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/ Francisco Cebrián
Título : | Ciudades medias : formas de expansión urbana | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Francisco Cebrián, Autor ; Miguel Panadero Moya, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Biblioteca Nueva | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 248 p | Il.: | 8 ils.; 24 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-994059-4-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,URBANISMO,ORDENAMIENTO-TERRITORIAL,PLANIFICACIÓN-URBANA | Clasificación: | 911 Geografía histórica | Resumen: | En este libro se analizan los cambios de estructura de las ciudades medias en contextos socioculturales diferenciados (Estados Unidos y Europa). En ellas se esta produciendo una ruptura de la ciudad tradicional en favor de una organización territorial de límites imprecisos. | Nota de contenido: |
Presentación. Primera Parte. El estado de la cuestión. 1. Las transformaciones recientes operadas en las periferias de las ciudades medias. El contexto de la ciudad difusa en la realidad española. 2. El contexto de la ciudad difusa desde la realidad de las ciudades medias y pequeñas norteamericanas. 3. La emergencia del fenómeno de la ciudad difusa en Polonia. Segunda Parte. Estudios de caso en España, Estados Unidos y Polonia. 4. La ciudad de Albacete y el incipiente proceso de conformación de ciudad difusa. 5. El cambio de morfología de la zona metropolitana de Green Bay; cambios demográficos y económicos desde 1990 hasta 2007. 6. La ciudad de Plock y el proceso de difusión urbana en la realidad de Polonia. 7. Transformaciones espaciales en la ciudad de Siedlce y su región (Polonia). Tercera Parte. A modo de conclusión. Los modos de la difusión urbana. 8. El proceso de expansión urbana en las periferias de las ciudades de Albacete (España), Green Bay (EE.UU) Plock y Siedlce (Polonia). 9. Las variantes morfológicas de la difusión urbana en ciudades medias de España, Estados Unidos y Polonia. |
Ciudades medias : formas de expansión urbana [texto impreso] / Francisco Cebrián, Autor ; Miguel Panadero Moya, Autor . - Madrid (España) : Biblioteca Nueva, 2013 . - 248 p : 8 ils.; 24 cm. ISBN : 978-84-994059-4-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,URBANISMO,ORDENAMIENTO-TERRITORIAL,PLANIFICACIÓN-URBANA | Clasificación: | 911 Geografía histórica | Resumen: | En este libro se analizan los cambios de estructura de las ciudades medias en contextos socioculturales diferenciados (Estados Unidos y Europa). En ellas se esta produciendo una ruptura de la ciudad tradicional en favor de una organización territorial de límites imprecisos. | Nota de contenido: |
Presentación. Primera Parte. El estado de la cuestión. 1. Las transformaciones recientes operadas en las periferias de las ciudades medias. El contexto de la ciudad difusa en la realidad española. 2. El contexto de la ciudad difusa desde la realidad de las ciudades medias y pequeñas norteamericanas. 3. La emergencia del fenómeno de la ciudad difusa en Polonia. Segunda Parte. Estudios de caso en España, Estados Unidos y Polonia. 4. La ciudad de Albacete y el incipiente proceso de conformación de ciudad difusa. 5. El cambio de morfología de la zona metropolitana de Green Bay; cambios demográficos y económicos desde 1990 hasta 2007. 6. La ciudad de Plock y el proceso de difusión urbana en la realidad de Polonia. 7. Transformaciones espaciales en la ciudad de Siedlce y su región (Polonia). Tercera Parte. A modo de conclusión. Los modos de la difusión urbana. 8. El proceso de expansión urbana en las periferias de las ciudades de Albacete (España), Green Bay (EE.UU) Plock y Siedlce (Polonia). 9. Las variantes morfológicas de la difusión urbana en ciudades medias de España, Estados Unidos y Polonia. |
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3647 | 911 CEBc | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Geografía | Disponible |

