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De Arquímedes a Einstein Vol.2 / Pierre Thuillier
Título : De Arquímedes a Einstein Vol.2 : Las caras ocultas de la invención científica Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre Thuillier, Autor Editorial: Madrid [España] : Alianza Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: pp. 295-551 ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-0488-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Este libro aborda la cuestión de la naturaleza de la ciencia y del método científico, enfocada desde un punto de vista histórico-crítico. ¿Cómo nace la ciencia? ¿Cómo conciben los científicos sus teorías? ¿Es la ciencia absolutamente "objetiva" y "racional"? Estas son las preguntas que el autor intenta responder. Nota de contenido:
VIII. ¿Experimentó Galileo? IX. La penosa ascensión de la teoría atómica. X. ¿Era Darwin darwiniano? XI. ¿Existe la ciencia?: El caso Pasteur. XII. Del sueño a la ciencia: La serpiente de Keukulé. XIII. El espiritismo y la ciencia del inconsciente. XIV. Ciencia y subjetividad: El caso Einstein. XV. Un cosmólogo hábil: Edwin Hubble.De Arquímedes a Einstein Vol.2 : Las caras ocultas de la invención científica [texto impreso] / Pierre Thuillier, Autor . - Madrid (España) : Alianza, 1990 . - pp. 295-551.
ISBN : 978-84-206-0488-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Este libro aborda la cuestión de la naturaleza de la ciencia y del método científico, enfocada desde un punto de vista histórico-crítico. ¿Cómo nace la ciencia? ¿Cómo conciben los científicos sus teorías? ¿Es la ciencia absolutamente "objetiva" y "racional"? Estas son las preguntas que el autor intenta responder. Nota de contenido:
VIII. ¿Experimentó Galileo? IX. La penosa ascensión de la teoría atómica. X. ¿Era Darwin darwiniano? XI. ¿Existe la ciencia?: El caso Pasteur. XII. Del sueño a la ciencia: La serpiente de Keukulé. XIII. El espiritismo y la ciencia del inconsciente. XIV. Ciencia y subjetividad: El caso Einstein. XV. Un cosmólogo hábil: Edwin Hubble.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3623 121 THUa Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible A ciencia cierta / Agustín Courtoisie
Título : A ciencia cierta : Una historia reciente de lo que se sabe Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Courtoisie, Autor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 323 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-29-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología Palabras clave: FILOSOFÍA,CIENCIA,TÉCNICA,REVOLUCIÓN-CIENTÍFICO-TÉCNICA Clasificación: 100 Filosofía Nota de contenido:
Prólogo. 1.Bordes. 2.Lecturas. 3.Debates. BibliografíaA ciencia cierta : Una historia reciente de lo que se sabe [texto impreso] / Agustín Courtoisie, Autor . - 2010 . - 323 p.
ISBN : 978-9974-688-29-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología Palabras clave: FILOSOFÍA,CIENCIA,TÉCNICA,REVOLUCIÓN-CIENTÍFICO-TÉCNICA Clasificación: 100 Filosofía Nota de contenido:
Prólogo. 1.Bordes. 2.Lecturas. 3.Debates. BibliografíaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3789 100 COUr Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible La ciencia, su método y su filosofía / Mario Bunge
Título : La ciencia, su método y su filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Bunge, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ediciones Siglo Veinte Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 159 p Nota general: Soporte digital: SD60 Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: FILOSOFÍA-DE-LA-CIENCIA,METODOLOGÍA-CIENTÍFICA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Para Mario Bunge "La ciencia se nos aparece como la más deslumbrante y asombrosa de las estrellas de la cultura". Nota de contenido:
¿Qué es la ciencia?. ¿Cuál es el método de la ciencia?. ¿Qué significa "ley científica"?. Filosofar científicamente y encarar la ciencia filosóficamente. FuentesLa ciencia, su método y su filosofía [texto impreso] / Mario Bunge, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Ediciones Siglo Veinte, 1972 . - 159 p.
