Documentos disponibles escritos por este autor

Baja el volumen, por favor / Pablo Meneses en Quehacer educativo, No. 147 (2da. época) (Feb. 2018)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 147 (2da. época) (Feb. 2018) . - p. 76-79 Título : Baja el volumen, por favor : ¿Por qué? ¿Es cierto que puedo quedar sordo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Meneses, Autor ; Cecilia Torres, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 76-79 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES PLANIFICACION ESCOLAR Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15174 [artículo] Baja el volumen, por favor : ¿Por qué? ¿Es cierto que puedo quedar sordo? [texto impreso] / Pablo Meneses, Autor ; Cecilia Torres, Autor . - 2018 . - p. 76-79. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 147 (2da. época) (Feb. 2018) . - p. 76-79 Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES PLANIFICACION ESCOLAR Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15174

Cultura alimentaria / Claudia González en Quehacer educativo, No. 170 (2da. época) (Ago.-Set. 2022)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 170 (2da. época) (Ago.-Set. 2022) . - p. 45-51 Título : Cultura alimentaria : Dime qué comes y te diré de dónde eres Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Cecilia Torres, Autor ; Soledad Valiente, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 45-51 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALIMENTACION IDENTIDAD CULTURAL NUTRICION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17149 [artículo] Cultura alimentaria : Dime qué comes y te diré de dónde eres [texto impreso] / Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Cecilia Torres, Autor ; Soledad Valiente, Autor . - 2022 . - p. 45-51. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 170 (2da. época) (Ago.-Set. 2022) . - p. 45-51 Clasificación: ALIMENTACION IDENTIDAD CULTURAL NUTRICION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17149

El ser y el hacer de un científico / Cecilia Gesuele en Quehacer educativo, No. 127 (2da. época) (Oct. 2014)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 127 (2da. época) (Oct. 2014) . - p. 54-61 Título : El ser y el hacer de un científico : Más allá de la Teoría de la Deriva Continental Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Gesuele, Autor ; Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Patricia Perazza, Autor ; Cecilia Torres, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 54-61 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO GEOLOGIA INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16426 [artículo] El ser y el hacer de un científico : Más allá de la Teoría de la Deriva Continental [texto impreso] / Cecilia Gesuele, Autor ; Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Patricia Perazza, Autor ; Cecilia Torres, Autor . - 2014 . - p. 54-61. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 127 (2da. época) (Oct. 2014) . - p. 54-61 Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO GEOLOGIA INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16426

Entre qué, cómo y por qué / Ángela Escobar en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 140 (2da. época) (Dic. 2016) . - p. 38-45 Título : Entre qué, cómo y por qué : Selección de recursos para intervenir Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángela Escobar, Autor ; Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Patricia Perazza, Autor ; Cecilia Torres, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 38-45 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES MATERIA MODELO CORPUSCULAR DE LA MATERIA (MCM) Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16497 [artículo] Entre qué, cómo y por qué : Selección de recursos para intervenir [texto impreso] / Ángela Escobar, Autor ; Claudia González, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Patricia Perazza, Autor ; Cecilia Torres, Autor . - 2016 . - p. 38-45. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 140 (2da. época) (Dic. 2016) . - p. 38-45 Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES MATERIA MODELO CORPUSCULAR DE LA MATERIA (MCM) Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16497

La escritura en clase de ciencias naturales / Natalia López en Quehacer educativo, No. 174 (2da. época) (Abr. 2023)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 174 (2da. época) (Abr. 2023) . - p. 34-44 Título : La escritura en clase de ciencias naturales : Condiciones e intervenciones docentes en situaciones de escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalia López, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Erika J. Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2023 Artículo en la página: p. 34-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES ESCRITURA LECTURA SECUENCIAS DIDÁCTICAS Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16654 [artículo] La escritura en clase de ciencias naturales : Condiciones e intervenciones docentes en situaciones de escritura [texto impreso] / Natalia López, Autor ; Pablo Meneses, Autor ; Erika J. Rodríguez, Autor . - 2023 . - p. 34-44. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 174 (2da. época) (Abr. 2023) . - p. 34-44 Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES ESCRITURA LECTURA SECUENCIAS DIDÁCTICAS Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16654

Las energías mecánicas / Ángela Escobar en Quehacer educativo, No. 131 (2da. época) (Jun. 2015)

Permalink

Lectura crítica / Claudia González en Quehacer educativo, No. 163 (2da. época) (Dic. 2020)

Permalink

Montevideo colonial / Alejandra Fariello en Quehacer educativo, No. 177 (2da. época) (Oct. 2023)

Permalink

Montevideo colonial: un recorrido posible / Alejandra Fariello en Quehacer educativo, No. 176 (2da. época) (Ago. 2023)

Permalink