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/ Jean Claude Filloux
Título : | Durkheim y la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jean Claude Filloux, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Editores | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946755--2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,PEDAGOGÍA,CIENCIA-de-la-EDUCACIÓN,EDUCACIÓN-MORAL,DISCIPLINA,MAESTRO,VIOLENCIA, | Clasificación: | 370.1 Filosofía y teoría de la educación | Resumen: | Emile Durkheim es esencialmente conocido como uno de los padres fundadores de la sociología moderna. Su obra pedagógica; fundada sobre el análisis estructural-funcionalista de los sistemas sociales; sigue siendo importante y siempre válida. El análisis sociológico y psicológico de la función del maestro que Durkheim propone, se sitúa así en el marco de una concepción de los sistemas educativos que poseen una "autonomía relativa" susceptible de hacer de los educadores agentes de cambio. | Nota de contenido: |
Presentación. Textos. Individuo y sociedad. La educación moral e intelectual. Sobre la relación pedagógica. |
Durkheim y la educación [texto impreso] / Jean Claude Filloux, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila Editores, 1994 . - 127 p. ISBN : 978-950-946755--2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | EDUCACIÓN,PEDAGOGÍA,CIENCIA-de-la-EDUCACIÓN,EDUCACIÓN-MORAL,DISCIPLINA,MAESTRO,VIOLENCIA, | Clasificación: | 370.1 Filosofía y teoría de la educación | Resumen: | Emile Durkheim es esencialmente conocido como uno de los padres fundadores de la sociología moderna. Su obra pedagógica; fundada sobre el análisis estructural-funcionalista de los sistemas sociales; sigue siendo importante y siempre válida. El análisis sociológico y psicológico de la función del maestro que Durkheim propone, se sitúa así en el marco de una concepción de los sistemas educativos que poseen una "autonomía relativa" susceptible de hacer de los educadores agentes de cambio. | Nota de contenido: |
Presentación. Textos. Individuo y sociedad. La educación moral e intelectual. Sobre la relación pedagógica. |
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550 | 370.1 FILd | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Pedagogía/Educación | Disponible |