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Matemática
Refinar búsquedaÁlgebra Moderna / Garrett Birkohff
Título : Álgebra Moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Garrett Birkohff (1911-1996), Autor ; Saunders Mac Lane (1909-2005), Autor Mención de edición: 4ª ed Editorial: Barcelona [España] : Vicens Vives Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 504 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-316-1226-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ÁLGEBRA,MATEMÁTICAS Clasificación: 512 Álgebra Nota de contenido:
1.Los enteros. 2.Números racionales. 3.Polinomios. 4.Números reales. 5.Números complejos. 6.Toería de grupos. 7.Vectores y espacios vectoriales. 8.Álgebra de las materias. 9.Grupos lineales. 10.Determinantes y formas canónicas. 11.Álgebras de Boole y retículos. 12.Aritmética transfinita. 13.Anillos e ideales. 14.Campos de números algebraicos. 15.Teoría de Galois.Álgebra Moderna [texto impreso] / Garrett Birkohff (1911-1996), Autor ; Saunders Mac Lane (1909-2005), Autor . - 4ª ed . - Barcelona (España) : Vicens Vives, 1970 . - 504 p.
ISBN : 978-84-316-1226-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ÁLGEBRA,MATEMÁTICAS Clasificación: 512 Álgebra Nota de contenido:
1.Los enteros. 2.Números racionales. 3.Polinomios. 4.Números reales. 5.Números complejos. 6.Toería de grupos. 7.Vectores y espacios vectoriales. 8.Álgebra de las materias. 9.Grupos lineales. 10.Determinantes y formas canónicas. 11.Álgebras de Boole y retículos. 12.Aritmética transfinita. 13.Anillos e ideales. 14.Campos de números algebraicos. 15.Teoría de Galois.Reserva
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Título : Cálculo infinitesimal Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Spivak, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Reverté Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 926 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-5136-7 Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: NÚMEROS-PROPIEDADES,FUNCIONES,LÍMITES,DERIVADAS,INTEGRALES,FUNCIÓN-LOGARÍTMICA,FUNCIÓN-EXPONENCIAL,FUNCIÓN-POLINÓMICA,SUCESIONES,SERIES,NÚMEROS-REALES Clasificación: 515.33 Cálculo diferencial Nota de contenido:
1.Prólogo. 2.Fundamentos. 3.Derivadas e integrales. 4.Sucesiones Infinitas y series infinitas. 5.EpílogoCálculo infinitesimal [texto impreso] / Michael Spivak, Autor . - 2ª ed . - Barcelona (España) : Reverté, 1999 . - 926 p.
ISBN : 978-84-291-5136-7
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: NÚMEROS-PROPIEDADES,FUNCIONES,LÍMITES,DERIVADAS,INTEGRALES,FUNCIÓN-LOGARÍTMICA,FUNCIÓN-EXPONENCIAL,FUNCIÓN-POLINÓMICA,SUCESIONES,SERIES,NÚMEROS-REALES Clasificación: 515.33 Cálculo diferencial Nota de contenido:
1.Prólogo. 2.Fundamentos. 3.Derivadas e integrales. 4.Sucesiones Infinitas y series infinitas. 5.EpílogoReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3969 515.33 SPIc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible 3983 515.33 SPIc ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible 3984 515.33 SPIc ej.3 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Cálculo y geometría analítica v.1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Roland E. Larson, Autor ; Robert P. Hostetler, Autor ; Bruce H. Edwards, Autor ; David E. Heyd, Colaborador Mención de edición: 6ª ed Editorial: McGraw Hill Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 895 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-481-2229-4 Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido:
Preparación para el cálculo. 1.Límites y sus propiedades. 2.La derivada. 3.Aplicaciones de la derivada. 4.Integración. 5.Funciones logarítmicas, exponenciales y otras funciones trascendentes. 6.Aplicaciones de la integral. 7.Métodos de integración, regla de L´Hopital e integrales impropias. 8.Series. Apéndice A.Compendio de preliminares del Cálculo. Apéndice B.Demostraciones de teoremas seleccionados. Apéndice C.Reglas básicas de la derivación de las funciones elementales. Apéndice D. Tablas integrales. Apéndice E.Rotaciones y la ecuación general de segundo grado. Apéndice F.Números complejos. Soluciones de los ejercicios impares. ÍndiceCálculo y geometría analítica v.1 [texto impreso] / Roland E. Larson, Autor ; Robert P. Hostetler, Autor ; Bruce H. Edwards, Autor ; David E. Heyd, Colaborador . - 6ª ed . - España : McGraw Hill, 1999 . - 895 p.
