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La clase de matemática / Daniela Pagés en Revista reloj de agua, No. 14 (Dic. 2016)

Público ISBD [artículo]  in Revista reloj de agua > No. 14 (Dic. 2016) . - p. 5-16 Título : La clase de matemática : entre la complejidad y las rutinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniela Pagés, Autor ; Javier Lezama, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 5-16 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS FORMACION DOCENTE INVESTIGACION EDUCACIONAL INVESTIGACION EN LA CLASE Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14163 [artículo] La clase de matemática : entre la complejidad y las rutinas [texto impreso] / Daniela Pagés, Autor ; Javier Lezama, Autor . - 2016 . - p. 5-16. Idioma : Español (spa) in Revista reloj de agua > No. 14 (Dic. 2016) . - p. 5-16 Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS FORMACION DOCENTE INVESTIGACION EDUCACIONAL INVESTIGACION EN LA CLASE Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14163

Concepciones de los futuros docentes sobre la aleatoriedad. Un estudio en el profesorado de matemática / Federico de Olivera en Revista reloj de agua, No. 16 (Dic. 2017)

Público ISBD [artículo]  in Revista reloj de agua > No. 16 (Dic. 2017) . - p. 5-14 Título : Concepciones de los futuros docentes sobre la aleatoriedad. Un estudio en el profesorado de matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Federico de Olivera, Autor ; Luciana Olesker, Autor ; Daniela Pagés, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 5-14 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALEATORIEDAD FORMACION DOCENTE MATEMATICAS Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14421 [artículo] Concepciones de los futuros docentes sobre la aleatoriedad. Un estudio en el profesorado de matemática [texto impreso] / Federico de Olivera, Autor ; Luciana Olesker, Autor ; Daniela Pagés, Autor . - 2017 . - p. 5-14. Idioma : Español (spa) in Revista reloj de agua > No. 16 (Dic. 2017) . - p. 5-14 Clasificación: ALEATORIEDAD FORMACION DOCENTE MATEMATICAS Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14421

La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática / Daniela Pagés en Revista reloj de agua, No. 18 (Dic. 2018)

Público ISBD [artículo]  in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27 Título : La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática : El caso de la convergencia de sucesiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniela Pagés, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 15-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACION DOCENTE MATEMATICAS Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14643 [artículo] La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática : El caso de la convergencia de sucesiones [texto impreso] / Daniela Pagés, Autor . - 2018 . - p. 15-27. Idioma : Español (spa) in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27 Clasificación: FORMACION DOCENTE MATEMATICAS Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14643