Soporte digital: SD60
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: FILOSOFÍA-DE-LA-CIENCIA,METODOLOGÍA-CIENTÍFICA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Para Mario Bunge "La ciencia se nos aparece como la más deslumbrante y asombrosa de las estrellas de la cultura". Nota de contenido:
¿Qué es la ciencia?. ¿Cuál es el método de la ciencia?. ¿Qué significa "ley científica"?. Filosofar científicamente y encarar la ciencia filosóficamente. FuentesReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3976 121 BUNc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible La construcción del conocimiento científico / Gérard Fourez
Título : La construcción del conocimiento científico : Sociología y ética de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Fourez, Autor Mención de edición: 3ª ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 203 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1062-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía moderna occidental y otra filosofía no-oriental Palabras clave: CONOCIMIENTO-CIENTíFICO,CIENCIA,EPISTEMOLOGÍA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Este libro considera la ciencia como una construcción social e histórica y se plantea una pregunta de consecuencias de largo alcance: ¿Qué tipo de verdad ofrece la ciencia? A partir del análisis del método científico, desmitifica la ciencia mostrando que ésta no es el producto único y necesario de una racionalidad absoluta, sino que el desarrollo científico-técnico está poderosamente influido por condiciones económicas, sociales, políticas y culturales. Si la ciencia no es algo puro, que reside en una esfera más allá del bien y del mal, sino con enormes implicaciones en lo cotidiano, la ciencia y los científicos tienen una enorme responsabilidad ética respecto a qué porvenir queremos los seres humanos. Nota de contenido:
1.Introducción. 2.El método científico: la observación. 3.El método científico: creación y rechazo de modelos. 4.El método científico: la comunidad científica. 5.El método científico: las ciencias como disciplinas intelectuales. Intermedio:Las ciencias y las historietas mudas. 6.Las ciencias modernas como producto de la historia. 7.Ciencias e ideologías. 8.Ciencias fundamentales y tecnologías. 9.Ciencias y decisiones humanas. 10.Una teoría de la aproximación histórica de la construcción de conceptos. 11.Ciencias, verdad, idealismo. 12.¿Cómo articular ciencias y éticas?La construcción del conocimiento científico : Sociología y ética de la ciencia [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor . - 3ª ed . - Madrid (España) : Narcea, 2000 . - 203 p.
ISBN : 978-84-277-1062-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía moderna occidental y otra filosofía no-oriental Palabras clave: CONOCIMIENTO-CIENTíFICO,CIENCIA,EPISTEMOLOGÍA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Este libro considera la ciencia como una construcción social e histórica y se plantea una pregunta de consecuencias de largo alcance: ¿Qué tipo de verdad ofrece la ciencia? A partir del análisis del método científico, desmitifica la ciencia mostrando que ésta no es el producto único y necesario de una racionalidad absoluta, sino que el desarrollo científico-técnico está poderosamente influido por condiciones económicas, sociales, políticas y culturales. Si la ciencia no es algo puro, que reside en una esfera más allá del bien y del mal, sino con enormes implicaciones en lo cotidiano, la ciencia y los científicos tienen una enorme responsabilidad ética respecto a qué porvenir queremos los seres humanos. Nota de contenido:
1.Introducción. 2.El método científico: la observación. 3.El método científico: creación y rechazo de modelos. 4.El método científico: la comunidad científica. 5.El método científico: las ciencias como disciplinas intelectuales. Intermedio:Las ciencias y las historietas mudas. 6.Las ciencias modernas como producto de la historia. 7.Ciencias e ideologías. 8.Ciencias fundamentales y tecnologías. 9.Ciencias y decisiones humanas. 10.Una teoría de la aproximación histórica de la construcción de conceptos. 11.Ciencias, verdad, idealismo. 12.¿Cómo articular ciencias y éticas?Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 507 121 FOUc Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible 508 121 FOUc ej.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible 509 121 FOUc ej.3 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible 510 121 FOUc ej.4 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible 511 121 FOUc ej.5 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Discurso del método / René Descartes
Título : Discurso del método Tipo de documento: texto impreso Autores: René Descartes, Autor Editorial: Madrid [España] : Aguilar Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 108 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-03-52019-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,FILOSOFÍA-FRANCESA Clasificación: 194 Francia Nota de contenido:
Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias.Discurso del método [texto impreso] / René Descartes, Autor . - Madrid (España) : Aguilar, 1980 . - 108 p.
ISBN : 978-84-03-52019-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,FILOSOFÍA-FRANCESA Clasificación: 194 Francia Nota de contenido:
Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4132 194 DESd Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Doce Lecciones de Epistemología / Esther Díaz de Kóbila
Título : Doce Lecciones de Epistemología Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Díaz de Kóbila, Autor ; Andrés Capelletti, Autor Editorial: Rosario [Argentina] : Laborde Editor Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 290 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-945990--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA,CIENCIA,FILOSOFÍA,REVOLUCIÓN-CIENTÍFICA,POSITIVISMO,PENSAMIENTO-CRÍTICO Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: El discurso epistemológico adquiere una relación original con su objeto, cuestionar lo obvio. Las formulaciones que se desarrollan en cada momento, surgen de opciones filosóficas explícitas en torno a los conceptos de ciencia, verdad y sujeto. Nota de contenido: Prólogo. Horizonte y perspectivas de una epistemología histórica. 1.Ciencia, Epistemología, Filosofía; vínculos y caracterizaciones. 2.El problema de la clasificación de las ciencias. hacer, saber,conocer. 3.Nacimiento de la ciencia y de la epistemología en Grecia. 4.La ciencia en su historia. La Revolución Científica: ¿continuidad o ruptura con la ciencia medieval?. 5.Filosofía del sujeto, justificación y legitimación epistemológicas. Inicios del proceso de institucionalización de la ciencia moderna. 6.La Edad de la Crítica. Esplendor y eclipse del pensamiento crítico. 7. La epistemología positivista. 8. El positivismo contemporáneo, Karl R. Popper. 9. Algunas alternativas al positivismo.10. La epistemología histórica francesa. 11. Epistemologías críticas. 12. Algunos problemas epistemológicos de la Psicología. Anexo. La polémica entre cientificistas y anticientificistas en nuestro país. Bibliografía. Doce Lecciones de Epistemología [texto impreso] / Esther Díaz de Kóbila, Autor ; Andrés Capelletti, Autor . - Rosario (Argentina) : Laborde Editor, 2008 . - 290 p.