ISBN : 978-84-481-2229-4
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido:
Preparación para el cálculo. 1.Límites y sus propiedades. 2.La derivada. 3.Aplicaciones de la derivada. 4.Integración. 5.Funciones logarítmicas, exponenciales y otras funciones trascendentes. 6.Aplicaciones de la integral. 7.Métodos de integración, regla de L´Hopital e integrales impropias. 8.Series. Apéndice A.Compendio de preliminares del Cálculo. Apéndice B.Demostraciones de teoremas seleccionados. Apéndice C.Reglas básicas de la derivación de las funciones elementales. Apéndice D. Tablas integrales. Apéndice E.Rotaciones y la ecuación general de segundo grado. Apéndice F.Números complejos. Soluciones de los ejercicios impares. ÍndiceReserva
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Título : Calculus. vol.1 : Cálculo con funciones de una variable, con una introducción al álgebra lineal Tipo de documento: texto impreso Autores: Tom Mike Apostol, Autor Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Barcelona [España] : Reverté Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 813 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-5002-5 Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: FUNCIONES,ÁLGEBRA,CÁLCULO,FUNCIÓN-MATEMÁTICA,NÚMERO-COMPLEJO,TEORÍA-DE-CONJUNTOS,CÁLCULO-INTEGRAL,GEOMETRÍA-CARTESIANA,FUNCIONMES-TRIGONMETÉTRICAS,LÍMITE,CÁLCULO-DIFERENCIAL,FUNCIÓN-EXPONENCIAL Clasificación: 515.3 Cálculo y ecuaciones diferenciales Nota de contenido:
Introducción. PARTE 1: Introducción histórica. PARTE 2: Conceptos básicos de la teoría de conjuntos. PARTE 3: Un conjunto de axiomas para el sistema de números reales. PARTE 4: Inducción matemática, símbolos sumatorios y cuestiones relacionadas. 1-Los conceptos del cálculos integral. 2.Algunas aplicaciones de la integración. 3.Funciones continuas. 4.Cálculo diferencial. 5.Relación entre integración y derivación. 6.Función logaritmo, función exponencial y funciones trigonométricas inversas. 7.Aproximación de funciones por polinomios. 8.Introducción a las ecuaciones diferenciales. 9.Números complejos. 10.Sucesiones, series, integrales impropias. 11.Sucesiones y series de funciones. 12.Álgebra vectorial. 13.Aplicaciones del álgebra vectorial a la geometría analítica. 14.Cálculo con funciones vectoriales. 15.Espacios lineales. 16.Transformaciones lineales y matricesCalculus. vol.1 : Cálculo con funciones de una variable, con una introducción al álgebra lineal [texto impreso] / Tom Mike Apostol, Autor . - 2ª ed. . - Barcelona (España) : Reverté, 2002 . - 813 p.
