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Sociología
Refinar búsquedaApocalípticos e integrados / Umberto Eco
Título : Apocalípticos e integrados Tipo de documento: texto impreso Autores: Umberto Eco (1932-2016), Autor Editorial: Barcelona [España] : DelBols!llo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 430 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-979338-6-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CULTURA,SOCIEDAD,CÓMIC,MENSAJE-POÉTICO,MEDIOS-AUDIOVISUALES,TELEVISIÓN Clasificación: 306.4 Aspectos específicos de la cultura Resumen: Apocalípticos e Integrados es un libro publicado en 1965, en el que el autor realiza un estudio sobre la cultura popular y los medios de comunicación, a través de una serie de puntos de vista que examinan las diferentes posturas de la sociedad ante la cultura de masas. Nota de contenido:
Alto, medio y bajo. Los personajes. Los sonidos y las imágenes.Apocalípticos e integrados [texto impreso] / Umberto Eco (1932-2016), Autor . - Barcelona (España) : DelBols!llo, 2004 . - 430 p.
ISBN : 978-84-979338-6-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CULTURA,SOCIEDAD,CÓMIC,MENSAJE-POÉTICO,MEDIOS-AUDIOVISUALES,TELEVISIÓN Clasificación: 306.4 Aspectos específicos de la cultura Resumen: Apocalípticos e Integrados es un libro publicado en 1965, en el que el autor realiza un estudio sobre la cultura popular y los medios de comunicación, a través de una serie de puntos de vista que examinan las diferentes posturas de la sociedad ante la cultura de masas. Nota de contenido:
Alto, medio y bajo. Los personajes. Los sonidos y las imágenes.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3678 306.4 ECOa Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : La ciudad occidental : culturas urbanas en Europa y América Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Romero, Autor Mención de edición: 1ª ed.-1ª reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 336 p Il.: 21X14 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-074-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CULTURA,CIUDAD,SOCIOLOGÍA,HISTORIA,URBANIZACIÓN,SOCIABLILIDAD,ESTILO-DE-VIDA,EUROPA,AMÉRICA,EDAD-MEDIA,
CIVILIZACION-INDUSTRIALClasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: Las ciudades han sido la creación de la cultura occidental. Las ciudades góticas, barrocas, Brujas, Ámesterdam o Buenos Aires son casos singulares de un proceso que recorre el mundo occidental. El autor indaga en el pasado para plantear los interrogantes y los desafíos que la ciudad suscita en el presente. Nota de contenido:
José Luis Romero: el historiador y la ciudad. Primera parte: el mundo urbano. 1. La ciudad occidental. 2. Culturas urbanas, reinos y mundo industrial. 3. Estudiar la ciudad occidental. Segunda parte: De la ciudad gótica a la ciudad barroca. 4. Ciudades y culturas urbanas. 5. La ciudad gótica. 6. La ciudad barroca. Tercera parte: Ciudades. 7. Brujas: meditación y despedida. 8. Brujas: entre la frustración y el recuerdo. 9. Barcelona: las burguesías mediterráneas. 10. Nápoles: una burguesía fracasada. 11. Praga: La burguesía escondida. 12. Londres: una ciudad en cambio. 13. Nueva York: la fascinación del caos. Cuarta parte: Ciudades latinoamericanas. 14. Vida rural y vida urbana, 1810-1880. 15. Ciudades en transformación, 1880-1930. 16. Metrópolis y rancheríos, 1930-1970. 17. Bogotá en el siglo XIX. 18. Buenos Aires: una historia.La ciudad occidental : culturas urbanas en Europa y América [texto impreso] / José Luis Romero, Autor . - 1ª ed.-1ª reimp. . - Buenos Aires (Argentina) : Siglo Veintiuno, 2013 . - 336 p : 21X14 cm.
