Título : | Comprender y transformar la enseñanza | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José Gimeno Sacristán, Autor ; Ángel Ignacio Pérez Gómez, Autor | Mención de edición: | 8a. ed. | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 1999 | Colección: | Pedagogía | Subcolección: | Manuales | Número de páginas: | 429p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-373-2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Sociología de la educación, Funciones de la escuela, Conocimiento, Experiencia, Procesos de enseñanza--aprendizaje, Socialización escolar, Teorías del condicionamiento, Teorías mediacionales, Comprensión educativa, Prácticas educativas, Cultura en el aula, Aprendizaje escolar, Investigación educativa, El currículum educativo, Contenidos de la enseñanza, Papel de los profesores, Evaluación de la enseñanza | Clasificación: | 370.19 GIM Ej. 3 |
Comprender y transformar la enseñanza [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor ; Ángel Ignacio Pérez Gómez, Autor . - 8a. ed. . - Morata, 1999 . - 429p.. - ( Pedagogía. Manuales) . ISBN : 978-84-7112-373-2 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Sociología de la educación, Funciones de la escuela, Conocimiento, Experiencia, Procesos de enseñanza--aprendizaje, Socialización escolar, Teorías del condicionamiento, Teorías mediacionales, Comprensión educativa, Prácticas educativas, Cultura en el aula, Aprendizaje escolar, Investigación educativa, El currículum educativo, Contenidos de la enseñanza, Papel de los profesores, Evaluación de la enseñanza | Clasificación: | 370.19 GIM Ej. 3 |
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