/ Lorenzo López Trigal
Título : | Diccionario de términos sobre la ciudad y lo urbano | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lorenzo López Trigal, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Biblioteca Nueva | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 421 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-994008-9-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,DICCIONARIO | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Este diccionario se enmarca en la actividad docente e investigadora universitaria y su objetivo ha sido realizar una aproximación crítica al conocimiento del fenómeno urbano y contribuir a la publicación de un diccionario temático que refleje los avances de la investigación multidisciplinar y sus mutaciones en este campo. La adopción y redacción de términos se ha apoyado en el análisis conceptual, acompañado de la casuística de cada término seleccionado, en textos y artículos científicos, en diccionarios y en conocimientos adquiridos por el autor como profesor, investigador y consultor. El diccionario contiene cuatrocientos veinte términos, con un encabezamiento en español y español americano y traducciones al inglés, francés alemán, portugués e italiano. Se ha incorporado también un personal relatorio de geógrafos urbanos destacados, una bibliografía general y un amplio índice analítico de entradas y subentradas en los distintos idiomas. | Nota de contenido: |
Presentación. Introducción. De la A a la Z. Bibliografía genral. Índice analítico. |
Diccionario de términos sobre la ciudad y lo urbano [texto impreso] / Lorenzo López Trigal, Autor . - Madrid (España) : Biblioteca Nueva, 2010 . - 421 p. ISBN : 978-84-994008-9-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,DICCIONARIO | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Este diccionario se enmarca en la actividad docente e investigadora universitaria y su objetivo ha sido realizar una aproximación crítica al conocimiento del fenómeno urbano y contribuir a la publicación de un diccionario temático que refleje los avances de la investigación multidisciplinar y sus mutaciones en este campo. La adopción y redacción de términos se ha apoyado en el análisis conceptual, acompañado de la casuística de cada término seleccionado, en textos y artículos científicos, en diccionarios y en conocimientos adquiridos por el autor como profesor, investigador y consultor. El diccionario contiene cuatrocientos veinte términos, con un encabezamiento en español y español americano y traducciones al inglés, francés alemán, portugués e italiano. Se ha incorporado también un personal relatorio de geógrafos urbanos destacados, una bibliografía general y un amplio índice analítico de entradas y subentradas en los distintos idiomas. | Nota de contenido: |
Presentación. Introducción. De la A a la Z. Bibliografía genral. Índice analítico. |
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3634 | R 910 LOPd | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Referencia | Disponible |

/ Ana Durán
Título : | Difusión de las innovaciones en la educación geográfica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana Durán, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 286 p | Il.: | il.; 23X16 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89247-1-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-GEOGRÁFICA, | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | El objetivo de este libro es explicitar la naturaleza educativa de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. Aporta propuestas a la tarea de enseñar Geografía en términos de la formación ciudadana y la construcción de la competencia espacial y socioambiental de los alumnos, como saberes complejos que les permitirán convivir en un territorio compartido y un lugar identitario. | Nota de contenido: | Prólogo I. Prólogo II. Preludio. 1. La educación geográfica y la difusión de las innovaciones. 2. La geografía en el nivel secundario y los procesos exógenos de innovación educativa. 3. La geografía en el nivel secundario y los procesos endógenos de innovación educativa. 4. Conclusiones y aportes |
Difusión de las innovaciones en la educación geográfica [texto impreso] / Ana Durán, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar Editorial, 2015 . - 286 p : il.; 23X16 cm. ISBN : 978-950-89247-1-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-GEOGRÁFICA, | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | El objetivo de este libro es explicitar la naturaleza educativa de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. Aporta propuestas a la tarea de enseñar Geografía en términos de la formación ciudadana y la construcción de la competencia espacial y socioambiental de los alumnos, como saberes complejos que les permitirán convivir en un territorio compartido y un lugar identitario. | Nota de contenido: | Prólogo I. Prólogo II. Preludio. 1. La educación geográfica y la difusión de las innovaciones. 2. La geografía en el nivel secundario y los procesos exógenos de innovación educativa. 3. La geografía en el nivel secundario y los procesos endógenos de innovación educativa. 4. Conclusiones y aportes |
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3592 | 910 DURd | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Geografía | Disponible |

/ Diana Durán
Título : | El crepúsculo de la buena tierra : Raíces geográficas de la educación ambiental | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 93 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89208-6-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-AMBIENTAL | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: |
Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
El crepúsculo de la buena tierra : Raíces geográficas de la educación ambiental [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar Editorial, 1999 . - 93 p. ISBN : 978-950-89208-6-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Geografía, historia y disciplinas auxiliares:Geografía
| Palabras clave: | GEOGRAFÍA,EDUCACIÓN-AMBIENTAL | Clasificación: | 910 Geografía | Resumen: | Se intenta reafirmar la competencia geográfica en el marco de la educación ambiental tan difusa en los últimos tiempos. | Nota de contenido: |
Preludio. 1. La trama ambiental argentina. 2. La dimensión geográfica de los problemas ambientales. 3. La educación ambiental en el aula. Primer tema: el medio ambiente es un sistema de relaciones complejas entre la naturaleza y la sociedad. Segundo tema: el uso de los recursos naturales se relaciona con el impacto ambiental de las actividades humanas. Tercer tema: el desarrollo sostenible en un nuevo enfoque para identificar los problemas ambientales y aportar alternativas para su solución. Cuarto tema: Diversos actores sociales están involucrados en la solución de los problemas ambientales. Quinto tema: es prioritario desarrollar un conocimiento ambiental y promover la participación ciudadana. 4. Algunas propuestas innovadoras. Epílogo. Bibliografía. |
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3583 | 910 DURc | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Geografía | Disponible |

/ Pilar Rodrigo
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3026 | 910.7 RODe | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |
3027 | 910.7 RODe ej.2 | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |

/ Eric Dardel
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/ Marcel Achkar
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/ Héctor Israel Ramírez Torres
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