ISBN : 978-84-291-5002-5
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: FUNCIONES,ÁLGEBRA,CÁLCULO,FUNCIÓN-MATEMÁTICA,NÚMERO-COMPLEJO,TEORÍA-DE-CONJUNTOS,CÁLCULO-INTEGRAL,GEOMETRÍA-CARTESIANA,FUNCIONMES-TRIGONMETÉTRICAS,LÍMITE,CÁLCULO-DIFERENCIAL,FUNCIÓN-EXPONENCIAL Clasificación: 515.3 Cálculo y ecuaciones diferenciales Nota de contenido:
Introducción. PARTE 1: Introducción histórica. PARTE 2: Conceptos básicos de la teoría de conjuntos. PARTE 3: Un conjunto de axiomas para el sistema de números reales. PARTE 4: Inducción matemática, símbolos sumatorios y cuestiones relacionadas. 1-Los conceptos del cálculos integral. 2.Algunas aplicaciones de la integración. 3.Funciones continuas. 4.Cálculo diferencial. 5.Relación entre integración y derivación. 6.Función logaritmo, función exponencial y funciones trigonométricas inversas. 7.Aproximación de funciones por polinomios. 8.Introducción a las ecuaciones diferenciales. 9.Números complejos. 10.Sucesiones, series, integrales impropias. 11.Sucesiones y series de funciones. 12.Álgebra vectorial. 13.Aplicaciones del álgebra vectorial a la geometría analítica. 14.Cálculo con funciones vectoriales. 15.Espacios lineales. 16.Transformaciones lineales y matricesReserva
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Título : Calculus. vol.2 : Cálculo con funciones de varias variables, y álgebra lineal, con aplicaciones a las ecuaciones diferenciales y a las probabilidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Tom Mike Apostol, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Reverté Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 813 p Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,GEOMETRÍA-ANALÍTICA,DERIVADAS,DIFERENCIAL,TAYLOR,INTEGRALES,TEOREMA-DE-GAUSS,PROBABILIDAD Clasificación: 515.3 Cálculo y ecuaciones diferenciales Nota de contenido:
PARTE 1: Análisis lineal. 1.Espacios lineales. 2.Transformaciones lineales y matrices. 3.Determinantes. 4.Autovalores y autovectores. 5.Autovalores de operadores en espacios euclídeos. 6.Ecuaciones diferenciales lineales. 7.Sistemas de ecuaciones diferenciales. PARTE 2: Análisis no lineal. 8.Cálculo diferencial en campos escalares y vectoriales. 9.Aplicaciones de cálculo diferencial. 10.Integrales de línea. 11.Integrales múltiples. 12.Integrales de superficie. PARTE 3: Temas especiales. 13.Funciones de conjunto y probabilidad elemental. 14.Cálculo de probabilidades. 15.Introducción al análisis numérico.Calculus. vol.2 : Cálculo con funciones de varias variables, y álgebra lineal, con aplicaciones a las ecuaciones diferenciales y a las probabilidades [texto impreso] / Tom Mike Apostol, Autor . - 2ª ed . - Barcelona (España) : Reverté, 2002 . - 813 p.
