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Autor Mercedes Laborde
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18271 370.71 DARc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Un camino recorrido y nuevas expectativasURLEnseñar matemática a través de secuencias n° 1 / Fabián Luaces Noria
Título : Enseñar matemática a través de secuencias n° 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Luaces Noria, Autor ; Mercedes Laborde, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: [12 p.] Nota general: FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 1.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, N° 18 Mar. 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
ESTADISTICALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16758 Enseñar matemática a través de secuencias n° 1 [texto impreso] / Fabián Luaces Noria, Autor ; Mercedes Laborde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2018 . - [12 p.].
FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 1.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, N° 18 Mar. 2018
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18215 F 706 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Enseñar matemática a través de secuencias n° 2 / Fabián Luaces Noria
Título : Enseñar matemática a través de secuencias n° 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Luaces Noria, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: [11 p.] Nota general: FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 2.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 19, junio 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALGEBRA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
MATEMATICAS:GEOMETRIALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16578 Enseñar matemática a través de secuencias n° 2 [texto impreso] / Fabián Luaces Noria, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2018 . - [11 p.].
FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 2.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 19, junio 2018
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALGEBRA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
MATEMATICAS:GEOMETRIALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16578 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18139 F 694 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Enseñar matemática a través de secuencias nº 3 / Fabián Luaces Noria
Título : Enseñar matemática a través de secuencias nº 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Luaces Noria, Autor ; María Ana Ipar Dematté, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: [14 p.] Nota general: FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 3.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 20, setiembre 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
SECUENCIAS DIDÁCTICASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15488 Enseñar matemática a través de secuencias nº 3 [texto impreso] / Fabián Luaces Noria, Autor ; María Ana Ipar Dematté, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2018 . - [14 p.].
FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 3.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 20, setiembre 2018
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA DE LA GEOMETRIA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
SECUENCIAS DIDÁCTICASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15488 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17652 F 656 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Enseñar matemática a través de secuencias nº 4 / Fabián Luaces Noria
Título : Enseñar matemática a través de secuencias nº 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabián Luaces Noria, Autor ; Edgardo Escarone, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, Editorial: Montevideo [Uruguay] : Camus Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: [14 p.] Nota general: FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 4.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 21, noviembre 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
PROBABILIDAD
PROBLEMAS MATEMATICOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15510 Enseñar matemática a través de secuencias nº 4 [texto impreso] / Fabián Luaces Noria, Autor ; Edgardo Escarone, Autor ; Mercedes Laborde, Autor ; Elina Rostan, . - Montevideo (Uruguay) : Camus, 2018 . - [14 p.].
FOLLETO. Suplemento coleccionable nº 4.- Acompaña Revista Didáctica primaria Año 5, nº 21, noviembre 2018
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
PROBABILIDAD
PROBLEMAS MATEMATICOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15510 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17668 F 660 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Infografía / Gabriela Picún Astaldi en Quehacer educativo, No. 135 (2da. época) (Feb. 2016)
PermalinkLas ideas geométricas como herramientas de resolución / Carla Damisa en Didáctica primaria, Año 9, n° 40 (Oct. 2023)
PermalinkLas relaciones intra e interfigurales / Carla Damisa en Didáctica primaria, Año 9, n° 38 (Jun. 2023)
PermalinkLa matemática y su enseñanza en sexto año escolar. Cierre del segundo ciclo / Mercedes Laborde
PermalinkOperaciones con "significado" / Valentina Jung en Quehacer educativo, No. 118 (2da. época) (Abr. 2013)
PermalinkProbabilidad en la escuela / Mercedes Laborde en Quehacer educativo, No. 145 (2da. época) (Oct. 2017)
PermalinkProyecto de enseñanza de la matemática. Foco en segundo y tercer año de la escolaridad primaria / Mariana Corujo Zubelso
PermalinkProyecto de enseñanza de la matemática a lo largo de la escolaridad primaria / Mariana Corujo Zubelso
PermalinkProyecto de enseñaza de la matemática. Foco en segundo y tercer año de la escolaridad primaria / Mariana Corujo Zubelso
PermalinkUn recorrido posible hacia el algoritimo de la división / Valentina Jung en Quehacer educativo, No. 139 (2da. época) (Oct. 2016)
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