ISBN : 978-987-945990--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA,CIENCIA,FILOSOFÍA,REVOLUCIÓN-CIENTÍFICA,POSITIVISMO,PENSAMIENTO-CRÍTICO Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: El discurso epistemológico adquiere una relación original con su objeto, cuestionar lo obvio. Las formulaciones que se desarrollan en cada momento, surgen de opciones filosóficas explícitas en torno a los conceptos de ciencia, verdad y sujeto. Nota de contenido: Prólogo. Horizonte y perspectivas de una epistemología histórica. 1.Ciencia, Epistemología, Filosofía; vínculos y caracterizaciones. 2.El problema de la clasificación de las ciencias. hacer, saber,conocer. 3.Nacimiento de la ciencia y de la epistemología en Grecia. 4.La ciencia en su historia. La Revolución Científica: ¿continuidad o ruptura con la ciencia medieval?. 5.Filosofía del sujeto, justificación y legitimación epistemológicas. Inicios del proceso de institucionalización de la ciencia moderna. 6.La Edad de la Crítica. Esplendor y eclipse del pensamiento crítico. 7. La epistemología positivista. 8. El positivismo contemporáneo, Karl R. Popper. 9. Algunas alternativas al positivismo.10. La epistemología histórica francesa. 11. Epistemologías críticas. 12. Algunos problemas epistemológicos de la Psicología. Anexo. La polémica entre cientificistas y anticientificistas en nuestro país. Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3570 121 DIAd Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible El mundo de Sofía / Jostein Gaarder
Título : El mundo de Sofía : Novela sobre la historia de la filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Jostein Gaarder, Autor ; Kirsti Baggethun, Traductor ; Asunción Lorenzo, Traductor Mención de edición: 9ª ed Editorial: Siruela Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 638 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-984145-1-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía moderna occidental y otra filosofía no-oriental Palabras clave: FILOSOFÍA-HISTORIA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Esta extraordinaria obra de divulgación que se ha convertido ya en una obra de culto aporta una coherente visión de conjunto sobre aquellos aspectos imprescindibles para comprender la historia de la filosofía occidental. Tiene el mérito de haber conjugado, acertadamente, rigor y amenidad en una narración donde una joven irá conociendo su propia identidad mientras descubre la capacidad humana de hacer preguntas. Nota de contenido: El jardín del Edén. El sombrero de copa. Los mitos. Los filósofos de la naturaleza. Demócrito. El destino. Sócrates. Atenas. Platón. La Cabaña del Mayor. Aristótekes. El helenismo. Las postales. Dos civilizaciones. La Edad Media. El Renacimeinto. La época barroca. Descartes. Spinoza. Locke. Hume. Berkeley. Bjerkely. La Ilustración. Kant. El Romanticismo. Hegel. Kierkegaard. Marx. Darwin. Freud. Nuestra época. La fiesta en el jardín. Contrapunto. La gran explosión. El mundo de Sofía : Novela sobre la historia de la filosofía [texto impreso] / Jostein Gaarder, Autor ; Kirsti Baggethun, Traductor ; Asunción Lorenzo, Traductor . - 9ª ed . - España : Siruela, 2014 . - 638 p.