ISBN : 978-987-629-074-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CULTURA,CIUDAD,SOCIOLOGÍA,HISTORIA,URBANIZACIÓN,SOCIABLILIDAD,ESTILO-DE-VIDA,EUROPA,AMÉRICA,EDAD-MEDIA,
CIVILIZACION-INDUSTRIALClasificación: 306 Cultura e instituciones Resumen: Las ciudades han sido la creación de la cultura occidental. Las ciudades góticas, barrocas, Brujas, Ámesterdam o Buenos Aires son casos singulares de un proceso que recorre el mundo occidental. El autor indaga en el pasado para plantear los interrogantes y los desafíos que la ciudad suscita en el presente. Nota de contenido:
José Luis Romero: el historiador y la ciudad. Primera parte: el mundo urbano. 1. La ciudad occidental. 2. Culturas urbanas, reinos y mundo industrial. 3. Estudiar la ciudad occidental. Segunda parte: De la ciudad gótica a la ciudad barroca. 4. Ciudades y culturas urbanas. 5. La ciudad gótica. 6. La ciudad barroca. Tercera parte: Ciudades. 7. Brujas: meditación y despedida. 8. Brujas: entre la frustración y el recuerdo. 9. Barcelona: las burguesías mediterráneas. 10. Nápoles: una burguesía fracasada. 11. Praga: La burguesía escondida. 12. Londres: una ciudad en cambio. 13. Nueva York: la fascinación del caos. Cuarta parte: Ciudades latinoamericanas. 14. Vida rural y vida urbana, 1810-1880. 15. Ciudades en transformación, 1880-1930. 16. Metrópolis y rancheríos, 1930-1970. 17. Bogotá en el siglo XIX. 18. Buenos Aires: una historia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3589 306 ROMc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : La constitución de la sociedad : Bases para la teoría de la estructuración Tipo de documento: texto impreso Autores: Anthony Giddens, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 416 p Il.: 23 X 15 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-171-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIEDAD,ESTRUCTURA Clasificación: 305 Grupos sociales Resumen: Decidir cómo intervenir en la vida pública, cuánto replegarse en la privada. Elegir entre una obligación religiosa y otra de gratificación consumista. Este tipo de encrucijadas entre comportamientos excluyentes caracteriza a las sociedades modernas o industrializadas, según el sociólogo británico Anthony Giddens. Es a ellas que ha dedicado con exclusividad su obra clásica La constitución de la sociedad (1984). Un sujeto es moderno y pos-tradicional en la medida en que opera un “monitoreo” de su propia conducta. En la modernidad, más que en cualquier época anterior, los sujetos hacen su historia conociéndola, apropiándose del tiempo en lugar de meramente vivirlo. La diversidad de escuelas de pensamiento que somete a crítica positivista, así como el alcance y el detalle de la propia teoría, distinguen a Giddens de otros autores. La teoría de la estructuración, el fruto de este proyecto, reconstruye los hallazgos de disciplinas que van más allá de todas las fronteras nacionales y disciplinarias, y propone simultáneamente una alternativa a los dilemas que han acaparado la atención de la investigación social en la segunda mitad del siglo XX. Nota de contenido:
1.Elementos de la teoría de la estructuración. 2.Conciencia, propio-ser y encuentros sociales. 3.Tiempo, espacio y regionalización. 4.Estructura, sistema, reproducción social. 5.Cambio, evolución y poder. 6.Teoría de la estructuración, investigación empírica y crítica socialLa constitución de la sociedad : Bases para la teoría de la estructuración [texto impreso] / Anthony Giddens, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu, 2003 . - 416 p : 23 X 15 cm.
ISBN : 978-950-518-171-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIEDAD,ESTRUCTURA Clasificación: 305 Grupos sociales Resumen: Decidir cómo intervenir en la vida pública, cuánto replegarse en la privada. Elegir entre una obligación religiosa y otra de gratificación consumista. Este tipo de encrucijadas entre comportamientos excluyentes caracteriza a las sociedades modernas o industrializadas, según el sociólogo británico Anthony Giddens. Es a ellas que ha dedicado con exclusividad su obra clásica La constitución de la sociedad (1984). Un sujeto es moderno y pos-tradicional en la medida en que opera un “monitoreo” de su propia conducta. En la modernidad, más que en cualquier época anterior, los sujetos hacen su historia conociéndola, apropiándose del tiempo en lugar de meramente vivirlo. La diversidad de escuelas de pensamiento que somete a crítica positivista, así como el alcance y el detalle de la propia teoría, distinguen a Giddens de otros autores. La teoría de la estructuración, el fruto de este proyecto, reconstruye los hallazgos de disciplinas que van más allá de todas las fronteras nacionales y disciplinarias, y propone simultáneamente una alternativa a los dilemas que han acaparado la atención de la investigación social en la segunda mitad del siglo XX. Nota de contenido:
1.Elementos de la teoría de la estructuración. 2.Conciencia, propio-ser y encuentros sociales. 3.Tiempo, espacio y regionalización. 4.Estructura, sistema, reproducción social. 5.Cambio, evolución y poder. 6.Teoría de la estructuración, investigación empírica y crítica socialReserva
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Título : Educación y sociología Tipo de documento: texto impreso Autores: Emile Durkheim (1858-1917), Autor Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-414-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,EDUCACIÓN,INDIVIDUO,SOCIEDAD,HECHO-SOCIAL,SIGLO-XIX, Clasificación: 301 Sociología Resumen: Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado esta obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Nota de contenido:
1. La educación, su naturaleza y su papel. 2. Naturaleza y método de la pedagogía. 3. Pedagogía y sociología. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.Educación y sociología [texto impreso] / Emile Durkheim (1858-1917), Autor . - 2ª ed . - Madrid (España) : Popular, 2009 . - 127 p.
