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La filosofía como instrumento de comprensión de la realidad socioeducativa / Carlos Norberto Héguy en Quehacer educativo, No. 95 (2da. época) (Jun. 2009)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 95 (2da. época) (Jun. 2009) . - p. 81-87 Título : La filosofía como instrumento de comprensión de la realidad socioeducativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Norberto Héguy, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 81-87 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN FILOSOFIA FORMACION DOCENTE SOCIEDAD Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13788 [artículo] La filosofía como instrumento de comprensión de la realidad socioeducativa [texto impreso] / Carlos Norberto Héguy, Autor . - 2009 . - p. 81-87. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 95 (2da. época) (Jun. 2009) . - p. 81-87 Clasificación: EDUCACIÓN FILOSOFIA FORMACION DOCENTE SOCIEDAD Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13788

Qué cosa es educar y qué cosa es sociedad / Carlos Norberto Héguy

Público ISBD Título : Qué cosa es educar y qué cosa es sociedad : Análisis de la situación de nuestros sistemas de enseñanza hacia el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Norberto Héguy, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 133 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-49-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN PLATÓN SOCIOLOGIA SÓCRATES Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15219 Qué cosa es educar y qué cosa es sociedad : Análisis de la situación de nuestros sistemas de enseñanza hacia el siglo XXI [texto impreso] / Carlos Norberto Héguy, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2014 . - 133 p. ISBN : 978-9974-682-49-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN PLATÓN SOCIOLOGIA SÓCRATES Clasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15219

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La tarea didáctica y la interacción grupal / Carlos Norberto Héguy en Tópos, No. 3 (Feb. 2009)

Público ISBD [artículo]  in Tópos > No. 3 (Feb. 2009) . - p. 40-43 Título : La tarea didáctica y la interacción grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Norberto Héguy, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 40-43 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA INTERACCION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5975 [artículo] La tarea didáctica y la interacción grupal [texto impreso] / Carlos Norberto Héguy, Autor . - 2009 . - p. 40-43. Idioma : Español (spa) in Tópos > No. 3 (Feb. 2009) . - p. 40-43 Clasificación: DIDÁCTICA INTERACCION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5975