Díaz-Barriga Arceo (2010)
Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Díaz-Barriga Arceo, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor Mención de edición: 3a. ed. Editorial: México [México] : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 405 p. Il.: il., gráfs., tablas, fotos ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-150293-3 Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, DIDÁCTICA, COSNTRUCTIVISMO, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Clasificación: 370.733 Nota de contenido: La función mediadora del docente y la intervención educativa.- Constructivismo y aprendizaje significativo.- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje.- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza.- Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos.- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención.- Estrategias para el aprendizaje significativo II: comprensión y composición de textos.-Constructivismo y evaluación psicoeducativa.- Glosario.- Bibliografía.- Índice analítico. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista [texto impreso] / Frida Díaz-Barriga Arceo, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor . - 3a. ed. . - México (México) : McGraw-Hill, 2010 . - 405 p. : il., gráfs., tablas, fotos.
ISBN : 978-6-07-150293-3
Palabras clave: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, DIDÁCTICA, COSNTRUCTIVISMO, APRENDIZAJE, EVALUACIÓN Clasificación: 370.733 Nota de contenido: La función mediadora del docente y la intervención educativa.- Constructivismo y aprendizaje significativo.- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje.- Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza.- Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos.- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y modelos de intervención.- Estrategias para el aprendizaje significativo II: comprensión y composición de textos.-Constructivismo y evaluación psicoeducativa.- Glosario.- Bibliografía.- Índice analítico. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5733 370.733 DIAe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 40: En préstamo hasta 17/03/2025