ISBN : 978-84-7884-414-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,EDUCACIÓN,INDIVIDUO,SOCIEDAD,HECHO-SOCIAL,SIGLO-XIX, Clasificación: 301 Sociología Resumen: Durkheim enseñó durante toda su vida pedagogía y sociología. Su doctrina sobre la educación constituye un elemento esencial de su sociología. Esta doble vertiente hace que las dos disciplinas se fecunden mutuamente. Por un lado esta obra sociológica aporta a los educadores una doctrina original y vigorosa sobre los principales problemas de la educación. Por otra parte, plantea a los sociólogos los puntos esenciales de su teoría: la relación entre individuo y sociedad, entre ciencia y práctica, y el estudio de la naturaleza, de la moralidad y del entendimiento. Nota de contenido:
1. La educación, su naturaleza y su papel. 2. Naturaleza y método de la pedagogía. 3. Pedagogía y sociología. 4. La evolución y el papel de la enseñanza secundaria en Francia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4066 301 DURe Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : El hombre espacial : La construcción social del espacio humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Lussault, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 352 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-260-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA Clasificación: 301 Sociología Resumen: En tanto que la existencia de los seres humanos es espacial en cada momento, en tanto que la mundialización se manifiesta y se expresa día a día mediante fenómenos espaciales espectaculares, profusamente mediatizados, resulta curioso comprobar que el espacio continúa siendo un punto ciego en nuestras reflexiones sobre las sociedades. Este libro intenta paliar ese olvido, proponiéndole al lector un modo de empleo del espacio humano (sobre todo, el urbano) y empeñándose en dilucidar las implicaciones políticas y sociales de tal enfoque. Nota de contenido:
Primera parte: El espacio de las sociedades. 1. Un espacio con características propias. 2. Las "especies de espacios" del geógrafo. Segunda parte. Hacer con el espacio. 3. La operación espacial. 4. Una geografía de las situaciones. 5. Los juegos de lenguaje de la acción espacial. Tercera parte. Variaciones geográficas sobre el tema urbano. 7. Un nuevo enfoque de las realidades urbana. Epílogo. Bibliografía. Índice de nociones.El hombre espacial : La construcción social del espacio humano [texto impreso] / Michel Lussault, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Amorrortu, 2015 . - 352 p.
ISBN : 978-950-518-260-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA Clasificación: 301 Sociología Resumen: En tanto que la existencia de los seres humanos es espacial en cada momento, en tanto que la mundialización se manifiesta y se expresa día a día mediante fenómenos espaciales espectaculares, profusamente mediatizados, resulta curioso comprobar que el espacio continúa siendo un punto ciego en nuestras reflexiones sobre las sociedades. Este libro intenta paliar ese olvido, proponiéndole al lector un modo de empleo del espacio humano (sobre todo, el urbano) y empeñándose en dilucidar las implicaciones políticas y sociales de tal enfoque. Nota de contenido:
Primera parte: El espacio de las sociedades. 1. Un espacio con características propias. 2. Las "especies de espacios" del geógrafo. Segunda parte. Hacer con el espacio. 3. La operación espacial. 4. Una geografía de las situaciones. 5. Los juegos de lenguaje de la acción espacial. Tercera parte. Variaciones geográficas sobre el tema urbano. 7. Un nuevo enfoque de las realidades urbana. Epílogo. Bibliografía. Índice de nociones.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3575 301 LUSh Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : El pensamiento político en sus textos : de Platón a Marx Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Botella, Autor ; Carlos Cañeque, Autor ; Eduardo Gonzalo, Autor Editorial: Tecnos Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 454 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-2522-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencia política Palabras clave: CIENCIA-POLÍTICA,FILOSOFÍA-POLÍTICA,TEORÍA-POLÍTICA Clasificación: 320 Ciencia Política (Política y gobierno) Resumen: Por su concepción, este libro constituye un valioso instrumento pedagógico aplicable en los campos de la Ciencia Política, la Historia del Pensamiento, el Derecho Constitucional y las humanidades en su sentido más amplio. Su utilidad es doble: por un lado, recoge una amplia antología de los textos más importantes y expresivos de los principales teóricos del pensamiento político; por el otro, incluye un breve pero ilustrativo estudio de cada uno de los autores seleccionados que presta especial atención a su ubicación histórica y a su impacto posterior.
Nota de contenido:
Tucídides. Platón. Aristóteles. Cicerón. San Agustín. San Isidoro de Sevilla. Jonás de Orleans. San Bernardo de Claraval. Gregorio VII. Juan de Salisbury. Santo Tomás de Aquino. Marsilio de Padua. Guillermo de Ockham. Maquiavelo. Bodino. Vitoria. Suárez. Grocio. Hobbes. Pufendorf. Locke. Montesquieu. Voltaire. Hume. Rousseau. Kant. Burke. Sieyés. Madison. Hamilton. Jefferson. Bentham. Constant. Hegel. Tocqueville. Saint-Simón. Bakunin. Marx. EngelsEl pensamiento político en sus textos : de Platón a Marx [texto impreso] / Juan Botella, Autor ; Carlos Cañeque, Autor ; Eduardo Gonzalo, Autor . - [S.l.] : Tecnos, 1994 . - 454 p.
