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/ Encarna Bas Peña
TÃtulo : | Adolescencias y juventudes: Familias, subjetividades y educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Encarna Bas Peña, Autor ; [et.al.], Autor | Editorial: | Córdoba [Argentina] : Brujas | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 260 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-591-464-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,FAMILIA | Clasificación: | 370.1 Filosofía y teoría de la educación | Resumen: | Los jóvenes de nuestros dÃas transitan los cambios en contextos nuevos. Los últimos años muestran una gran transformación cultural y social. Las distintas modalidades que asume la familia actualmente no sólo pueden explicarse por una transformación de vÃnculos, sino que, también son el resultado de la crisis experimentadas, de la inequidad sociocultural y de las distintas capacidades con que las familias pueden asumir estos cambios. Este libro intenta contribuir a la discusión sobre las modalidades de subjetivación en contextos familiares posmodernos. | Nota de contenido: | Consideraciones teóricas sobre el desarrollo y la construcción de la subjetividad en los jóvenes. Las familias de ayer, de hoy y de siempre. Subjetividades y familias. La transformación está en marcha, progresar es el desafío: 30 años de democracia. La familia en jaque y sus consecuencias en la adolescencia: de los juegos de la muerte a los juegos del vivir. Educación superior: Formación en género y violencia. La participación de los jóvenes en las políticas públicas de juventud. El proyecto identificatorio en adolescentes de sectores populares: de las certezas alienantes a la apertura de sueños posibles. Contexto familiar del discapacitado. Prosocialidad y educación. Una mirada desde el personalismo de Romano Guardini. Apoyo , encuentro, integración: tutoría de pares. La institución educativa. Una realidad compleja, multidimensional y multicultural. |
Adolescencias y juventudes: Familias, subjetividades y educación [texto impreso] / Encarna Bas Peña, Autor ; [et.al.], Autor . - Córdoba (Argentina) : Brujas, 2014 . - 260 p. ISBN : 978-987-591-464-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,FAMILIA | Clasificación: | 370.1 Filosofía y teoría de la educación | Resumen: | Los jóvenes de nuestros dÃas transitan los cambios en contextos nuevos. Los últimos años muestran una gran transformación cultural y social. Las distintas modalidades que asume la familia actualmente no sólo pueden explicarse por una transformación de vÃnculos, sino que, también son el resultado de la crisis experimentadas, de la inequidad sociocultural y de las distintas capacidades con que las familias pueden asumir estos cambios. Este libro intenta contribuir a la discusión sobre las modalidades de subjetivación en contextos familiares posmodernos. | Nota de contenido: | Consideraciones teóricas sobre el desarrollo y la construcción de la subjetividad en los jóvenes. Las familias de ayer, de hoy y de siempre. Subjetividades y familias. La transformación está en marcha, progresar es el desafío: 30 años de democracia. La familia en jaque y sus consecuencias en la adolescencia: de los juegos de la muerte a los juegos del vivir. Educación superior: Formación en género y violencia. La participación de los jóvenes en las políticas públicas de juventud. El proyecto identificatorio en adolescentes de sectores populares: de las certezas alienantes a la apertura de sueños posibles. Contexto familiar del discapacitado. Prosocialidad y educación. Una mirada desde el personalismo de Romano Guardini. Apoyo , encuentro, integración: tutoría de pares. La institución educativa. Una realidad compleja, multidimensional y multicultural. |
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3320 | 370.1 BASa | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |
3277 | 370.1 BASa ej.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |