IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Grupo Magro 
localizada en Montevideo
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa lectura y sus dificultades / Ariel Cuadro (2010)
Título : La lectura y sus dificultades : la dislexia evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Ariel Cuadro, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Número de páginas: 172 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8200-9-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE, LENGUAJE, LECTURA, DISLEXIA Clasificación: 371.9 Nota de contenido: Prólogo.- Presentación.- La habilidad lectora.- El reconocimiento de palabras.- La adquisición de la lectura y la mediación fonológica.- Los trastornos en el aprendizaje de la lectura: la dislexia evolutiva.- La intervención.- Anexo 1.- Referencias bibliográficas. La lectura y sus dificultades : la dislexia evolutiva [texto impreso] / Ariel Cuadro, Autor . - Montevideo (Dr. Gastón Ramón 2312 bis, Uruguay) : Grupo Magro : Montevideo (Av.8 de octubre 2738, Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay, 2010 . - 172 p.
ISBN : 978-9974-8200-9-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE, LENGUAJE, LECTURA, DISLEXIA Clasificación: 371.9 Nota de contenido: Prólogo.- Presentación.- La habilidad lectora.- El reconocimiento de palabras.- La adquisición de la lectura y la mediación fonológica.- Los trastornos en el aprendizaje de la lectura: la dislexia evolutiva.- La intervención.- Anexo 1.- Referencias bibliográficas. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 333 371.9 CUAl Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 12: Disponible 10005 371.9 CUAl Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 12: Disponible
Título : Inteligencia artificial en educación : contribuciones desde ka teoría, las prácticas pedagógicas y la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Umpiérrez Oroño, Editor científico ; Claudia Cabrera Borges, Editor científico ; Mariela Questa-Torterolo, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Fecha de publicación: 2024 Colección: Educación y pedagogía Número de páginas: 268 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-991-596-912-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNOLOGÍA EDUCATIVA, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PEDAGOGÍA, INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE, PLANIFICACIÓN, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, MATEMÁTICAS, FÍSICA Clasificación: 371.334 Nota de contenido: Prólogo, por Alejandro Artopoulos.- Introducción.- SECCIÓN TEÓRICA.- Conceptualizaciones y reflexiones en torno a la inteligencia artificial / Virginia Navarro Piñeyro y Silvia Umpíerrez Oroño.- Intersecciones entre la inteligencia artificial y la pedagogía: hacia una metamorfosis educativa sostenible / Mariela Questa-Torterolo y Beatriz Pérez Rodríguez.- El lugar de la formación docente en la inclusión genuina de la IA en las prácticas educativas / Claudia Cabrera Borges y Mariana Pirez Cabo.- De la fascinación a la IA silvestre y el desafío de enseñar a leer algoritmos / Alejandro Artopoulos y Jimena Olivero.- SECCIÓN DE PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS.- La necesidad de la que la inteligencia natural supervise a la artificial. Una experiencia en la formación de maestras de educación primaria / Beatriz Pérez Riodríguez, Diego Laitano Vázquez y Enrique Sordini Zapata.- La inteligencia artificial como guía para actividades desarrolladas en la pasantía rural de la formación magisterial / Beatriz Pérez Rodríguez y Fernanda Alvarado Paolino.- El ChatGPT como asistente para mejorar la planificación educativa / Giorgina Castellini y Claudia Cabrera Borges.- La inteligencia artificial como potenciadora de la enseñanza y el aprendizaje: oportunidades y desafíos desde una experiencia en matemática / María Elisa Rodríguez Infanzón y Lucía Bazzino Laureiro.- Inteligencia artificial e investigación científica en la formación docente: experiencias y reflexiones a partir de una pasantía / Natalia Rodríguez, Virginia Gasdía, Waldemar López y María castelló.- El ChatGPT como una herramienta en los cursos de física / Álvaro Suárez y Artuto C. Martí.- SECCIÓN DE PRESENTACIÓN DE INVESTIGACIONES.- Inteligencia artificial en formación docente del Uruguay / José Enrique González rebollo.- Un reload necesario en las competencias digitales de docentes y estudiantes / Silvia Umpiérrez Oroño y Claudia Cabrera Borges.- Biodata de autoras y autores. Inteligencia artificial en educación : contribuciones desde ka teoría, las prácticas pedagógicas y la investigación [texto impreso] / Silvia Umpiérrez Oroño, Editor científico ; Claudia Cabrera Borges, Editor científico ; Mariela Questa-Torterolo, Autor . - Grupo Magro, 2024 . - 268 p. : il.. - (Educación y pedagogía) .
