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Autor Patricia Orlando Ulfe
Documentos disponibles escritos por este autor



Aprendizaje basado en proyectos / LucÃa Durand en Quehacer educativo, No. 180 (2da. época) (Abr. 2024)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 180 (2da. época) (Abr. 2024) . - p. 68-76
TÃtulo : Aprendizaje basado en proyectos : Una forma diferente de aprender, enseñar y evaluar Tipo de documento: texto impreso Autores: LucÃa Durand, Autor ; Irene Miotti, Autor ; Leandro Núñez, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor ; MartÃn Vilar, Autor Fecha de publicación: 2024 ArtÃculo en la página: p. 68-76 Idioma : Español (spa) Clasificación: CLUB DE NIÑOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PROYECTOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17018 [artÃculo] Aprendizaje basado en proyectos : Una forma diferente de aprender, enseñar y evaluar [texto impreso] / LucÃa Durand, Autor ; Irene Miotti, Autor ; Leandro Núñez, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor ; MartÃn Vilar, Autor . - 2024 . - p. 68-76.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 180 (2da. época) (Abr. 2024) . - p. 68-76
Clasificación: CLUB DE NIÑOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
PROYECTOSLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17018 Articulación de aprendizajes / Leticia Dubcovsky en Quehacer educativo, No. 146 (2da. época) (Dic. 2017)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 146 (2da. época) (Dic. 2017) . - p. 64-69
TÃtulo : Articulación de aprendizajes : Complementariedad entre el Club de Niños y la Escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Dubcovsky, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor Fecha de publicación: 2017 ArtÃculo en la página: p. 64-69 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
ESCUELAS
INCLUSION EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15153 [artÃculo] Articulación de aprendizajes : Complementariedad entre el Club de Niños y la Escuela [texto impreso] / Leticia Dubcovsky, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor . - 2017 . - p. 64-69.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 146 (2da. época) (Dic. 2017) . - p. 64-69
Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
ESCUELAS
INCLUSION EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15153 Construcción de identidad / Leticia Albisu Viacava en Quehacer educativo, No. 154 (2da. época) (Abr. 2019)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 154 (2da. época) (Abr. 2019) . - p. 83-87
TÃtulo : Construcción de identidad : Proyecto de trabajo en el Nivel de cinco años Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Albisu Viacava, Autor ; Silvia Martirena Fernández, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: p. 83-87 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
IDENTIDAD
ORALIDADLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15272 [artÃculo] Construcción de identidad : Proyecto de trabajo en el Nivel de cinco años [texto impreso] / Leticia Albisu Viacava, Autor ; Silvia Martirena Fernández, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor . - 2019 . - p. 83-87.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 154 (2da. época) (Abr. 2019) . - p. 83-87
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
IDENTIDAD
ORALIDADLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15272 ¿Cuándo es posible la inclusión? / Valentina Chans en Quehacer educativo, No. 128 (2da. época) (Dic. 2014)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 128 (2da. época) (Dic. 2014) . - p. 80-88
TÃtulo : ¿Cuándo es posible la inclusión? Tipo de documento: texto impreso Autores: Valentina Chans, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: p. 80-88 Idioma : Español (spa) Clasificación: DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
INCLUSION EDUCATIVA
INCLUSION SOCIALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14157 [artÃculo] ¿Cuándo es posible la inclusión? [texto impreso] / Valentina Chans, Autor ; Patricia Orlando Ulfe, Autor . - 2014 . - p. 80-88.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 128 (2da. época) (Dic. 2014) . - p. 80-88
Clasificación: DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
INCLUSION EDUCATIVA
INCLUSION SOCIALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14157 Educación inclusiva / Patricia Orlando Ulfe en Quehacer educativo, No. 164 (2da. época) (Abr. 2021)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 164 (2da. época) (Abr. 2021) . - p. 91-96
TÃtulo : Educación inclusiva : Normativa vigente Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Orlando Ulfe, Autor Fecha de publicación: 2021 ArtÃculo en la página: p. 91-96 Idioma : Español (spa) Clasificación: DISCAPACITADOS
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN ESPECIAL
INCLUSION EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15904 [artÃculo] Educación inclusiva : Normativa vigente [texto impreso] / Patricia Orlando Ulfe, Autor . - 2021 . - p. 91-96.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 164 (2da. época) (Abr. 2021) . - p. 91-96
Clasificación: DISCAPACITADOS
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN ESPECIAL
INCLUSION EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15904 Educación para todos / Patricia Orlando Ulfe en Quehacer educativo, No. 124 (2da. época) (Feb. 2014)
Permalink"Estrategias de lectura en Segundo grado: Juntos podemos leer" / Patricia Orlando Ulfe en Quehacer educativo, No. 148 (2da. época) (Abr. 2018)
PermalinkNarrativas docentes en época de pandemia / Leticia Albisu Viacava en Quehacer educativo, No. 163 (2da. época) (Dic. 2020)
PermalinkUna experiencia de robótica en las aulas / Patricia Orlando Ulfe en Quehacer educativo, No. 133 (2da. época) (Oct. 2015)
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