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,GEOMETRÍA-ANALÍTICA,DERIVADAS,DIFERENCIAL,TAYLOR,INTEGRALES,TEOREMA-DE-GAUSS,PROBABILIDAD Clasificación: 515.3 Cálculo y ecuaciones diferenciales Nota de contenido:
PARTE 1: Análisis lineal. 1.Espacios lineales. 2.Transformaciones lineales y matrices. 3.Determinantes. 4.Autovalores y autovectores. 5.Autovalores de operadores en espacios euclídeos. 6.Ecuaciones diferenciales lineales. 7.Sistemas de ecuaciones diferenciales. PARTE 2: Análisis no lineal. 8.Cálculo diferencial en campos escalares y vectoriales. 9.Aplicaciones de cálculo diferencial. 10.Integrales de línea. 11.Integrales múltiples. 12.Integrales de superficie. PARTE 3: Temas especiales. 13.Funciones de conjunto y probabilidad elemental. 14.Cálculo de probabilidades. 15.Introducción al análisis numérico.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3892 515.3 APOc v.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible 3893 515.3 APOc v.2 ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Conexiones matemáticas : Motivación del alumnado y competencia matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomás Ortega, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 213 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-415-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Busca motivar al alumnado de secundaria y lograr cierta competencia en matemática, que piensen en matemáticas y aprendan a resolver problemas de la vida cotidiana. Nota de contenido:
Presentación. 1. El ruido de las ciudades. 2. Interpretación de tablas numéricas sencillas. 3. Lenguaje básico de la geometría. 4. Actividades matemáticas en el parque. 5. Los seísmos. 6. Ciclismo en carretera. 7. Semejanza analítica. 8. Análisis funcional gráfico-cualitativo. 9. Gráficas no cartesianas. 10. Matemática en los puentes. 11. Las curvas de los viales. 12. Algunas matemáticas en torno al "Prestige". 13. Apuestas de Estado. 14. Matemáticas para el deporte y el atletismo. 15. El lenguaje de la aritmética. 16. Lenguaje básico de la lógica. Bibliografía.Conexiones matemáticas : Motivación del alumnado y competencia matemática [texto impreso] / Tomás Ortega, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 2005 . - 213 p.
ISBN : 978-84-7827-415-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Busca motivar al alumnado de secundaria y lograr cierta competencia en matemática, que piensen en matemáticas y aprendan a resolver problemas de la vida cotidiana. Nota de contenido:
Presentación. 1. El ruido de las ciudades. 2. Interpretación de tablas numéricas sencillas. 3. Lenguaje básico de la geometría. 4. Actividades matemáticas en el parque. 5. Los seísmos. 6. Ciclismo en carretera. 7. Semejanza analítica. 8. Análisis funcional gráfico-cualitativo. 9. Gráficas no cartesianas. 10. Matemática en los puentes. 11. Las curvas de los viales. 12. Algunas matemáticas en torno al "Prestige". 13. Apuestas de Estado. 14. Matemáticas para el deporte y el atletismo. 15. El lenguaje de la aritmética. 16. Lenguaje básico de la lógica. Bibliografía.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3582 510.7 ORTc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Consultor matemático: Álgebra 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Galdós, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Cultural Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-86732-38-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,ÁLGEBRA Clasificación: 512 Álgebra Nota de contenido:
1.Funciones polinómicas. 2.Suma y resta de polinomios. 3.Multiplicación de polinomios. 4.División de polinomios. 5.Divisibilidad de polinomios. 6.Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de polinomios. 7.Fracciones Algebraicas. 8.Nociones de combinatoria. 9.Potenciación y radicación de polinomios. 10.Representación de funciones. 11.Ecuaciones de primer grado. 12.Ecuaciones de segundo grado. 13.Sistemas de ecuaciones. 14.Progresiones. 15.Espacios vectoriales. 16.Matrices. 17.Formas multilineales. 18.Formas multilineales. 19.Reducción de endoformismosConsultor matemático: Álgebra 1 [texto impreso] / L. Galdós, Autor . - 2ª ed . - Barcelona (España) : Cultural, 1989 . - 240 p.