ISBN : 978-84-984145-1-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía moderna occidental y otra filosofía no-oriental Palabras clave: FILOSOFÍA-HISTORIA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Esta extraordinaria obra de divulgación que se ha convertido ya en una obra de culto aporta una coherente visión de conjunto sobre aquellos aspectos imprescindibles para comprender la historia de la filosofía occidental. Tiene el mérito de haber conjugado, acertadamente, rigor y amenidad en una narración donde una joven irá conociendo su propia identidad mientras descubre la capacidad humana de hacer preguntas. Nota de contenido: El jardín del Edén. El sombrero de copa. Los mitos. Los filósofos de la naturaleza. Demócrito. El destino. Sócrates. Atenas. Platón. La Cabaña del Mayor. Aristótekes. El helenismo. Las postales. Dos civilizaciones. La Edad Media. El Renacimeinto. La época barroca. Descartes. Spinoza. Locke. Hume. Berkeley. Bjerkely. La Ilustración. Kant. El Romanticismo. Hegel. Kierkegaard. Marx. Darwin. Freud. Nuestra época. La fiesta en el jardín. Contrapunto. La gran explosión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3488 109 GAAm Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Filosofía / Ivana Costa
Título : Filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Ivana Costa, Autor ; Marisa Divenosa, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Maipue Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 220 p Il.: 27 x 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-949316--8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología Palabras clave: FILOSOFÍA,ENSEÑANZA-MEDIA Clasificación: 100 Filosofía Nota de contenido:
1.La filosofía. 2.Lógica. 3.La ética. 4.Teoría del conocimiento. 5.El problema antropológico. 6.Debates filosóficos sobre problemáticas contemporáneasFilosofía [texto impreso] / Ivana Costa, Autor ; Marisa Divenosa, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Maipue, 2005 . - 220 p : 27 x 19 cm.
ISBN : 978-987-949316--8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología Palabras clave: FILOSOFÍA,ENSEÑANZA-MEDIA Clasificación: 100 Filosofía Nota de contenido:
1.La filosofía. 2.Lógica. 3.La ética. 4.Teoría del conocimiento. 5.El problema antropológico. 6.Debates filosóficos sobre problemáticas contemporáneasReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2297 100 COSf Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Filosofía de la educación / Octavi Fullat i Genís
Título : Filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Octavi Fullat i Genís, Autor Editorial: Madrid [España] : Sintesis Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-715-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: PEDAGOGÍA,MARX,PLATÓN,FREUD,ESCUELA-NUEVA Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría de la educación Resumen: El hecho educativo necesita tanto de los saberes científicos como de los tecnológicos, pero no son suficientes para hacerse cargo de la totalidad de lo humano; por esto, el presente libro se enfrenta a la reducción del discurso a mera razón instrumental en torno a los procesos educacionales. Los educadores hacen, sientes, dicen y deciden cosas. La filosofía reflexivamente-a modo de espectáculo-al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. La filosofía no constituye un saber superior; se limita a ser una saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. Así, los capítulos del libro se organizan en torno a tres núcleos: qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora. Nota de contenido:
1.La educación es un dato. 2.La reflexión filosófica sobre la educación. 3.Estructura educanda del ser humano. 4.Finalidades antropológicas de la educación. 5.Pedagogías de la esencia. 6.Pedagogías de la existencia. Antología de textos. BibliografíaFilosofía de la educación [texto impreso] / Octavi Fullat i Genís, Autor . - Madrid (España) : Sintesis, 2000 . - 190 p.
ISBN : 978-84-7738-715-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación Palabras clave: PEDAGOGÍA,MARX,PLATÓN,FREUD,ESCUELA-NUEVA Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría de la educación Resumen: El hecho educativo necesita tanto de los saberes científicos como de los tecnológicos, pero no son suficientes para hacerse cargo de la totalidad de lo humano; por esto, el presente libro se enfrenta a la reducción del discurso a mera razón instrumental en torno a los procesos educacionales. Los educadores hacen, sientes, dicen y deciden cosas. La filosofía reflexivamente-a modo de espectáculo-al conjunto de las actividades que se dan en la enseñanza. La filosofía no constituye un saber superior; se limita a ser una saber impertinente que fuerza a continuar reflexionando. Así, los capítulos del libro se organizan en torno a tres núcleos: qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora. Nota de contenido:
1.La educación es un dato. 2.La reflexión filosófica sobre la educación. 3.Estructura educanda del ser humano. 4.Finalidades antropológicas de la educación. 5.Pedagogías de la esencia. 6.Pedagogías de la existencia. Antología de textos. BibliografíaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3464 370.1 FULf Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales / Imre Lakatos
Título : Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Imre Lakatos, Autor Mención de edición: 4ª ed. Editorial: Tecnos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-5158-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: HISTORIA-DE-LA-CIENCIA,EPISTEMOLOGÍA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: A nivel científico y metodológico, el autor cambia la unidad de evaluación de la metodología de Popper: teorías aisladas, por la noción histórica de Series de Teorías o Programas de Investigación científica. A nivel metacientífico introduce una nueva teoría: los Programas de Investigación Historiográfica para la evaluación de metodologías rivales. Nota de contenido:
Introducción. 1. Metodologías rivales de la ciencia: Las reconstrucciones racionales como guías de la historia. 2. Comparación crítica de metodologías: La historia como prueba de sus reconstrucciones racionales. Referencias. Notas sobre lakatos. Programas de investigación e inducción. ¿Se puede utilizar la historia de la ciencia para decidir sobre metodologías rivales? La crítica inter-teórica y el desarrollo de la ciencia. Respuesta a las críticas.Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales [texto impreso] / Imre Lakatos, Autor . - 4ª ed. . - [S.l.] : Tecnos, 2011 . - 158 p.
ISBN : 978-84-309-5158-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Epistemología Palabras clave: HISTORIA-DE-LA-CIENCIA,EPISTEMOLOGÍA Clasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: A nivel científico y metodológico, el autor cambia la unidad de evaluación de la metodología de Popper: teorías aisladas, por la noción histórica de Series de Teorías o Programas de Investigación científica. A nivel metacientífico introduce una nueva teoría: los Programas de Investigación Historiográfica para la evaluación de metodologías rivales. Nota de contenido:
Introducción. 1. Metodologías rivales de la ciencia: Las reconstrucciones racionales como guías de la historia. 2. Comparación crítica de metodologías: La historia como prueba de sus reconstrucciones racionales. Referencias. Notas sobre lakatos. Programas de investigación e inducción. ¿Se puede utilizar la historia de la ciencia para decidir sobre metodologías rivales? La crítica inter-teórica y el desarrollo de la ciencia. Respuesta a las críticas.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4027 121 LAKh Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Historia de la filosofía. vol.1 / Nicola Abbagnano
Título : Historia de la filosofía. vol.1 : Filosofía antigua - Filosofía patrística - Filosofía escolástica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor Mención de edición: 4ª ed. - 2ª reimp. Editorial: Barcelona [España] : Hora Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 602 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85950-03-4 Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA-ANTIGUA,FILOSOFÍA-PATRÍSTICA,FILOSOFÍA-ESCOLÁSTICA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PRIMERA PARTE. FILOSOFÍA ANTIGUA. 1.Orígenes y carácter de la filosofía antigua. 2.La escuela jónica. 3.La escuela pitagórica. 4.La escuela eleática. 5.Los físicos posteriores. 6.La sofística. 7.Sócrates. 8.Las escuelas socráticas. 9.Platón. 10.La antigua Academia. 11.Aristóteles. 12.La escuela peripatética. 13.El estoicismo. 14.El epicureísmo. 15.El escepticismo. 16.El eclecticismo. 17.Precusores del neoplatonismo. 18.El neoplatonismo. SEGUNDA PARTE. FILOSOFÍA PATRÍSTICA. 1.El Cristianismo y la filosofía. 2.La Patrística de los dos primeros siglos. 3.La filosofía patrística en los siglos III y IV. 4.San Agustín. 5.La última Patrística. TERCERA PARTE: FILOSOFÍA ESCOLÁSTICA. 1.Los orígenes de la Escolástica. 2.Juan Escoto Erugena. 3.Dialécticos y antidialécticos. 4.Anselmo de Aosta. 5.Discusión sobre los universales. 6.Abelardo. 7.La escuela de Chartres. 8.La mística. 9.La sistematización de la teología. 10.La filosofía musulmana. 11.La filosofía hebrea. 12.La polémica antiaristotélica. 13.San Buenaventura. 14.San Alberto Magno. 15.Santo Tomás de Aquino. 16.El averroísmo latino. 17.La lógica del siglo XVIII. 18.La polémica en torno al tomismo. 19.La filosofía de la naturaleza en el siglo XIII. 20.Juan Duns Escoto. 21.Desde Duns Escoto a Ockman. 22.Guillermo de Ockham. 23.El Ockhamismo. 24.El misticismo alemán. Historia de la filosofía. vol.1 : Filosofía antigua - Filosofía patrística - Filosofía escolástica [texto impreso] / Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor . - 4ª ed. - 2ª reimp. . - Barcelona (España) : Hora, 2007 . - 602 p.
ISBN : 978-84-85950-03-4
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA-ANTIGUA,FILOSOFÍA-PATRÍSTICA,FILOSOFÍA-ESCOLÁSTICA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PRIMERA PARTE. FILOSOFÍA ANTIGUA. 1.Orígenes y carácter de la filosofía antigua. 2.La escuela jónica. 3.La escuela pitagórica. 4.La escuela eleática. 5.Los físicos posteriores. 6.La sofística. 7.Sócrates. 8.Las escuelas socráticas. 9.Platón. 10.La antigua Academia. 11.Aristóteles. 12.La escuela peripatética. 13.El estoicismo. 14.El epicureísmo. 15.El escepticismo. 16.El eclecticismo. 17.Precusores del neoplatonismo. 18.El neoplatonismo. SEGUNDA PARTE. FILOSOFÍA PATRÍSTICA. 1.El Cristianismo y la filosofía. 2.La Patrística de los dos primeros siglos. 3.La filosofía patrística en los siglos III y IV. 4.San Agustín. 5.La última Patrística. TERCERA PARTE: FILOSOFÍA ESCOLÁSTICA. 1.Los orígenes de la Escolástica. 2.Juan Escoto Erugena. 3.Dialécticos y antidialécticos. 4.Anselmo de Aosta. 5.Discusión sobre los universales. 6.Abelardo. 7.La escuela de Chartres. 8.La mística. 9.La sistematización de la teología. 10.La filosofía musulmana. 11.La filosofía hebrea. 12.La polémica antiaristotélica. 13.San Buenaventura. 14.San Alberto Magno. 15.Santo Tomás de Aquino. 16.El averroísmo latino. 17.La lógica del siglo XVIII. 18.La polémica en torno al tomismo. 19.La filosofía de la naturaleza en el siglo XIII. 20.Juan Duns Escoto. 21.Desde Duns Escoto a Ockman. 22.Guillermo de Ockham. 23.El Ockhamismo. 24.El misticismo alemán. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3851 109 ABBh v.1 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Historia de la filosofía. vol.2 / Nicola Abbagnano
Título : Historia de la filosofía. vol.2 : La filosofía del Renacimiento. La filosofía moderna de los siglos XVII y XVIII Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor Mención de edición: 4ª ed. - 2ª reimp. Editorial: Barcelona [España] : Hora Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 503 p Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,RENACIMIENTO,SIGLO-XVII,SIGLO-XVIII,FILOSOFÍA-MODERNA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE CUATRO: LA FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO. 1.Renacimiento y Humanismo. 2.Renacimiento y Política. 3.Renacimiento y Platonismo. 4.Renacimiento y Aristotelismo. 5.Renacimiento y Reforma. 6.Rencimiento y Naturalismo. 7.Los orígenes de la ciencia. PARTE QUINTA: LA FILOSOFÍA MODERNA DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII. 1.Descartes. 2.Hobbes. 3.La lucha por la razón. 4.Pascal. 5.Spinoza. 6.Leibniz. 7.Vico. 8.Locke. 9.Berkeley. 10.Hume. 11.La ilustración inglesa. 12.La ilustación francesa. 13.La ilustración italiana. 14.La ilustración alemana. 15.Kant Historia de la filosofía. vol.2 : La filosofía del Renacimiento. La filosofía moderna de los siglos XVII y XVIII [texto impreso] / Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor . - 4ª ed. - 2ª reimp. . - Barcelona (España) : Hora, 2007 . - 503 p.
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,RENACIMIENTO,SIGLO-XVII,SIGLO-XVIII,FILOSOFÍA-MODERNA Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE CUATRO: LA FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO. 1.Renacimiento y Humanismo. 2.Renacimiento y Política. 3.Renacimiento y Platonismo. 4.Renacimiento y Aristotelismo. 5.Renacimiento y Reforma. 6.Rencimiento y Naturalismo. 7.Los orígenes de la ciencia. PARTE QUINTA: LA FILOSOFÍA MODERNA DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII. 1.Descartes. 2.Hobbes. 3.La lucha por la razón. 4.Pascal. 5.Spinoza. 6.Leibniz. 7.Vico. 8.Locke. 9.Berkeley. 10.Hume. 11.La ilustración inglesa. 12.La ilustación francesa. 13.La ilustración italiana. 14.La ilustración alemana. 15.Kant Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3867 109 ABBh v.2 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Historia de la filosofía. vol.3 / Nicola Abbagnano
Título : Historia de la filosofía. vol.3 : La filosofía del Romanticismo. La filosofía moderna de los siglos XIX y XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor Mención de edición: 4ª ed. - reimp. Editorial: Barcelona [España] : Hora Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 839 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85950-05-8 Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,ROMANTICISMO,SIGLO-XIX,SIGLO-XX Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE SEXTA:LA FILOSOFÍA DEL ROMANTICISMO. 1.La polémica sobre el kantismo. 2.El Romanticismo. 3.Fichte. 4.Schelling. 5.Hegel. 6.Schopenhauer. 7.La polémica sobre el idealismo. 8.Kieregaard. 9.Marx. 10.El retorno romántico a la tradición. 11.El positivismo social. 12.El positivismo evolucionista. 13.Nietzsche. PARTE SÉPTIMA: LA FILOSOFÍA ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XX. 14.El espiritualismo. 2.La filosofía de la acción. 3.Bergson. 4.El idealismo anglonorteamericano. 5.El idealismo italiano. 6.El neocristicismo. 7.El historicismo. 8.El pragmatismo. 9.Dewey. 10.El realismo. 11.La filosofía de las ciencias. 12.Rusell. 13.El neoempirismo. 14.La fenomenología. 15.El existencialismo. 16.Últimos avances. Historia de la filosofía. vol.3 : La filosofía del Romanticismo. La filosofía moderna de los siglos XIX y XX [texto impreso] / Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor . - 4ª ed. - reimp. . - Barcelona (España) : Hora, 2007 . - 839 p.
ISBN : 978-84-85950-05-8
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,ROMANTICISMO,SIGLO-XIX,SIGLO-XX Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE SEXTA:LA FILOSOFÍA DEL ROMANTICISMO. 1.La polémica sobre el kantismo. 2.El Romanticismo. 3.Fichte. 4.Schelling. 5.Hegel. 6.Schopenhauer. 7.La polémica sobre el idealismo. 8.Kieregaard. 9.Marx. 10.El retorno romántico a la tradición. 11.El positivismo social. 12.El positivismo evolucionista. 13.Nietzsche. PARTE SÉPTIMA: LA FILOSOFÍA ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XX. 14.El espiritualismo. 2.La filosofía de la acción. 3.Bergson. 4.El idealismo anglonorteamericano. 5.El idealismo italiano. 6.El neocristicismo. 7.El historicismo. 8.El pragmatismo. 9.Dewey. 10.El realismo. 11.La filosofía de las ciencias. 12.Rusell. 13.El neoempirismo. 14.La fenomenología. 15.El existencialismo. 16.Últimos avances. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3872 109 ABBh v.3 Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Historia de la filosofía. vol.4 / Nicola Abbagnano
Título : Historia de la filosofía. vol.4 : La filosofía contemporánea. Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor Mención de edición: 4ª ed. - reimp. Editorial: Barcelona [España] : Hora Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 502 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85950-81-2 Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,ROMANTICISMO,SIGLO-XIX,SIGLO-XX Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE OCTAVA:LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. TOMO 1: 1.Los desarrollos filosóficos del marxismo europeo. 2.La Escuela de Frankfurt. 3.Filosofía y teología. De Tillich a los teóricos de la "muerte de Dios". 4.Filosofía y ciencias humanas: El estructuralismo. TOMO 2: 5.Filosofía y hermeneútica. 6.Popper. 7.Marxismo, hermeneútica y epistemología de Moltmann a Pannenberg. 8.La epsitemología post-positivística. 9.El pensamiento ético-político: Rawls y Nozick. Desarrollos de la ética. 10.Habermas. Defensa de la razón crítica. 11.Derrida. Desconstrucción y post filosofía. 12.Filosofía analítica y post-analítica Historia de la filosofía. vol.4 : La filosofía contemporánea. [texto impreso] / Nicola Abbagnano (1901 - 1990), Autor . - 4ª ed. - reimp. . - Barcelona (España) : Hora, 2007 . - 502 p.
ISBN : 978-84-85950-81-2
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Filosofía antigua, medieval, oriental Palabras clave: FILOSOFÍA,ROMANTICISMO,SIGLO-XIX,SIGLO-XX Clasificación: 109 Historia de la filosofía Resumen: Persiste, todavía hoy, la creencia de que la Filosofía, sumida en una esfera lejana e inaccesible, se preocupa de unos problemas que no tienen relación con la existencia humana. También se afirma que la historia de la Filosofía es como un panorama de opiniones que se amontonan y contraponen, sin que exista un hilo conductor que sirva de orientación a los problemas d la vida. He aquí dos prejuicios, fundados en falsa existencia, que la obra de Nicolás Abbagnano propone invalidar. Nada de lo que es humano puede considerarse extraño a la filosofía. Partiendo de esta base, el autor nos ofrece las distintas doctrinas filosóficas, encarnadas en la personalidad de los grandes filósofos, no sólo en la singularidad de su pensamiento y vida, sino e sus relaciones con los demás filósofos y con el mundo que vivió. Nota de contenido: PARTE OCTAVA:LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA. TOMO 1: 1.Los desarrollos filosóficos del marxismo europeo. 2.La Escuela de Frankfurt. 3.Filosofía y teología. De Tillich a los teóricos de la "muerte de Dios". 4.Filosofía y ciencias humanas: El estructuralismo. TOMO 2: 5.Filosofía y hermeneútica. 6.Popper. 7.Marxismo, hermeneútica y epistemología de Moltmann a Pannenberg. 8.La epsitemología post-positivística. 9.El pensamiento ético-político: Rawls y Nozick. Desarrollos de la ética. 10.Habermas. Defensa de la razón crítica. 11.Derrida. Desconstrucción y post filosofía. 12.Filosofía analítica y post-analítica Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3876 109 ABBh v.4* Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible 3877 109 ABBh v.4** Libro Biblioteca IFD - Treinta y Tres Filosofía Disponible Lógica y Teoría del conocimiento para la enseñanza secundaria / Vicente Fatone
Título : Lógica y Teoría del conocimiento para la enseñanza secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente Fatone (1903-1962), Autor Mención de edición: 8ª Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1960 Número de páginas: 305 p Idioma : Español (spa) Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Lógica Palabras clave: LÓGICA,PENSAMIENTO,CONCEPTO,CLASIFICACIÓN,DEFINICIÓN,IDENTIDAD,RAZÓN,RAZONAMIENTO,SILOGISMO,VERDAD,ARISTÓTELES,
INDUCCIÓN,CONOCIMIENTO,REALISMO,IDEALISMO,CERTEZA,DUDA,OPINIÓN,DOGMATISMO,ESCEPTICISMO,RELATIVISMO,AGNOSTICISMOSOLIPSISMO,
RACIONALIMSO,EMPIRISMO,ESPINOZA,LEIBNIZ,LOCKE,HUME,INTUICIONISMO,CRITICISMO,CIENCIA,METAFÍSICA,MÉTODO,DESCARTES,GALILEO,
BACON,CONOCIMIENTO-MATEMÁTICO,EUCLIDES,JUICIO-MATEMÁTICO,KANT,EVOLUCIONISMO,MECANICISMO,VITALISMO,MUERTE,
PSICOLOGÍA,PSICOANÁLISIS,HISTORICISMO,MÉTODO-SOCIOLÓGICO,INDIVIDUALISMO,LOGÍSTICA,TAUTOLOGÍAS,SILOGISMOSClasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Dirigido a estudiantes que deseen adquirir nociones de lógica y teoría del conocimiento. El autor ha querido ser fiel al principio didáctico, que un maestro de otras generaciones llamado José Manuel Estrada enunció con las siguientes palabras: "El profesor que consigue hacer pensar a sus alumnos, tiene el secreto de la enseñanza". Nota de contenido:
PRIMERA PARTE: LÓGICA FORMAL. 1.La lógica. 2.El juicio. 3.El concepto. 4.La clasificación y la definición. 5.Los principios lógicos. 6.El razonamiento. 7.El silogismo. 8.La inducción y la analogía. SEGUNDA PARTE: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO. 9.Teoría del conocimiento. 10.La verdad. 11.Posibilidad y límites del conocimiento. 12.El origen de los conocimientos. 13.Crítica del conocimiento. TERCERA PARTE: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 14.La ciencia. 15.El método, observación, experimentación, hipótesis y teoría. 16.La matemática. 17.Las ciencias físicas. 18.La biología. 19.La psicología. 20.La historia. 21.La sociología. Apéndices. 1.La logística. 2.La lógica indostánica.Lógica y Teoría del conocimiento para la enseñanza secundaria [texto impreso] / Vicente Fatone (1903-1962), Autor . - 8ª . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1960 . - 305 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Filosofía, fenómenos paranormales, psicología:Lógica Palabras clave: LÓGICA,PENSAMIENTO,CONCEPTO,CLASIFICACIÓN,DEFINICIÓN,IDENTIDAD,RAZÓN,RAZONAMIENTO,SILOGISMO,VERDAD,ARISTÓTELES,
INDUCCIÓN,CONOCIMIENTO,REALISMO,IDEALISMO,CERTEZA,DUDA,OPINIÓN,DOGMATISMO,ESCEPTICISMO,RELATIVISMO,AGNOSTICISMOSOLIPSISMO,
RACIONALIMSO,EMPIRISMO,ESPINOZA,LEIBNIZ,LOCKE,HUME,INTUICIONISMO,CRITICISMO,CIENCIA,METAFÍSICA,MÉTODO,DESCARTES,GALILEO,
BACON,CONOCIMIENTO-MATEMÁTICO,EUCLIDES,JUICIO-MATEMÁTICO,KANT,EVOLUCIONISMO,MECANICISMO,VITALISMO,MUERTE,
PSICOLOGÍA,PSICOANÁLISIS,HISTORICISMO,MÉTODO-SOCIOLÓGICO,INDIVIDUALISMO,LOGÍSTICA,TAUTOLOGÍAS,SILOGISMOSClasificación: 121 Epistemología-Teoría del conocimiento Resumen: Dirigido a estudiantes que deseen adquirir nociones de lógica y teoría del conocimiento. El autor ha querido ser fiel al principio didáctico, que un maestro de otras generaciones llamado José Manuel Estrada enunció con las siguientes palabras: "El profesor que consigue hacer pensar a sus alumnos, tiene el secreto de la enseñanza". Nota de contenido:
PRIMERA PARTE: LÓGICA FORMAL. 1.La lógica. 2.El juicio. 3.El concepto. 4.La clasificación y la definición. 5.Los principios lógicos. 6.El razonamiento. 7.El silogismo. 8.La inducción y la analogía. SEGUNDA PARTE: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO. 9.Teoría del conocimiento. 10.La verdad. 11.Posibilidad y límites del conocimiento. 12.El origen de los conocimientos. 13.Crítica del conocimiento. TERCERA PARTE: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 14.La ciencia. 15.El método, observación, experimentación, hipótesis y teoría. 16.La matemática. 17.Las ciencias físicas. 18.La biología. 19.La psicología. 20.La historia. 21.La sociología. Apéndices. 1.La logística. 2.La lógica indostánica.Reserva
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