ISBN : 978-991-596-912-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNOLOGÍA EDUCATIVA, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PEDAGOGÍA, INVESTIGACIÓN, FORMACIÓN DOCENTE, PLANIFICACIÓN, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, MATEMÁTICAS, FÍSICA Clasificación: 371.334 Nota de contenido: Prólogo, por Alejandro Artopoulos.- Introducción.- SECCIÓN TEÓRICA.- Conceptualizaciones y reflexiones en torno a la inteligencia artificial / Virginia Navarro Piñeyro y Silvia Umpíerrez Oroño.- Intersecciones entre la inteligencia artificial y la pedagogía: hacia una metamorfosis educativa sostenible / Mariela Questa-Torterolo y Beatriz Pérez Rodríguez.- El lugar de la formación docente en la inclusión genuina de la IA en las prácticas educativas / Claudia Cabrera Borges y Mariana Pirez Cabo.- De la fascinación a la IA silvestre y el desafío de enseñar a leer algoritmos / Alejandro Artopoulos y Jimena Olivero.- SECCIÓN DE PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS.- La necesidad de la que la inteligencia natural supervise a la artificial. Una experiencia en la formación de maestras de educación primaria / Beatriz Pérez Riodríguez, Diego Laitano Vázquez y Enrique Sordini Zapata.- La inteligencia artificial como guía para actividades desarrolladas en la pasantía rural de la formación magisterial / Beatriz Pérez Rodríguez y Fernanda Alvarado Paolino.- El ChatGPT como asistente para mejorar la planificación educativa / Giorgina Castellini y Claudia Cabrera Borges.- La inteligencia artificial como potenciadora de la enseñanza y el aprendizaje: oportunidades y desafíos desde una experiencia en matemática / María Elisa Rodríguez Infanzón y Lucía Bazzino Laureiro.- Inteligencia artificial e investigación científica en la formación docente: experiencias y reflexiones a partir de una pasantía / Natalia Rodríguez, Virginia Gasdía, Waldemar López y María castelló.- El ChatGPT como una herramienta en los cursos de física / Álvaro Suárez y Artuto C. Martí.- SECCIÓN DE PRESENTACIÓN DE INVESTIGACIONES.- Inteligencia artificial en formación docente del Uruguay / José Enrique González rebollo.- Un reload necesario en las competencias digitales de docentes y estudiantes / Silvia Umpiérrez Oroño y Claudia Cabrera Borges.- Biodata de autoras y autores. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10210 371.334 UMPi Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible
Título : Educación, participación y estilos de desarrollo en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Rama Germán W., Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP. CFE. IPES Fecha de publicación: 2024 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Colección: Obras escogidas educativas num. 1 Número de páginas: 189 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-597-353-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, AMÉRICA LATINA Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Un testimonio de amistad y compromiso, por Julio María Sanguinetti.- Educación, imágenes y estilos de desarrollo.- La educación latinoamericana. Exclusión o participación.- Anexo. Entrevista al profesor Germán W. Rama (documento de su colección Miscelánea personal). En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_1_educacion_p [...] Educación, participación y estilos de desarrollo en América Latina [texto impreso] / Rama Germán W., Autor . - ANEP. CFE. IPES : Montevideo (Dr. Gastón Ramón 2312 bis, Uruguay) : Grupo Magro, 2024 . - 189 p. - (Obras escogidas educativas; 1) .
