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Consignas para escribir / Lourdes Pérez Garrido en Quehacer educativo, No. 138 (2da. época) (Ago. 2016)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 138 (2da. época) (Ago. 2016) . - p. 39-44 Título : Consignas para escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Silvia Valerio, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 39-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITURA Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16483 [artículo] Consignas para escribir [texto impreso] / Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Silvia Valerio, Autor . - 2016 . - p. 39-44. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 138 (2da. época) (Ago. 2016) . - p. 39-44 Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITURA Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16483

Construyendo la noción de hipótesis y teoría / Hada Favilla en Quehacer educativo, No. 62 (2da. época) (Dic. 2003)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 62 (2da. época) (Dic. 2003) . - p. 85-87 Título : Construyendo la noción de hipótesis y teoría Tipo de documento: texto impreso Autores: Hada Favilla, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Dinorah Rodríguez de Stapff, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 85-87 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA METODO CIENTIFICO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13158 [artículo] Construyendo la noción de hipótesis y teoría [texto impreso] / Hada Favilla, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Dinorah Rodríguez de Stapff, Autor . - 2003 . - p. 85-87. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 62 (2da. época) (Dic. 2003) . - p. 85-87 Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA METODO CIENTIFICO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13158

Enseñanza de la lectura / Loren Costa Mortiño en Quehacer educativo, No. 119 (2da. época) (Jun. 2013)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 119 (2da. época) (Jun. 2013) . - p. 16-23 Título : Enseñanza de la lectura : Marcas, huellas y notas en el proceso de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Loren Costa Mortiño, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: p. 16-23 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA INVESTIGACION SOBRE LA LECTURA LECTURA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14036 [artículo] Enseñanza de la lectura : Marcas, huellas y notas en el proceso de lectura [texto impreso] / Loren Costa Mortiño, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor . - 2013 . - p. 16-23. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 119 (2da. época) (Jun. 2013) . - p. 16-23 Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA INVESTIGACION SOBRE LA LECTURA LECTURA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14036

Enseñar a escribir / Lourdes Pérez Garrido 

Público ISBD Título : Enseñar a escribir : Intervención docente. Secuencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Marta Reggiardo, Autor ; Nora Kosolap, Autor ; Ana Isabel Pérez, Autor ; Mirna Ferreira, Autor ; Rosana Landó, Autor ; Eduardo Barale Bonansea, Autor ; Silvia Valerio, Autor ; Ana Ofelia Pérez, Autor ; Carmen Lepre, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2016 Colección: Didáctica Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85128--3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA SECUENCIAS DIDÁCTICAS Clasificación: 372.6 Artes del lenguaje Nota de contenido: Intervención docente. Del uso al uso mejorado. Enseñar a escribir en el primer nivel. Segundo nivel, ¿Cómo incentivar el proceso de producción de texto y no morir en el producto?. Tercer nivel, Escribir, una forma de trascender en el tiempo y el espacio. Escribir con tecnología digital. Un desafío en las aulas del siglo XXI Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17370 Enseñar a escribir : Intervención docente. Secuencias [texto impreso] / Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Marta Reggiardo, Autor ; Nora Kosolap, Autor ; Ana Isabel Pérez, Autor ; Mirna Ferreira, Autor ; Rosana Landó, Autor ; Eduardo Barale Bonansea, Autor ; Silvia Valerio, Autor ; Ana Ofelia Pérez, Autor ; Carmen Lepre, Autor . - Camus, 2016 . - 208 p. - (Didáctica) . ISBN : 978-9974-85128--3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA SECUENCIAS DIDÁCTICAS Clasificación: 372.6 Artes del lenguaje Nota de contenido: Intervención docente. Del uso al uso mejorado. Enseñar a escribir en el primer nivel. Segundo nivel, ¿Cómo incentivar el proceso de producción de texto y no morir en el producto?. Tercer nivel, Escribir, una forma de trascender en el tiempo y el espacio. Escribir con tecnología digital. Un desafío en las aulas del siglo XXI Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17370

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Enseñar a escribir URL

Evaluación en lengua / Gabriela Picún Astaldi 

Público ISBD Título : Evaluación en lengua : Reflexiones y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Picún Astaldi, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Carmen Lepre, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: [2015] Número de páginas: 218 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84842--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION LENGUAJE TEXTO EXPLICATIVO TEXTO NARRATIVO Clasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16811 Evaluación en lengua : Reflexiones y propuestas [texto impreso] / Gabriela Picún Astaldi, Autor ; Lourdes Pérez Garrido, Autor ; Carmen Lepre, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Camus, [2015] . - 218 p. ISBN : 978-9974-84842--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION LENGUAJE TEXTO EXPLICATIVO TEXTO NARRATIVO Clasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16811

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Hablar y escuchar / Lourdes Pérez Garrido 

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Numeración lúdica / Vanessa Cabrera en Quehacer educativo, No. 180 (2da. época) (Abr. 2024)

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Para enseñar a leer textos de estudio / Lourdes Pérez Garrido en Quehacer educativo, No. 115 (2da. época) (Oct. 2012)

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Talleres multigrado / Leticia Álvez en Quehacer educativo, No. 173 (2da. época) (Feb. 2023)

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Transfomación curricular integral / Cecilia Gesuele en Quehacer educativo, No. 176 (2da. época) (Ago. 2023)

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