ISBN : 978-84-86732-38-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,ÁLGEBRA Clasificación: 512 Álgebra Nota de contenido:
1.Funciones polinómicas. 2.Suma y resta de polinomios. 3.Multiplicación de polinomios. 4.División de polinomios. 5.Divisibilidad de polinomios. 6.Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de polinomios. 7.Fracciones Algebraicas. 8.Nociones de combinatoria. 9.Potenciación y radicación de polinomios. 10.Representación de funciones. 11.Ecuaciones de primer grado. 12.Ecuaciones de segundo grado. 13.Sistemas de ecuaciones. 14.Progresiones. 15.Espacios vectoriales. 16.Matrices. 17.Formas multilineales. 18.Formas multilineales. 19.Reducción de endoformismosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4193 512 GALc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Consultor matemático: Geometría-Trigonometría 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Galdós, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Cultural Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 191 p Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: GEOMETRÍA Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido:
1.Conceptos previos. 2.Recetas perpendiculares. Proporcionalidad de segmentos. 3.Triángulos. 4.Otros polígonos. 5.La circunferencia y el círculo.Consultor matemático: Geometría-Trigonometría 1 [texto impreso] / L. Galdós, Autor . - 2ª ed . - Barcelona (España) : Cultural, 1989 . - 191 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: GEOMETRÍA Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido:
1.Conceptos previos. 2.Recetas perpendiculares. Proporcionalidad de segmentos. 3.Triángulos. 4.Otros polígonos. 5.La circunferencia y el círculo.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4021 516 GALc 1 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Consultor matemático: Geometría-Trigonometría 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Galdós, Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Barcelona [España] : Cultural Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: pp193-469 ISBN/ISSN/DL: 978-84-86732-43-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: GEOMETRÍA Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido:
6.Poliedros. 7.Cuerpos de revolución. 8.Fuciones trigonométricas. 9.Funciones trigonométricas de la adición y de la sustracción de ángulos. 10.Resolución de triángulos. 11.Espacios afines. 12.La recta en el plano. 13.Ecuación de la circunferencia. 14.Las cónicas. 15.El plano. 16.La recta en el espacio. 17.Superficies.Consultor matemático: Geometría-Trigonometría 2 [texto impreso] / L. Galdós, Autor . - 2ª ed . - Barcelona (España) : Cultural, 1989 . - pp193-469.
ISBN : 978-84-86732-43-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: GEOMETRÍA Clasificación: 516 Geometría Nota de contenido:
6.Poliedros. 7.Cuerpos de revolución. 8.Fuciones trigonométricas. 9.Funciones trigonométricas de la adición y de la sustracción de ángulos. 10.Resolución de triángulos. 11.Espacios afines. 12.La recta en el plano. 13.Ecuación de la circunferencia. 14.Las cónicas. 15.El plano. 16.La recta en el espacio. 17.Superficies.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4011 516 GALc 2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Curso de análise vol.1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elon Lages Lima, Autor Mención de edición: 12ª ed Editorial: Río de Janeiro [Brasil] : IMPA Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 431 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-244-0118-3 Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ANÁLISIS-MATEMÁTICO,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido: 1.Conjuntos y funciones. 2.Conjuntos fifnitos, enumerables y no enumerables. 3.Números reales. 5.Topología de la recta. 6.Límites de las funciones. 7.Funciones continuas. 8.Derivadas. 9.Integral de Riemann. 10.Secuencias y series de funciones Curso de análise vol.1 [texto impreso] / Elon Lages Lima, Autor . - 12ª ed . - Río de Janeiro (Brasil) : IMPA, 2009 . - 431 p.
ISBN : 978-85-244-0118-3
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ANÁLISIS-MATEMÁTICO,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido: 1.Conjuntos y funciones. 2.Conjuntos fifnitos, enumerables y no enumerables. 3.Números reales. 5.Topología de la recta. 6.Límites de las funciones. 7.Funciones continuas. 8.Derivadas. 9.Integral de Riemann. 10.Secuencias y series de funciones Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4051 515 LAGc v.1 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Curso de análise vol.2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elon Lages Lima, Autor Mención de edición: 11ª ed Editorial: Río de Janeiro [Brasil] : IMPA Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 547 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-244-0049-0 Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ANÁLISIS-MATEMÁTICO,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido:
1.Topología del espacio euclidiano. 2.Caminos en el espacio euclidiano. 3.Funciones reales de n variables. 4.Integrales curvilíneas. 5.Aplicaciones diferenciales. 6.Integrales múltiples. 7.Integrales de superficie. Bibliografía.Curso de análise vol.2 [texto impreso] / Elon Lages Lima, Autor . - 11ª ed . - Río de Janeiro (Brasil) : IMPA, 2009 . - 547 p.