ISBN : 978-991-597-353-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, AMÉRICA LATINA Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Un testimonio de amistad y compromiso, por Julio María Sanguinetti.- Educación, imágenes y estilos de desarrollo.- La educación latinoamericana. Exclusión o participación.- Anexo. Entrevista al profesor Germán W. Rama (documento de su colección Miscelánea personal). En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_1_educacion_p [...] Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10292 370 GERe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 15: Disponible
Título : Problemas de la educación terciaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Rama Germán W., Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP. CFE. IPES Fecha de publicación: 2024 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Colección: Obras escogidas educativas num. 2 Número de páginas: 246 p. Il.: il., tablas ISBN/ISSN/DL: 978-991-597-354-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Germán W. Rama y el Uruguay como proyecto, por Adémar Cordones.- Educación y democracia.- Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular.- Desarrollo de la educación superior. En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_2_problemas_d [...] Problemas de la educación terciaria [texto impreso] / Rama Germán W., Autor . - ANEP. CFE. IPES : Montevideo (Dr. Gastón Ramón 2312 bis, Uruguay) : Grupo Magro, 2024 . - 246 p. : il., tablas. - (Obras escogidas educativas; 2) .
ISBN : 978-991-597-354-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Germán W. Rama y el Uruguay como proyecto, por Adémar Cordones.- Educación y democracia.- Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular.- Desarrollo de la educación superior. En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_2_problemas_d [...] Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10293 370 GERp Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 15: Disponible
Título : Reforma de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rama Germán W., Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP. CFE. IPES Fecha de publicación: 2024 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Colección: Obras escogidas educativas num. 3 Número de páginas: 260 p. ISBN/ISSN/DL: 978-991-597-355-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN SUPERIOR, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, URUGUAY, GERMÁN (1932 - 2020) Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Algunas reflexiones sobre los procesos educativos en Europa, América y Uruguay.- La educación uruguaya: situación y perspectiva.- Uruguay, país innovador en materia de reformas.- Enseñanza primaria e inicial.- Enseñanza secundaria y técnica.- Educación técnico profesional.- Formación docente, Centros regionales de Profesores.- Modalidades innovadoras en la práctica docente: la experiencia de los CERP.- Las utopías. El Uruguay y los cambios.- Trayectoria de Germán W. Rama: segundo reformador de la enseñanza uruguaya, por Pablo Domínguez Vaselli. En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_3_reforma_de_ [...] Reforma de la educación [texto impreso] / Rama Germán W., Autor . - ANEP. CFE. IPES : Montevideo (Dr. Gastón Ramón 2312 bis, Uruguay) : Grupo Magro, 2024 . - 260 p.. - (Obras escogidas educativas; 3) .
ISBN : 978-991-597-355-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, EDUCACIÓN SUPERIOR, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, URUGUAY, GERMÁN (1932 - 2020) Clasificación: 370 Nota de contenido: Prólogo, por Víctor Pizzichillo.- Algunas reflexiones sobre los procesos educativos en Europa, América y Uruguay.- La educación uruguaya: situación y perspectiva.- Uruguay, país innovador en materia de reformas.- Enseñanza primaria e inicial.- Enseñanza secundaria y técnica.- Educación técnico profesional.- Formación docente, Centros regionales de Profesores.- Modalidades innovadoras en la práctica docente: la experiencia de los CERP.- Las utopías. El Uruguay y los cambios.- Trayectoria de Germán W. Rama: segundo reformador de la enseñanza uruguaya, por Pablo Domínguez Vaselli. En línea: https://www.cfe.edu.uy/images/stories/pdfs/publicaciones/2024/tomo_3_reforma_de_ [...] Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10294 370 GERr Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 15: Disponible
Permalink
