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Autor Jorge Camors
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¿Ahora lo importante en educación es gestionar? ¿Para qué? ¿Por qué? / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 71, 2da. época (Ago. 1998)
[artículo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 71, 2da. época (Ago. 1998) . - p. 25-29
Título : ¿Ahora lo importante en educación es gestionar? ¿Para qué? ¿Por qué? Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Camors, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 25-29 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION:ADMINISTRACION ESCOLAR
GESTION EDUCATIVAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11617 [artículo] ¿Ahora lo importante en educación es gestionar? ¿Para qué? ¿Por qué? [texto impreso] / Jorge Camors, Autor . - 1998 . - p. 25-29.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 71, 2da. época (Ago. 1998) . - p. 25-29
Clasificación: ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION
ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE LA EDUCACION:ADMINISTRACION ESCOLAR
GESTION EDUCATIVAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11617 Un alerta en torno a la reflexión sociológica / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 41, 2da. época (Abr. 1989)
[artículo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 41, 2da. época (Abr. 1989) . - p. 12-13
Título : Un alerta en torno a la reflexión sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Camors, Autor Fecha de publicación: 1989 Artículo en la página: p. 12-13 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11057 [artículo] Un alerta en torno a la reflexión sociológica [texto impreso] / Jorge Camors, Autor . - 1989 . - p. 12-13.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 41, 2da. época (Abr. 1989) . - p. 12-13
Clasificación: SOCIOLOGIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11057 Desde la educación de personas jóvenes y adultos hacia el aprendizaje a lo largo de toda la vida / Jorge Camors
Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16993 374 CAMd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16994 374 CAMd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La educación de adultos en el Uruguay / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 33, 2da. época (Ago. 1986)
[artículo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 33, 2da. época (Ago. 1986) . - p. 10-16
Título : La educación de adultos en el Uruguay : Algunos elementos a tener en cuenta en una propuesta Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Camors, Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 10-16 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALUMNOS ADULTOS
DATOS ESTADÍSTICOS
EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE DE ADULTOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10850 [artículo] La educación de adultos en el Uruguay : Algunos elementos a tener en cuenta en una propuesta [texto impreso] / Jorge Camors, Autor . - 1986 . - p. 10-16.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 33, 2da. época (Ago. 1986) . - p. 10-16
Clasificación: ALUMNOS ADULTOS
DATOS ESTADÍSTICOS
EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE DE ADULTOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10850 Educación no formal / Isabel Alende
Título : Educación no formal : Lugar de conocimientos. Selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Alende, Autor ; Patricia Banchero, Autor ; Jorge Camors, Autor ; Lorena Cousillas, Autor ; Alicia Drambauskas, Autor ; Mercedes Denis, Autor ; Walter López, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 197 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-34-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN NO FORMAL
INTEGRACION ESCOLAR
INTEGRACION SOCIAL
JOVENESClasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16369 Educación no formal : Lugar de conocimientos. Selección de textos [texto impreso] / Isabel Alende, Autor ; Patricia Banchero, Autor ; Jorge Camors, Autor ; Lorena Cousillas, Autor ; Alicia Drambauskas, Autor ; Mercedes Denis, Autor ; Walter López, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura, 2013 . - 197 p.
ISBN : 978-9974-362-34-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN NO FORMAL
INTEGRACION ESCOLAR
INTEGRACION SOCIAL
JOVENESClasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16369 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18047 370.1 ALEe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Educación no formal para más y mejor "educación" / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 102, 2da. época (Jun.-Jul. 2006)
PermalinkEducación no-formal y sistema educativo / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 37, 2da. época (Nov. 1987)
PermalinkEl educador social, un propuesta de formación para una práctica profesional necesaria / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 84, 2da. época (Oct.-Nov. 2001)
PermalinkEl educador social en Uruguay / Jorge Camors
PermalinkEl proyecto del director, preguntas y respuestas / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 67, 2da. época (Jul. 1997)
PermalinkEl rol del director / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 63, 2da. época (Set. 1996)
PermalinkEncuentro internacional de reflexión sobre estrategias de capacitación del personal que trabaja en el campo del bienestar infantil / Jorge Camors en Revista Nosotros, No. 2 (Nov. 1993)
PermalinkEquipo, dirección y proyecto / Jorge Camors en Revista Nosotros, No. 2 (Nov. 1993)
PermalinkLa escuela Martirené / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 34, 2da. época (Nov. 1986)
PermalinkLa exclusión social y las estrategias educativas / Jorge Camors en Revista de la educación del pueblo, Nº 94, 2da. época (Mayo - Jul. 2004)
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