ISBN : 978-85-244-0049-0
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: ANÁLISIS-MATEMÁTICO,CÁLCULO Clasificación: 515 Cálculo Nota de contenido:
1.Topología del espacio euclidiano. 2.Caminos en el espacio euclidiano. 3.Funciones reales de n variables. 4.Integrales curvilíneas. 5.Aplicaciones diferenciales. 6.Integrales múltiples. 7.Integrales de superficie. Bibliografía.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4118 515 LAGc v.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Desarrollo del pensamiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Juan Antonio Alanís, Autor ; Rosa Amelia Rodríguez, Autor ; Adolfo Garza, Autor Editorial: México D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 225 p Il.: graf.; 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-247-203-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA,ESCUELA,EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-SECUNDARIA,TEORÍA,SITUACIONES-DIDÁCTICAS Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Esta obra tiene como objetivo profundizar el conocimiento del pensamiento matemático, favorecer la elaboración y análisis de situaciones didácticas, en el campo de la matemática escolar, que el profesor pueda finalmente aplicar en el aula. La obra está compuesta de dos partes: la primera trata los aspectos teórico-metodológicos de carácter general, con una serie de ejemplos breves. La segunda, expone las líneas de desarrollo de la matemática en bachillerato, para lo cuál se incluyen artículos de investigación en el campo de la matemática educativa. Se proponen actividades a lo largo del contenido. Nota de contenido:
Prólogo. Agradecimientos. Introducción. Objetivos. Parte I. El pensamiento matemático. 1. Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? 2. Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas. 4. Teoría de situaciones didácticas. Parte II. Estudios sobre didáctica y cognición en el campo de la matemática escolar. 5. Un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático. 6. Introducción al pensamiento numérico. 7. Lenguaje algebraico y pensamiento funcional. 8. Visualización y percepción espacial. 9. Tratamiento matemático y calculadoras gráficas. 10. Situaciones de cambio, pensamiento y lenguaje variacional. 11. Pensamiento matemático avanzado. 12. Hacia una visión de conjunto.Desarrollo del pensamiento matemático [texto impreso] / Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor ; Juan Antonio Alanís, Autor ; Rosa Amelia Rodríguez, Autor ; Adolfo Garza, Autor . - México D.F. (México) : Trillas, 2012 . - 225 p : graf.; 24 cm.
ISBN : 978-968-247-203-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA,ESCUELA,EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-SECUNDARIA,TEORÍA,SITUACIONES-DIDÁCTICAS Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Esta obra tiene como objetivo profundizar el conocimiento del pensamiento matemático, favorecer la elaboración y análisis de situaciones didácticas, en el campo de la matemática escolar, que el profesor pueda finalmente aplicar en el aula. La obra está compuesta de dos partes: la primera trata los aspectos teórico-metodológicos de carácter general, con una serie de ejemplos breves. La segunda, expone las líneas de desarrollo de la matemática en bachillerato, para lo cuál se incluyen artículos de investigación en el campo de la matemática educativa. Se proponen actividades a lo largo del contenido. Nota de contenido:
Prólogo. Agradecimientos. Introducción. Objetivos. Parte I. El pensamiento matemático. 1. Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? 2. Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas. 4. Teoría de situaciones didácticas. Parte II. Estudios sobre didáctica y cognición en el campo de la matemática escolar. 5. Un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático. 6. Introducción al pensamiento numérico. 7. Lenguaje algebraico y pensamiento funcional. 8. Visualización y percepción espacial. 9. Tratamiento matemático y calculadoras gráficas. 10. Situaciones de cambio, pensamiento y lenguaje variacional. 11. Pensamiento matemático avanzado. 12. Hacia una visión de conjunto.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3595 510.7 CANd Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Matemática Disponible
Título : Educación matemática y buenas prácticas : Infantil, primaria, secundaria y educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria Planas, Compilador ; Ángel Alsina i Pastells, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-695-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA,EDUCACIÓN-INFANTIL,EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-SECUNDARIA,EDUCACIÓN-SUPERIOR Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Este libro ayuda a comprender los procesos de enseñnaza-aprendizaje en cada etapa educativa, sugiere cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores tanto para el alumnado como para el profesorados. Las diferentes experiencias de aula plantean cuestiones relativas al uso del contexto real en el desarrollo de prácticas matemáticas escolares; al papel de los valores y las emociones en el aprendizaje de las matemáticas de alumnos de distintas edades; cambios en la enseñanza de los contenidos específicos cuando se da prioridad al diálogo; a la influencia de las nuevas tecnologías en las formas de participación y comunicación o a la necesidad de relacionar disciplinas trabajadas habitualmente por separado. Se apuesta por una visión integradora de los principios que tiene en omún las etapas: infantil, primaria, secundaria y educación superior. Nota de contenido:
Prólogo. Introducción. Buenas prácticas en la enseñanza de las matemáticas. 1.Matemáticas en la educación infantil. 2.Matemáticas en la educación primaria. 3.Matemáticas en la educación secundaria. 4.Matemáticas en la educación superior.Educación matemática y buenas prácticas : Infantil, primaria, secundaria y educación superior [texto impreso] / Núria Planas, Compilador ; Ángel Alsina i Pastells, Compilador . - Barcelona (España) : Graó, 2009 . - 272 p.
ISBN : 978-84-7827-695-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS,ENSEÑANZA,EDUCACIÓN-INFANTIL,EDUCACIÓN-PRIMARIA,EDUCACIÓN-SECUNDARIA,EDUCACIÓN-SUPERIOR Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Este libro ayuda a comprender los procesos de enseñnaza-aprendizaje en cada etapa educativa, sugiere cómo crear y gestionar entornos de aula motivadores tanto para el alumnado como para el profesorados. Las diferentes experiencias de aula plantean cuestiones relativas al uso del contexto real en el desarrollo de prácticas matemáticas escolares; al papel de los valores y las emociones en el aprendizaje de las matemáticas de alumnos de distintas edades; cambios en la enseñanza de los contenidos específicos cuando se da prioridad al diálogo; a la influencia de las nuevas tecnologías en las formas de participación y comunicación o a la necesidad de relacionar disciplinas trabajadas habitualmente por separado. Se apuesta por una visión integradora de los principios que tiene en omún las etapas: infantil, primaria, secundaria y educación superior. Nota de contenido:
Prólogo. Introducción. Buenas prácticas en la enseñanza de las matemáticas. 1.Matemáticas en la educación infantil. 2.Matemáticas en la educación primaria. 3.Matemáticas en la educación secundaria. 4.Matemáticas en la educación superior.Reserva
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Título : Educación matemática y ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Mara Luz Callejo, Compilador ; Jesús María Goñi, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 168 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-979-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,FORMACIÓN-DOCENTE Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: En este libro encontrarán temas como: un recorrido por los currículos de matemáticas desde la modernidad, que abocan en el reconocimiento de la competencia matemática como forma de acceso a la ciudadanía en las sociedades del siglo XXI, matemáticas para la vida: la vinculación que la lucha por los derechos tiene con la educación matemática; el desafío de formar docentes capaces de desarrollar la competencia ciudadana en el alumnado. Nota de contenido:
Prólogo. 1. La aspiración a la ciudadanía y el desarrollo de las competencia matemática. 2. Matemáticas: mente disciplinar, mente creativa, mente ética. Una propuesta de educación ciudadana. 3. Matemáticas para la ciudadanía. 4. Disfrutar de y luchar por los derechos humanos: las matemáticas también cuentan. 5. Participación, diversidad lingüística y aprendizaje. 6. Aprender a enseñar matemáticas y educar en ciudadaníaEducación matemática y ciudadanía [texto impreso] / Mara Luz Callejo, Compilador ; Jesús María Goñi, Compilador . - Barcelona (España) : Graó, 2010 . - 168 p.
