| Título : | Investigación educativa : Una introducción conceptual | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | James H McMillan, Autor ; Sally Schumacher, Autor ; Joaquín Sánchez Baides, Traductor ; Pilar Sánchez López, ; Consuelo Clemente Pita, | | Mención de edición: | 5a. ed | | Editorial: | Madrid [España] : Pearson | | Fecha de publicación: | 2005 | | Número de páginas: | 656 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-205-4163-1 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | EVALUACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCACIONAL
INVESTIGACION:INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
| | Clasificación: | 370.7 Estudio y enseñanza de la educación | | Resumen: | PARTE I
Principios fundamentales de la investigación educativa
Capítulo 1
Introducción al campo de la investigación educativa
Capítulo 2
Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos e informes de investigación
Capítulo 3
Temas de investigación: enunciados, preguntas e hipótesis
PARTE II
Diseños y método de investigación cuantitativa
Capítulo 4
introducción al diseño de investigación cuantitativa
Capítulo 5
Estadística descriptiva
Capítulo 6
Técnicas de de recogida de datos cuantitativos
Capítulo 7
Diseños de investigación no experimental y encuestas
Capítulo 8
Diseños de investigación no experimentales y d caso único
Capítulo 9
Estadística inferencial
PARTE III
Diseño y métodos de investigación cualitativa
Capítulo 10
Introducción al diseño de investigación cualitativa
Capítulo 11
Estrategias cualitativas
Capítulo 12
Análisis de datos cualitativos
PARTE IV
Investigación analítica
Capítulo 13
Análisis de conceptos de investigación histórica
PARTE V
Diseño y métodos de investigación política y evaluativa
Capítulo14
Investigación evaluativa y análisis político | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=756 |
Investigación educativa : Una introducción conceptual [texto impreso] / James H McMillan, Autor ; Sally Schumacher, Autor ; Joaquín Sánchez Baides, Traductor ; Pilar Sánchez López, ; Consuelo Clemente Pita, . - 5a. ed . - Madrid (España) : Pearson, 2005 . - 656 p. ISBN : 978-84-205-4163-1 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | EVALUACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCACIONAL
INVESTIGACION:INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
| | Clasificación: | 370.7 Estudio y enseñanza de la educación | | Resumen: | PARTE I
Principios fundamentales de la investigación educativa
Capítulo 1
Introducción al campo de la investigación educativa
Capítulo 2
Modalidades de investigación, técnicas de recogida de datos e informes de investigación
Capítulo 3
Temas de investigación: enunciados, preguntas e hipótesis
PARTE II
Diseños y método de investigación cuantitativa
Capítulo 4
introducción al diseño de investigación cuantitativa
Capítulo 5
Estadística descriptiva
Capítulo 6
Técnicas de de recogida de datos cuantitativos
Capítulo 7
Diseños de investigación no experimental y encuestas
Capítulo 8
Diseños de investigación no experimentales y d caso único
Capítulo 9
Estadística inferencial
PARTE III
Diseño y métodos de investigación cualitativa
Capítulo 10
Introducción al diseño de investigación cualitativa
Capítulo 11
Estrategias cualitativas
Capítulo 12
Análisis de datos cualitativos
PARTE IV
Investigación analítica
Capítulo 13
Análisis de conceptos de investigación histórica
PARTE V
Diseño y métodos de investigación política y evaluativa
Capítulo14
Investigación evaluativa y análisis político | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=756 |
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Refinar búsquedaEl proyecto educativo, un proceso de participación / Pilar Sánchez López en Cuadernos de pedagogía, Nº 232 (Ene. 1995)
Estilos cognitivos / Hernán A Witkin
