| Título : | Enseñar matemática a nivel inicial y el primer ciclo de la EGB | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Mabel Panizza, Compilador ; Olga Bartolomé, Autor ; Claudia Broitman, Autor ; Dilma Fregona, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; María Emilia Quaranta, Autor ; Beatriz Ressia de Moreno, Autor ; Irma Elena Saiz, Autor ; Paola Tarasow, Autor ; Susana Wolman, Autor | | Mención de edición: | 1a. ed, 5a. reimp | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | | Fecha de publicación: | 2009 | | Colección: | Cuestiones de educación num. 41 | | Número de páginas: | 326 p. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6141-7 | | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN PRIMARIA | | Clasificación: | 372.7 | | Nota de contenido: | Los autores.- Prólogo, Por Cecilia Parra.- Introducción, por Mabel Panizza.- Reflexiones generales acerca de la enseñanza de la matemática / Mabel Panizza.- Conceptos básico de la teoría de situaciones didácticas / Mabel Panizza.- La enseñanza del número y del sistema de numeración en el Nivel Inicial y el primer año de la EGB / Beatriz Ressia de Moreno.- El conteo en un problema de distribución: una génesis posible en la enseñanza de los números naturales / Olga Bartolomé y Dilma Fregona.- Aproximaciones parciales a la complejidad del sistema de numeración: avances de un estudio acerca de la interpretaciones numéricas / María Emilia Quaranta y Paola Tarasow.- Discusiones en la clase de matemáticas. Qué, para qué y cómo se discute / María Emilia Quaranta y Susana Wolman.- La derecha... ¿De quién? Ubicación espacial en el Nivel Inicial y el primer ciclo de la EGB / Irma Elena Saiz.- Geometría en los primeros años de la EGB: problemas de su enseñanza, problemas para su enseñanza / Claudia Broitman y Horacio Itzcovich. |
Enseñar matemática a nivel inicial y el primer ciclo de la EGB [texto impreso] / Mabel Panizza, Compilador ; Olga Bartolomé, Autor ; Claudia Broitman, Autor ; Dilma Fregona, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; María Emilia Quaranta, Autor ; Beatriz Ressia de Moreno, Autor ; Irma Elena Saiz, Autor ; Paola Tarasow, Autor ; Susana Wolman, Autor . - 1a. ed, 5a. reimp . - Paidós, 2009 . - 326 p.. - ( Cuestiones de educación; 41) . ISBN : 978-950-12-6141-7 | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS, EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN PRIMARIA | | Clasificación: | 372.7 | | Nota de contenido: | Los autores.- Prólogo, Por Cecilia Parra.- Introducción, por Mabel Panizza.- Reflexiones generales acerca de la enseñanza de la matemática / Mabel Panizza.- Conceptos básico de la teoría de situaciones didácticas / Mabel Panizza.- La enseñanza del número y del sistema de numeración en el Nivel Inicial y el primer año de la EGB / Beatriz Ressia de Moreno.- El conteo en un problema de distribución: una génesis posible en la enseñanza de los números naturales / Olga Bartolomé y Dilma Fregona.- Aproximaciones parciales a la complejidad del sistema de numeración: avances de un estudio acerca de la interpretaciones numéricas / María Emilia Quaranta y Paola Tarasow.- Discusiones en la clase de matemáticas. Qué, para qué y cómo se discute / María Emilia Quaranta y Susana Wolman.- La derecha... ¿De quién? Ubicación espacial en el Nivel Inicial y el primer ciclo de la EGB / Irma Elena Saiz.- Geometría en los primeros años de la EGB: problemas de su enseñanza, problemas para su enseñanza / Claudia Broitman y Horacio Itzcovich. |
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Enseñar matemática a nivel inicial y el primer ciclo de la EGB / Mabel Panizza (2009)