ISBN : 978-84-309-2522-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencia política Palabras clave: CIENCIA-POLÍTICA,FILOSOFÍA-POLÍTICA,TEORÍA-POLÍTICA Clasificación: 320 Ciencia Política (Política y gobierno) Resumen: Por su concepción, este libro constituye un valioso instrumento pedagógico aplicable en los campos de la Ciencia Política, la Historia del Pensamiento, el Derecho Constitucional y las humanidades en su sentido más amplio. Su utilidad es doble: por un lado, recoge una amplia antología de los textos más importantes y expresivos de los principales teóricos del pensamiento político; por el otro, incluye un breve pero ilustrativo estudio de cada uno de los autores seleccionados que presta especial atención a su ubicación histórica y a su impacto posterior.
Nota de contenido:
Tucídides. Platón. Aristóteles. Cicerón. San Agustín. San Isidoro de Sevilla. Jonás de Orleans. San Bernardo de Claraval. Gregorio VII. Juan de Salisbury. Santo Tomás de Aquino. Marsilio de Padua. Guillermo de Ockham. Maquiavelo. Bodino. Vitoria. Suárez. Grocio. Hobbes. Pufendorf. Locke. Montesquieu. Voltaire. Hume. Rousseau. Kant. Burke. Sieyés. Madison. Hamilton. Jefferson. Bentham. Constant. Hegel. Tocqueville. Saint-Simón. Bakunin. Marx. EngelsReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3728 320 BOTp Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : La encrucijada política del Mercosur : Parlamentos y nueva institucionalidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Caetano, Autor ; Rubén M. Perina, Autor Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 332 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-614-29-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CIENCIAS-POLÍTICAS,MERCOSUR,PARLAMENTO,RELACIONES-INTERNACIONALES,GOBIERNO,DEMOCRACIA,CIUDADANÍA Clasificación: 337.1 Cooperación económica multilateral Resumen: En la región Mercosur la instituciones legislativas han sido con frecuencia foros idóneos para el diálogo, el debate, la negociación, la concertación y la construcción de consensos sobre algunas de las más trascendentales decisiones de reformas socioeconómicas y políticas, tanto a nivel constitucional como legislativo. Pese a estos avances institucionales, no son pocas las falencias y carencias de diversa índole que exhiben. Este libro reseña el trabajo de investigación de la red del "Programa regional Mercosur de cooperación interparlamentaria y modernización legislativa" acerca del papel de los Congresos nacionales en la tramitación legislativa de los presupuestos y el acompañamiento legislativo del proceso de integración. Nota de contenido:
Parlamentos y nueva institucionalidad política para el Mercosur.- I.INTERNALIZACIÓN DE NORMAS EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN REGIONAL.- Mercosur y déficit democrático: una mirada desde la efectividad del ordenamiento jurídico regional. El caso argentino.- Parlamentos no Mercosul. Brasil.- Mercosur, parlamento y sociedad civil.- La dimensión parlamentaria en la nueva institucionalidad del Mercosur: enfoques normativo y decisional.- II.LÍMITES Y ALCANCES DE LA DIMENSIÓN PARLAMENTARIA EN LAS INSTITUCIONES DEL MERCOSUR.- El Parlamento ante la vlnerabilidad del Mercosur.- CPC: um possível Parlamento do Mercosul? Perspctivas de fortalecimiento. Funções parlamentares e papel na integração do Mercosul.- ¿Hacia dónde va el Mercosur? Un intento por definir prioridades.- Hacia un Parlamento del Mercosur.- Bibliografía general.- Los autores.La encrucijada política del Mercosur : Parlamentos y nueva institucionalidades [texto impreso] / Gerardo Caetano, Autor ; Rubén M. Perina, Autor . - 2003 . - 332 p.
ISBN : 978-9974-614-29-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: CIENCIAS-POLÍTICAS,MERCOSUR,PARLAMENTO,RELACIONES-INTERNACIONALES,GOBIERNO,DEMOCRACIA,CIUDADANÍA Clasificación: 337.1 Cooperación económica multilateral Resumen: En la región Mercosur la instituciones legislativas han sido con frecuencia foros idóneos para el diálogo, el debate, la negociación, la concertación y la construcción de consensos sobre algunas de las más trascendentales decisiones de reformas socioeconómicas y políticas, tanto a nivel constitucional como legislativo. Pese a estos avances institucionales, no son pocas las falencias y carencias de diversa índole que exhiben. Este libro reseña el trabajo de investigación de la red del "Programa regional Mercosur de cooperación interparlamentaria y modernización legislativa" acerca del papel de los Congresos nacionales en la tramitación legislativa de los presupuestos y el acompañamiento legislativo del proceso de integración. Nota de contenido:
Parlamentos y nueva institucionalidad política para el Mercosur.- I.INTERNALIZACIÓN DE NORMAS EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN REGIONAL.- Mercosur y déficit democrático: una mirada desde la efectividad del ordenamiento jurídico regional. El caso argentino.- Parlamentos no Mercosul. Brasil.- Mercosur, parlamento y sociedad civil.- La dimensión parlamentaria en la nueva institucionalidad del Mercosur: enfoques normativo y decisional.- II.LÍMITES Y ALCANCES DE LA DIMENSIÓN PARLAMENTARIA EN LAS INSTITUCIONES DEL MERCOSUR.- El Parlamento ante la vlnerabilidad del Mercosur.- CPC: um possível Parlamento do Mercosul? Perspctivas de fortalecimiento. Funções parlamentares e papel na integração do Mercosul.- ¿Hacia dónde va el Mercosur? Un intento por definir prioridades.- Hacia un Parlamento del Mercosur.- Bibliografía general.- Los autores.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3842 337.1 CAEe Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Estado de crisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Zygmunt Bauman, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-9347-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCOLOGÍA Clasificación: 303.4 Cambio social Estado de crisis [texto impreso] / Zygmunt Bauman, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2016 . - 208 p.
ISBN : 978-950-12-9347-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCOLOGÍA Clasificación: 303.4 Cambio social Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3955 303.4 BAUe Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : La generación APP Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Mención de edición: 1ª ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 240 p Dimensiones: 24x16 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5750-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: IDENTIDAD,ASPECTOS-PSICOLÓGICOS,JÓVENES,INTERNET Clasificación: 303.483 Cambios debido a la tecnología, globalización Resumen: Gardner y Davis abordan tres áreas cruciales de la vida de los adolescentes como son la identidad, la intimidad y la imaginación. Gracias a sus investigaciones pioneras, complementadas con entrevistas a jóvenes y a grupos de estudio, así como a una insólita comparación de las producciones artísticas de los jóvenes antes y después de la era digital, los autores desvelan los inconvenientes de las aplicaciones, que difuminan el sentimiento de identidad, fomentan las relaciones superficiales con los demás y entorpecen la imaginación creativa. Por otra parte, las ventajas de las aplicaciones no dejan de sorprendernos, pues pueden generar un fuerte sentimiento de identidad, propiciar las relaciones profundas y estimular la creatividad. Nota de contenido:
Prólogo. 1.Introducción. 2.Hablemos de tecnología. 3.Análisis de las generaciones: de la biología a la cultura y a la tecnología. 4.Identidad personal en la Era de las Aplicaciones. 5.Las aplicaciones y la intimidad. 6.Actos (y apliaciones) de imaginación en la juventud actual. 7.Conclusión: Más allá de la generación App. Apéndice metodológico. Notas. Índice analíticio y de nombresLa generación APP [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - 1ª ed . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2014 . - 240 p ; 24x16 cm.
ISBN : 978-950-12-5750-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: IDENTIDAD,ASPECTOS-PSICOLÓGICOS,JÓVENES,INTERNET Clasificación: 303.483 Cambios debido a la tecnología, globalización Resumen: Gardner y Davis abordan tres áreas cruciales de la vida de los adolescentes como son la identidad, la intimidad y la imaginación. Gracias a sus investigaciones pioneras, complementadas con entrevistas a jóvenes y a grupos de estudio, así como a una insólita comparación de las producciones artísticas de los jóvenes antes y después de la era digital, los autores desvelan los inconvenientes de las aplicaciones, que difuminan el sentimiento de identidad, fomentan las relaciones superficiales con los demás y entorpecen la imaginación creativa. Por otra parte, las ventajas de las aplicaciones no dejan de sorprendernos, pues pueden generar un fuerte sentimiento de identidad, propiciar las relaciones profundas y estimular la creatividad. Nota de contenido:
Prólogo. 1.Introducción. 2.Hablemos de tecnología. 3.Análisis de las generaciones: de la biología a la cultura y a la tecnología. 4.Identidad personal en la Era de las Aplicaciones. 5.Las aplicaciones y la intimidad. 6.Actos (y apliaciones) de imaginación en la juventud actual. 7.Conclusión: Más allá de la generación App. Apéndice metodológico. Notas. Índice analíticio y de nombresReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3954 303.483 GARg Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : La globalización: Consecuencias humanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Zygmunt Bauman, Autor Mención de edición: 2ª ed. reimp Editorial: FCE Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 171 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-330-1 Nota general: Soporte digital: SD57 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: GLOBALIZACIÓN,ASPECTOS-SOCIALES-SOCIEDAD-SIGLO-XX,PROBLEMAS-SOCIALES Clasificación: 303.4 Cambio social Resumen: Zygmunt Bauman nos presenta un estudio sobre las consecuencias sociales de los procesos globalizadores; pretende demostrar que la globalización incluye mucho más que sus manifestaciones superficiales e intenta hacer legible un término supuestamente clarificador de la mujer y el hombre moderno. Constituye, pues, un importante aporte sobre la polémica que ha desencadenado el concepto de globalización. Nota de contenido:
Introducción. 1.Tiempo y clase. 2.Guerras por el espacio: informe de una carrera. 3.Después del Estado nacional...¿qué?. 4.Turistas y vagabundos. 4.Ley global, órdenes locales. Índice analíticoLa globalización: Consecuencias humanas [texto impreso] / Zygmunt Bauman, Autor . - 2ª ed. reimp . - México : FCE, 2006 . - 171 p.
ISBN : 978-950-557-330-1
Soporte digital: SD57
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: GLOBALIZACIÓN,ASPECTOS-SOCIALES-SOCIEDAD-SIGLO-XX,PROBLEMAS-SOCIALES Clasificación: 303.4 Cambio social Resumen: Zygmunt Bauman nos presenta un estudio sobre las consecuencias sociales de los procesos globalizadores; pretende demostrar que la globalización incluye mucho más que sus manifestaciones superficiales e intenta hacer legible un término supuestamente clarificador de la mujer y el hombre moderno. Constituye, pues, un importante aporte sobre la polémica que ha desencadenado el concepto de globalización. Nota de contenido:
Introducción. 1.Tiempo y clase. 2.Guerras por el espacio: informe de una carrera. 3.Después del Estado nacional...¿qué?. 4.Turistas y vagabundos. 4.Ley global, órdenes locales. Índice analíticoReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4200 303.4 BAUg Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Guía didáctica: Educación y afrodescendencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Sarasúa, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP/INMUJERES Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 103 p Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: AFRODESCENDIENTES,URUGUAY,CONDICIONES-SOCIALES,EDUCACIÓN,CULTURA-AFRO-URUGUAYA,DERECHOS-DE-LOS-AFRODESCENDIENTES,DISCRIMINACIÓN-RACIAL, DISCRIMINACIÓN-RACIAL-EN-LA-EDUCACIÓN,EDUCACIÓN-INCLUSIVA Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Esta guía es un aporte a la reflexión y al trabajo en torno al tema igualdad y no discrminación por razones étnico-raciales. Nota de contenido:
Prólogo. Introducción. Módulo teórico-conceptual. Afrodescendientes y educación: legislación vigente y siatuación actual. Herramientas teóricas para el abordaje de la alimentación étnico-racial afrodescendiente en el sistema educativo. Hacia la construcción de roles y estereotipos en clave étnico-racial y de género. Discriminación a niás y adolescentes afrodescendientes en los centros educativos. Políticas públicas hacia afrodescendientes. Módulo práctico-didáctico. Educación inicial, primaria y media. Primaria. Educación media. Anexos.Guía didáctica: Educación y afrodescendencia [texto impreso] / Gabriela Sarasúa, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP/INMUJERES, 2016 . - 103 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: AFRODESCENDIENTES,URUGUAY,CONDICIONES-SOCIALES,EDUCACIÓN,CULTURA-AFRO-URUGUAYA,DERECHOS-DE-LOS-AFRODESCENDIENTES,DISCRIMINACIÓN-RACIAL, DISCRIMINACIÓN-RACIAL-EN-LA-EDUCACIÓN,EDUCACIÓN-INCLUSIVA Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Esta guía es un aporte a la reflexión y al trabajo en torno al tema igualdad y no discrminación por razones étnico-raciales. Nota de contenido:
Prólogo. Introducción. Módulo teórico-conceptual. Afrodescendientes y educación: legislación vigente y siatuación actual. Herramientas teóricas para el abordaje de la alimentación étnico-racial afrodescendiente en el sistema educativo. Hacia la construcción de roles y estereotipos en clave étnico-racial y de género. Discriminación a niás y adolescentes afrodescendientes en los centros educativos. Políticas públicas hacia afrodescendientes. Módulo práctico-didáctico. Educación inicial, primaria y media. Primaria. Educación media. Anexos.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4199 370.19 SARg Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Instituciones educativas: Dinámicas institucionales en situaciones críticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernández, Autor Mención de edición: 1ª ed. - 7ª reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 320 p Il.: 22x15 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3249-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA-DE-LA-EDUCACIÓN Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Este libro presenta una serie de ideas sobre las instituciones educativas en general, haciendo énfasis en sus dinámicas frente a situaciones críticas y en el anaálisis de las condiciones que les dan significado. Nota de contenido:
Advertencia. Presentación. Parte primera. Análisis de las instituciones educativas. 1. Introducción: Las instituciones, protección y sufrimiento. 2. Componentes constitutivos de las instituciones educativas. 3. El funcionamiento institucional. 4. Algunas condiciones estructurantes del funcionamiento institucional. 5. Los resultados institucionales. Parte segunda. Dinámicas institucionales en situaciones críticas. 1. Introducción. 2. Alternativas dramáticas en el suceder de la situación crítica. 3. Consideraciones sobre los procesos de recuperación institucional. Parte tercera. Prácticas institucionales en el espacio educativo. 1. Conceptualización inicial. 2. Los procesos de ayuda. 3. La eficacia de la ayuda. A modo de epílogo. Bibliografía de consulta.Instituciones educativas: Dinámicas institucionales en situaciones críticas [texto impreso] / Lidia M. Fernández, Autor . - 1ª ed. - 7ª reimp. . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2009 . - 320 p : 22x15 cm.
ISBN : 978-950-12-3249-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA-DE-LA-EDUCACIÓN Clasificación: 370.19 Aspectos sociales de la educación Resumen: Este libro presenta una serie de ideas sobre las instituciones educativas en general, haciendo énfasis en sus dinámicas frente a situaciones críticas y en el anaálisis de las condiciones que les dan significado. Nota de contenido:
Advertencia. Presentación. Parte primera. Análisis de las instituciones educativas. 1. Introducción: Las instituciones, protección y sufrimiento. 2. Componentes constitutivos de las instituciones educativas. 3. El funcionamiento institucional. 4. Algunas condiciones estructurantes del funcionamiento institucional. 5. Los resultados institucionales. Parte segunda. Dinámicas institucionales en situaciones críticas. 1. Introducción. 2. Alternativas dramáticas en el suceder de la situación crítica. 3. Consideraciones sobre los procesos de recuperación institucional. Parte tercera. Prácticas institucionales en el espacio educativo. 1. Conceptualización inicial. 2. Los procesos de ayuda. 3. La eficacia de la ayuda. A modo de epílogo. Bibliografía de consulta.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2790 370.19 FERi Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Interpretar la modernidad religiosa : Teorías, conceptos y métodos en América Latina y Europa Tipo de documento: texto impreso Autores: Néstor Da Costa, Compilador ; Vincent Delecroix, Compilador ; Erwan Dianteill, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : claeh Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 199 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-614-36-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,RELIGIÓN,AMÉRICA-LATINA,EUROPA Clasificación: 306.6 Sociología de la Religión Resumen: El presente libro reúne ponencias producto de un coloquio realizado en Paris en el año 2006, en donde se exploran los conceptos, los métodos y las teorías necesarias para la comprensión de la religión en esta nueva modernidad. Nota de contenido:
Introducción. La construcción sociológica de la laicidad en objteo de estudio. Espacios transnacionales y pluralización religiosa. Apuestas conceptuales y desafíos metodológicos desde América Latina. Secularización , privatización de lo religioso y religión civil. Asuntos teóricos a debatir a propósito del caso uruguayo. Individualización de la fe y ascenso de los integralismos en una modernidad religiosa globalizada. El paradigma de la secularización analizado nuevamente. Textos y contextos. Acerca de las definiciones de religión en su marco histórico espacial. A porpósito del concepto de religión. la ultramodernidad como secularización de la modernidad. Religión y racionalidad. El estudio de los protestantismos brasileros: del "desencantamiento del mundo" al "policentrismo del mal". Religión y espacios públicos. Batuque, umbanda y quimbanda en Buenos Aires "¿nuevos movimientos religiosos?". Modernidad religiosa y estrategias apologéticas de la jerarquía de la Iglesia Católica, en general, y de la jerarquía española, en particular. Algunas consideracioes metodológicas. Aproximación a las definicioes sociales de la modernidad en España. Fundamentos de la religión universal: Moisés, Platón y Manco Capac.Interpretar la modernidad religiosa : Teorías, conceptos y métodos en América Latina y Europa [texto impreso] / Néstor Da Costa, Compilador ; Vincent Delecroix, Compilador ; Erwan Dianteill, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : claeh, 2007 . - 199 p.
ISBN : 978-9974-614-36-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,RELIGIÓN,AMÉRICA-LATINA,EUROPA Clasificación: 306.6 Sociología de la Religión Resumen: El presente libro reúne ponencias producto de un coloquio realizado en Paris en el año 2006, en donde se exploran los conceptos, los métodos y las teorías necesarias para la comprensión de la religión en esta nueva modernidad. Nota de contenido:
Introducción. La construcción sociológica de la laicidad en objteo de estudio. Espacios transnacionales y pluralización religiosa. Apuestas conceptuales y desafíos metodológicos desde América Latina. Secularización , privatización de lo religioso y religión civil. Asuntos teóricos a debatir a propósito del caso uruguayo. Individualización de la fe y ascenso de los integralismos en una modernidad religiosa globalizada. El paradigma de la secularización analizado nuevamente. Textos y contextos. Acerca de las definiciones de religión en su marco histórico espacial. A porpósito del concepto de religión. la ultramodernidad como secularización de la modernidad. Religión y racionalidad. El estudio de los protestantismos brasileros: del "desencantamiento del mundo" al "policentrismo del mal". Religión y espacios públicos. Batuque, umbanda y quimbanda en Buenos Aires "¿nuevos movimientos religiosos?". Modernidad religiosa y estrategias apologéticas de la jerarquía de la Iglesia Católica, en general, y de la jerarquía española, en particular. Algunas consideracioes metodológicas. Aproximación a las definicioes sociales de la modernidad en España. Fundamentos de la religión universal: Moisés, Platón y Manco Capac.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3839 306.6 COSi Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible 3840 306.6 COSi Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Laicidad en América Latina y Europa : Repensando lo religioso entre lo público y lo privado en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Néstor Da Costa, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : claeh Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-581-38-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,RELIGIÓN,AMÉRICA-LATINA,EUROPA,LAICIDAD Clasificación: 306.6 Sociología de la Religión Resumen: La laicidad se ha presentado como una forma de organizar la convivencia y las relaciones entre las Iglesias y El Estado. Su objetivo final no es conseguir que uno prime sobre otro, sino reconocer la dignidad y autonomía de las personas, y garantizar el ejercicio de su libertad. Este libro pretende contribuir a repensar la laicidad en claves local e internacional, explorando conceptos, itinerarios y experiencias concretas desde una perspectiva académica. Nota de contenido:
Prólogo. 1.Aproximaciones conceptuales. 2.La laicidad sobre el mapa. Argentina. Francia. Italia. Perú. Uruguay. 3.La laicidad en actores y culturas específicas. Los autores.Laicidad en América Latina y Europa : Repensando lo religioso entre lo público y lo privado en el siglo XXI [texto impreso] / Néstor Da Costa, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : claeh, 2006 . - 228 p.
ISBN : 978-9974-581-38-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Sociología Palabras clave: SOCIOLOGÍA,RELIGIÓN,AMÉRICA-LATINA,EUROPA,LAICIDAD Clasificación: 306.6 Sociología de la Religión Resumen: La laicidad se ha presentado como una forma de organizar la convivencia y las relaciones entre las Iglesias y El Estado. Su objetivo final no es conseguir que uno prime sobre otro, sino reconocer la dignidad y autonomía de las personas, y garantizar el ejercicio de su libertad. Este libro pretende contribuir a repensar la laicidad en claves local e internacional, explorando conceptos, itinerarios y experiencias concretas desde una perspectiva académica. Nota de contenido:
Prólogo. 1.Aproximaciones conceptuales. 2.La laicidad sobre el mapa. Argentina. Francia. Italia. Perú. Uruguay. 3.La laicidad en actores y culturas específicas. Los autores.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3837 306.6 COSl Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible 3838 306.6 COSl ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Sociología Disponible
Título : Las políticas sociales en el Cono Sur Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo S. Bustelo, Autor ; Julio Hurtado, Autor ; Ernesto Aldo Isuani, Autor Editorial: UNICEF-CLAEH Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 169 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-614-01-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencia política Palabras clave: AMERICA-DEL-SUR-POLÍTICA-SOCIAL Clasificación: 361.61 Política social Nota de contenido: Presentación. Introducción. La política social en la Argentina poskeynesiana. Políticas sociales en Chile 1973-1990. Desarrollo de las políticas sociales en Chile. Una propuesta para el análisis de la política social. El gasto público social en el Uruguay: reflexiones para una controversia. Las poltícas sociales y la cooperación internacional en el Cono Sur: diagnóstico y perspectivas. Las políticas sociales en el Cono Sur [texto impreso] / Eduardo S. Bustelo, Autor ; Julio Hurtado, Autor ; Ernesto Aldo Isuani, Autor . - [S.l.] : UNICEF-CLAEH, 1994 . - 169 p.
ISBN : 978-9974-614-01-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencia política Palabras clave: AMERICA-DEL-SUR-POLÍTICA-SOCIAL Clasificación: 361.61 Política social Nota de contenido: Presentación. Introducción. La política social en la Argentina poskeynesiana. Políticas sociales en Chile 1973-1990. Desarrollo de las políticas sociales en Chile. Una propuesta para el análisis de la política social. El gasto público social en el Uruguay: reflexiones para una controversia. Las poltícas sociales y la cooperación internacional en el Cono Sur: diagnóstico y perspectivas. Reserva
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