ISBN : 978-84-7827-979-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICA,FORMACIÓN-DOCENTE Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: En este libro encontrarán temas como: un recorrido por los currículos de matemáticas desde la modernidad, que abocan en el reconocimiento de la competencia matemática como forma de acceso a la ciudadanía en las sociedades del siglo XXI, matemáticas para la vida: la vinculación que la lucha por los derechos tiene con la educación matemática; el desafío de formar docentes capaces de desarrollar la competencia ciudadana en el alumnado. Nota de contenido:
Prólogo. 1. La aspiración a la ciudadanía y el desarrollo de las competencia matemática. 2. Matemáticas: mente disciplinar, mente creativa, mente ética. Una propuesta de educación ciudadana. 3. Matemáticas para la ciudadanía. 4. Disfrutar de y luchar por los derechos humanos: las matemáticas también cuentan. 5. Participación, diversidad lingüística y aprendizaje. 6. Aprender a enseñar matemáticas y educar en ciudadaníaReserva
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Título : Educación matemática y exclusión Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Giménez Rodríguez, Compilador ; Javier Díez-Palomar, Compilador ; Marta Civil Sirera, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 189 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-513-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Reflexiona sobre aquellos elementos que suelen constituirse en barreras a una enseñanza de las matemáticas inclusiva, sin distinciones, y propone prácticas pedagógicas que superen las exclusiones. Nota de contenido:
Introducción. 1. Exclusión y matemáticas. Elementos que explican la investigación actual en el área. 2. Educación matemática y justicia social: hacerle frente a las paradojas de la sociedad de la información. 3. Diversidad cultural, matemáticas y exclusión: oralidad y escritura en la educación matemática campesina del sur del Brasil. 4. La matemática como ciencia de la sociedad. 5. Exclusión y matemáticas: la interrelación entre la historia, las matemáticas y la educación para personas adultas. 6. Reconstrucción de creencias, prácticas e identidades en torno a la educación matemática de alumnos inmigrantes. 7. Una aproximación dialógica de la inclusión en matemáticas en la escuela obligatoria. El caso de razonamiento proporcional. 8. El valor del contexto de los problemas para la inclusión de los alumnos inmigrantes recién llegados.Educación matemática y exclusión [texto impreso] / Joaquín Giménez Rodríguez, Compilador ; Javier Díez-Palomar, Compilador ; Marta Civil Sirera, Compilador . - Barcelona (España) : Graó, 2007 . - 189 p.
ISBN : 978-84-7827-513-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias naturales y matemáticas:Matemáticas Palabras clave: MATEMÁTICAS Clasificación: 510.7 Enseñanza de las matemáticas Resumen: Reflexiona sobre aquellos elementos que suelen constituirse en barreras a una enseñanza de las matemáticas inclusiva, sin distinciones, y propone prácticas pedagógicas que superen las exclusiones. Nota de contenido:
Introducción. 1. Exclusión y matemáticas. Elementos que explican la investigación actual en el área. 2. Educación matemática y justicia social: hacerle frente a las paradojas de la sociedad de la información. 3. Diversidad cultural, matemáticas y exclusión: oralidad y escritura en la educación matemática campesina del sur del Brasil. 4. La matemática como ciencia de la sociedad. 5. Exclusión y matemáticas: la interrelación entre la historia, las matemáticas y la educación para personas adultas. 6. Reconstrucción de creencias, prácticas e identidades en torno a la educación matemática de alumnos inmigrantes. 7. Una aproximación dialógica de la inclusión en matemáticas en la escuela obligatoria. El caso de razonamiento proporcional. 8. El valor del contexto de los problemas para la inclusión de los alumnos inmigrantes recién llegados.Reserva
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