| Título : | Bases psicológicas de la educación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Morris L. Bigge, Autor ; Maurice P. Hunt, Autor | | Mención de edición: | 1a. Ed. 14a. Reimp. | | Editorial: | México [México] : Trillas | | Fecha de publicación: | 1985 | | Número de páginas: | 721 p. | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | Bases, psicológicas, educación, enseñanza, naturaleza, hombre, biológica, psicológica, sociológica, difieren, personas, desarrollan, seres, humanos, crecimiento, corporal, psicológico, normal, escuela, primaria, adolescencia, necesidades, teorías, desarrollo, niños, jóvenes, aprenden, seres, humanos, aprendizaje, aulas, problema, dos, familias, principales, teoría, contemporánea, aprendizaje, condicionamiento, operante, Skinner, psicología, campo, cognoscitivo, transfiere, nuevas, situaciones, principios, educativos, uso, psicología, aulas, enseñanza, relación, promoción, inteligencia, enseñar, comprensión, reflexivamente, | | Clasificación: | 370.15 BIG Ej. 2 | | Resumen: | He aquí un texto básico para los cursos de psicología educativa, desarrollo y aprendizaje, es decir, para los cursos relativos a los fundamentos psicológicos de la educación.
Presenta una secuencia, más sistemática que ecléctica, un extenso análisis de la teoría del aprendizaje, por lo que puede ser utilizado en los estudios de introducción que se refieren a este aspecto de la psicología. |
Bases psicológicas de la educación [texto impreso] / Morris L. Bigge, Autor ; Maurice P. Hunt, Autor . - 1a. Ed. 14a. Reimp. . - México (Av. Río Churubusco 385, México) : Trillas, 1985 . - 721 p. Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | Bases, psicológicas, educación, enseñanza, naturaleza, hombre, biológica, psicológica, sociológica, difieren, personas, desarrollan, seres, humanos, crecimiento, corporal, psicológico, normal, escuela, primaria, adolescencia, necesidades, teorías, desarrollo, niños, jóvenes, aprenden, seres, humanos, aprendizaje, aulas, problema, dos, familias, principales, teoría, contemporánea, aprendizaje, condicionamiento, operante, Skinner, psicología, campo, cognoscitivo, transfiere, nuevas, situaciones, principios, educativos, uso, psicología, aulas, enseñanza, relación, promoción, inteligencia, enseñar, comprensión, reflexivamente, | | Clasificación: | 370.15 BIG Ej. 2 | | Resumen: | He aquí un texto básico para los cursos de psicología educativa, desarrollo y aprendizaje, es decir, para los cursos relativos a los fundamentos psicológicos de la educación.
Presenta una secuencia, más sistemática que ecléctica, un extenso análisis de la teoría del aprendizaje, por lo que puede ser utilizado en los estudios de introducción que se refieren a este aspecto de la psicología. |
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Bases psicológicas de la educación / Morris L. Bigge (1985)
